FACTORES DE RIESGO<br />
PRESENTADO POR :<br />HERNAN DARIO SERRATO LOSADA<br />TECNICO EN SISTEMAS<br />
El desarrollo del siguiente trabajo, tiene como tema fundamental entender la importancia de la salud ocupacional, como las...
 dar a conocer a La población trabajadora  y a los estudiantes que esta expuesta a un conjunto de riesgos específicos en e...
Adquirir conocimiento de un procedimiento técnico que me permita, además de identificar los diferentes Factores de Riesgo ...
conocer la terminología relacionada con la Salud Ocupacional y la forma de ir implementando<br />cada idea en casos reales...
HIGIENICOS<br />FACTORES DE RIESGO FISICOS<br />
* Principales fuentes generadores: Plantas generadoras <br />Plantas eléctricas <br />Pulidoras <br />Esmeriles <br />Equi...
Para minimizar los efectos perjudiciales del ruido en los trabajadores, el Reglamento exige que en la medida de lo posible...
* Principales fuentes generadoras:Prensas<br />Martillos neumáticos <br />Alternadores <br />Fallas en maquinaria <br />(F...
·  Disminuir el tiempo de exposición.<br />·  Establecer un sistema de rotación de lugares de trabajo.<br />·  Intentar si...
Calor<br /> Principales fuentes generadoras:Hornos<br />Ambiente <br />- Frío <br />* Principales fuentes generadoras:Refr...
TEMPERATURAS BAJAS: Realizar los trabajos al aire libre en la franja de mayor exposición solar.<br />Programar rotaciones ...
Cantidad de luminosidad que se presenta en el sitio de trabajo del empleado. No se trata de iluminación general sino de la...
a) Si es posible, utilizar luz natural.<br />b) Si con la luz natural no es suficiente, acompañar ésta con iluminación<br ...
Las radiaciones ionizantes pueden proceder de fuentes naturales o artificiales:<br />Fuentes naturales: Tanto la corteza t...
Disminuir el tiempo de exposición.<br />Utilizar  mínima cantidad de material radioactivo.<br />Incrementar el distanciami...
Gran parte de las actividades de muchas personas suelen desarrollarse en ámbitos donde los electrodomésticos y los aparato...
Diseño de la instalación.<br />Encerramiento, pantallas.<br />Control preventivo<br />Medio: Aislamiento (pantallas, mampa...
Principales fuentes generadoras:Estaciones de radio emisoras <br />De radio y T.V. <br />Instalaciones de radar<br />Siste...
Sólidos<br />Polvos orgánicos <br />Polvos inorgánicos <br />Humo metálico <br />Humo no metálico <br />Fibras <br />* Pri...
Líquidos <br />Nieblas <br />Rocíos <br />* Principales fuentes generadoras:Ebullición<br />Limpieza con <br />Vapor de ag...
* Principales fuentes generadoras: Monóxidos de carbono <br />Dióxido de azufre <br />Óxidos de nitrógeno <br />Cloro y su...
Animales <br />- Vertebrados <br />- Invertebrados <br />- Derivados de animales <br />2) Vegetales <br />- Musgos <br />-...
1) Animales <br />- Pelos, plumas <br />- Excrementos<br />- Sustancias antigénicas (enzima, proteínas) <br />- Larvas de ...
Identificación de riesgos y evaluación de riesgos, determinando la índole, el grado y la duración de la exposición de los ...
1) Carga estática <br />- De pie <br />- Sentado <br />- Otros <br />2) Carga Dinámica <br />- Esfuerzos <br />Por desplaz...
Ninguna tarea debería exigir posturas forzadas sostenidas como tener los brazos<br />extendidos o la columna encorvada.<br...
Contenido de la tarea <br />- Principales fuentes generadoras: <br />Trabajo repetitivo o en <br />Cadena <br />Monotonía ...
Relaciones humanas <br />:Relaciones jerárquicas <br />Relaciones cooperativas <br />Relaciones funcionales <br />Particip...
GESTION  <br />- Principales fuentes generadoras:Evaluación del desempeño <br />Planes de inducción <br />Capacitación <br...
Existen muchos tipos de riesgos de esta naturaleza, pero<br />entre ellos podemos destacar el estrés, derivado de un ritmo...
