ESPACIOS VACIOS:
CENTRO CULTURAL GABRIEL GARCIA
                      MARQUEZ
CENTRO CULTURAL GABRIEL GARCIA MARQUEZ: “UNA OBRA
       ABIERTA AL CONOCIMIENTO Y LA CULTURA”
VIDA:

Rogelio Salmona nació en París en 1927. Sin embargo, a finales
de 1931, su familia viajó a Colombia, donde se esta...
OBRA:
Su obra se caracteriza por estar fuertemente ligada a las raíces
latinoamericanas y a su contexto urbano, destacánd...
1. DONDE SE UBICA:
     El Centro Cultural Gabriel García Márquez se encuentra ubicado
   en “La Candelaria”; un espacio u...
Con Que Espacios Cuenta:


       Librería

      Auditorio

Cafetería “Juan Valdez”

       Galería

    Salas Alter...
Practicas Sociales Y de Relaciones:

Por su arquitectura y su ubicación es un entorno abierto para el
publico sin ningunos...
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  1. 1. ESPACIOS VACIOS: CENTRO CULTURAL GABRIEL GARCIA MARQUEZ
  2. 2. CENTRO CULTURAL GABRIEL GARCIA MARQUEZ: “UNA OBRA ABIERTA AL CONOCIMIENTO Y LA CULTURA”
  3. 3. VIDA: Rogelio Salmona nació en París en 1927. Sin embargo, a finales de 1931, su familia viajó a Colombia, donde se estableció definitivamente. Salmona inició sus estudios en la Universidad Nacional de Colombia, en la que terminó tres semestres de arquitectura. Sin embargo, debido a los disturbios del 9 de abril de 1948, regresó a Francia, donde ingresó a trabajar en el taller de Le Corbusier. En 1958 regresó a Colombia. La mayor parte de su obra se encuentra en Bogotá. Durante su vida, colaboró con otros arquitectos colombianos como Hernan Vieco y Guillermo Bermúdez.
  4. 4. OBRA: Su obra se caracteriza por estar fuertemente ligada a las raíces latinoamericanas y a su contexto urbano, destacándose por un amplio uso del ladrillo y del concreto a la vista. Sin embargo, aunque el material de sus construcciones es definido por el lugar en el que éstas se ubiquen. También es amplio el uso del agua como elemento conector, mediante canales, espejos de agua, piscinas y estanques. Entre sus obras más reconocidas se encuentran la vivienda del escritor Gabriel García Márquez, el edificio del Archivo General de la Nación, el Centro Cultural Gabriel García Márquez (donación del fondo del Fondo de Cultura Económica de México), el Eje Ambiental, la Biblioteca Virgilio Barco y el Centro Cultural de Moravia en Medellín. PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS: En 1986, Salmona recibió el Premio Nacional de Arquitectura en Colombia, en el 2007 recibe el premio a la excelencia en Diseño quot;Lápiz de Aceroquot; en la categoría Vida y Obra, y en el 2003 fue condecorado con el prestigioso Premio Alvar Aalto, otorgado por la Asociación Finlandesa de Arquitectos (SAFA). Apodado como quot;El Transformador de Ciudadesquot;, es considerado ampliamente como el mejor arquitecto colombiano.
  5. 5. 1. DONDE SE UBICA: El Centro Cultural Gabriel García Márquez se encuentra ubicado en “La Candelaria”; un espacio urbano a través del cual se puede leer la historia colombiana. 2. EL PREDIO: Desde la colonia el predio se ubica en la esquina nororiental de la calle de la enseñanza.  En 1770 se construyo el claustró de la enseñanza (Donde por primera vez las mujeres tendrían el derecho a la educación).  En 1886 abrió sus puertas la primera escuela de Bellas Artes Del País.  Después de 1948 el predio quedo como estacionamiento de vehículos.  2003 fue adquirido por la FCE para diseñar con ayuda del arquitecto Rogelio Salmona el CCGGM
  6. 6. Con Que Espacios Cuenta: Librería Auditorio Cafetería “Juan Valdez” Galería Salas Alternas Aulas Auditorio Infantil
  7. 7. Practicas Sociales Y de Relaciones: Por su arquitectura y su ubicación es un entorno abierto para el publico sin ningunos limitantes donde se pueden entablar conversaciones, juegos diversos, relaciones nuevas, es un estimulo para la lectura, etc. A parte de lo ya mencionado, es una conexión: entre lo urbano y lo rural: te aparta de la contaminación auditiva y visual, envolviéndote en una capsula de tranquilidad y paz donde la estética del lugar te reconforta. También es un radar para los jóvenes y universitarios pues a su alrededor se encuentran 29 universidades, 24 planteles educativos, 7 bibliotecas y 58 entidades de carácter cultural.
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