Factores de riesgos mecánicos <br />a) Principales fuentes generadoras:<br />Herramientas manuales <br />Equipos y element...
Se previenen teniendo en cuenta la seguridad del producto, por lo que<br />el equipo ha de estar con la etiqueta de la CE ...
1) Alta tensión <br />2) Baja tensión <br />3) Electricidad estática <br />4) Principales fuentes generadoras: <br />Conex...
Entre las medidas preventivas que se deben tomar destacan<br />por un lado, asegurarse de que los equipos e instalaciones ...
 Superficies de trabajo <br />Sistemas de almacenamiento <br />Distribución de área de <br />Trabajo <br />Falta de orden ...
ELIMINAR LOS OBSTACULOS DE LAS VIAS DE CIRCULACION.<br />INFORMAR CUALQUIER SITUACION SUBESTANDAR O DE INSEGURIDAD QUE OBS...
Deficiente iluminación <br />Radiaciones <br />Explosiones <br />Contacto con sustancias <br />FISICOS DE SEGURIDAD<br />
Almacenamiento <br />Transporte <br />Manipulación de productos <br />Químicos <br />QUIMICOS DE SEGURIDAD<br />
AZONADA<br />SECUESTRO <br />EXTORSION <br />BANDALISMO<br />DELINCUENCIA COMUN<br />PUBLICO Y SOCIALES *<br />
AEREO<br />TERRESTRES <br />FLUVIALES<br />ACCIDENTES <br />
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Factores de riesgo[1]

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Factores de riesgo[1]

  1. 1. FACTORES DE RIESGO<br />
  2. 2. PRESENTADO POR :<br />HERNAN DARIO SERRATO LOSADA<br />TECNICO EN SISTEMAS<br />
  3. 3. El desarrollo del siguiente trabajo, tiene como tema fundamental entender la importancia de la salud ocupacional, como las diferentes actividades que se realizan para proteger y generarles bienestar y salud a los trabajadores, de una manera integral. Además   conocer los objetivos y las áreas que se deben trabajar para desarrollar un programa de salud ocupacional adecuado, como lo son la seguridad, higiene industrial<br />INTRODUCCION<br />
  4. 4. dar a conocer a La población trabajadora y a los estudiantes que esta expuesta a un conjunto de riesgos específicos en el<br />ambiente de trabajo, los cuales varían según la actividad económica de cada<br />empresa. Estos riesgos están ligados a la génesis de algunas enfermedades<br />profesionales y a la ocurrencia de accidentes de trabajo, pudiéndose establecer<br />claramente la relación causa efecto entre el ambiente laboral y la patología<br />desarrollada.<br />justificacion<br />
  5. 5. Adquirir conocimiento de un procedimiento técnico que me permita, además de identificar los diferentes Factores de Riesgo que puedan presentarse en una determinada empresa, analizar las posibles consecuencias y fuentes de generación de los mismos y plantear con un criterio unificado, medidas de control continuas y eficaces, que garanticen un bienestar laboral integro a los trabajadores.<br />Objetivo general<br />
  6. 6. conocer la terminología relacionada con la Salud Ocupacional y la forma de ir implementando<br />cada idea en casos reales.<br /> panorama global de los que son los sistemas de salud en nuestro medio y cual es la forma<br />más determinante de aplicarlos.<br />Clasificar y diferenciar las condiciones de trabajo que se presentan en una determinada empresa,<br />OBJETIVOS ESPECIFICOS<br />
  7. 7. HIGIENICOS<br />FACTORES DE RIESGO FISICOS<br />
  8. 8. * Principales fuentes generadores: Plantas generadoras <br />Plantas eléctricas <br />Pulidoras <br />Esmeriles <br />Equipos de corte <br />Equipos neumáticos, <br />Etc. <br />RUIDO<br />
  9. 9. Para minimizar los efectos perjudiciales del ruido en los trabajadores, el Reglamento exige que en la medida de lo posible se adopten medidas técnicas tendentes a disminuir el nivel de ruido al que están expuestos los trabajadores. Todo ello se puede conseguir de diferentes formas:<br />·  Disminuyendo la generación de ruido en el origen (foco).<br />·  Adopción de medidas técnicas tendentes a reducir el nivel sonoro en los medios de transmisión.<br />·  Adopción de medidas organizativas con el objeto de reducir los niveles de exposición de los trabajadores.<br />Para reducir la emisión de ruido en el origen se llevan a cabo medidas como:<br />- Cerramientos totales o parciales de las máquinas o parte de ellas para evitar la emisión de ruido exterior.<br />- Recubrimiento de las superficies metálicas con materiales viscoelásticos para amortiguar las vibraciones de esas superficies<br />MEDIDAS PREVENTIVAS<br />
  10. 10. * Principales fuentes generadoras:Prensas<br />Martillos neumáticos <br />Alternadores <br />Fallas en maquinaria <br />(Falta de utilización, <br />falta de mantenimiento <br />etc. <br />Falta de un buen <br />Anclaje <br />VIBRACIONES<br />
  11. 11. ·  Disminuir el tiempo de exposición.<br />·  Establecer un sistema de rotación de lugares de trabajo.<br />·  Intentar siempre que sea posible, minimizar la intensidad de las vibraciones.<br />·  Reducir las vibraciones entre las piezas de las maquinas y los elementos que vayan a ser transformados.<br />·  Mejorar en lo posible, las irregularidades del terreno por el cual circulen los medios de transporte.<br />·  Utilizar los equipos de protección individual: guantes anti - vibración, zapatos, botas, etc., cuando sea necesario<br />El vibrómetro cuerpo humano vm - 30 aparato para medir las vibraciones y oscilaciones en el puesto de trabajo.<br />MEIDAS PREVENTIVAS<br />
  12. 12. Calor<br /> Principales fuentes generadoras:Hornos<br />Ambiente <br />- Frío <br />* Principales fuentes generadoras:Refrigeradores<br />Congeladores <br />Ambiente <br />TEMPERATURA<br />
  13. 13. TEMPERATURAS BAJAS: Realizar los trabajos al aire libre en la franja de mayor exposición solar.<br />Programar rotaciones en el desarrollo de tareas repetitivas limitando el tiempo de permanencia en condiciones frías.<br />Esta ropa ha de aislar del frío, proteger contra el viento y la lluvia, y eliminar parcialmente la transpiración.<br />Es mejor emplear varias capas de ropa ligera, que una capa gruesa de ropa, aunque esta última sea más fácil de cambiar en un momento determinado.<br />Es aconsejable consultar al Servicio Médico con el fin de detectar posibles disfunciones y especiales sensibilidades.<br />TEMPERAURAS ALTAS: <br />Medidas preventivas: en la mayoría de estos casos, el tratamiento de la víctima consiste en hacerla descansar en un lugar fresco y consumir grandes cantidades de líquido. Cuando no se produzca la recuperación espontánea con este tratamiento, es conveniente ofrecer asistencia médica al afectado.<br />
  14. 14. Cantidad de luminosidad que se presenta en el sitio de trabajo del empleado. No se trata de iluminación general sino de la cantidad de luz en el punto focal del trabajo. De este modo, los estándares de iluminación se establecen de acuerdo con el tipo de tarea visual que el empleado debe ejecutar: cuanto mayor sea la concentración visual del empleado en detalles y minucias, más necesaria será la luminosidad en el punto focal del trabajo.<br />La iluminación deficiente ocasiona fatiga a los ojos, perjudica el sistema nervioso, ayuda a la deficiente calidad del trabajo y es responsable de una buena parte de los accidentes de trabajo.<br />ILUMINACION<br />
  15. 15. a) Si es posible, utilizar luz natural.<br />b) Si con la luz natural no es suficiente, acompañar ésta con iluminación<br />auxiliar.<br />c) Colocar las lámparas (puntos de luz, luminarias) en la posición adecuada<br />y en la cantidad suficiente.<br />d) Comprobar que se utiliza la bombilla o tubo del tamaño y tipo correctos.<br />e) Iluminar la tarea de la forma más uniforme posible.<br />f) Mantener unos niveles y contrastes adecuados entre los objetos, las<br />fuentes de luz y la zona de operaciones.<br />g) Evitar los deslumbramientos directos producidos por la luz solar o<br />por fuentes de luz artificial.<br />PREVENCION<br />
  16. 16. Las radiaciones ionizantes pueden proceder de fuentes naturales o artificiales:<br />Fuentes naturales: Tanto la corteza terrestre como el universo en general, emite radiaciones ionizantes.<br />Fuentes artificiales: Se trata de radiaciones ionizantes generadas por el hombre, a partir de procesos artificiales<br />Radiaciones ionizantes: rayos X, rayos gama, rayos beta, rayos alfa y neutrones <br />RADIACIONES IONIZANTES<br />
  17. 17. Disminuir el tiempo de exposición.<br />Utilizar  mínima cantidad de material radioactivo.<br />Incrementar el distanciamiento de la fuente.<br />Barreras /blindaje (plomo).<br />Prevenir posibles accidentes.<br />Señalización.<br />Protección personal.<br />Vigilancia radiológica ambiental y personal.<br />No comer/ beber/ fumar en el lugar de trabajo. <br />MEDIDAS PREVENTIVAS<br />
  18. 18. Gran parte de las actividades de muchas personas suelen desarrollarse en ámbitos donde los electrodomésticos y los aparatos eléctricos abundan, permaneciendo gran parte del día bajo la influencia de innumerables campos de radiación de este tipo. Ocurre, entonces, que la sociedad vive rodeada de campos magnéticos. Durante los últimos treinta años la densidad electromagnética del ambiente se ha multiplicado generando un nuevo tipo de polución, intangible e inmaterial, denominada "contaminación electromagnética".<br />RADIACIONES NO IONIZANTES<br />
  19. 19. Diseño de la instalación.<br />Encerramiento, pantallas.<br />Control preventivo<br />Medio: Aislamiento (pantallas, mamparas, etc.)<br />Disminuir el tiempo de exposición.<br />Información, señalización.<br />Protección personal.<br />Vigilancia médica.<br />MEDIDAS PREVENTIVAS<br />
  20. 20. Principales fuentes generadoras:Estaciones de radio emisoras <br />De radio y T.V. <br />Instalaciones de radar<br />Sistemas de radio- <br />Comunicaciones, etc. <br />MICROONDAS<br />
  21. 21. Sólidos<br />Polvos orgánicos <br />Polvos inorgánicos <br />Humo metálico <br />Humo no metálico <br />Fibras <br />* Principales fuentes generadoras:<br />Minería <br />Cerámica <br />Cemento <br />Madera <br />Harinas <br />Soldadura <br />FACTORES DE RIESGO QUIMICOS<br />
  22. 22. Líquidos <br />Nieblas <br />Rocíos <br />* Principales fuentes generadoras:Ebullición<br />Limpieza con <br />Vapor de agua, <br />Etc. <br />Pintura <br />LIQUIDOS<br />
  23. 23. * Principales fuentes generadoras: Monóxidos de carbono <br />Dióxido de azufre <br />Óxidos de nitrógeno <br />Cloro y sus derivados <br />Amoníaco <br />Cianuros <br />Plomo <br />Mercurio, etc. <br />Pintura <br />GASES Y VAPORES<br />
  24. 24. Animales <br />- Vertebrados <br />- Invertebrados <br />- Derivados de animales <br />2) Vegetales <br />- Musgos <br />- Helechos <br />- Semillas <br />- Derivados de Vegetales <br />3) Fungal<br />- Hongos <br />4) Protista<br />- Ameba <br />- Plasmodium<br />5) Mónera - Bacteria<br />FACTORES DE RIESGO BIOLOGICOS<br />
  25. 25. 1) Animales <br />- Pelos, plumas <br />- Excrementos<br />- Sustancias antigénicas (enzima, proteínas) <br />- Larvas de invertebrados <br />2) Vegetales <br />- Polvo vegetal <br />- Polen <br />- Madera <br />- Esporas fúngicas <br />- Micotoxinas<br />- Sustancias antigénicas (antibióticos, polisacáridos) <br />PRINCIPALES FUENTES GENEREADORAS<br />
  26. 26. Identificación de riesgos y evaluación de riesgos, determinando la índole, el grado y la duración de la exposición de los trabajadores.<br />Sustitución los agentes biológicos peligrosos por otros que no lo sean o lo sean en menor grado.<br />Reducción de riesgos <br />Reducir al mínimo posible del número de trabajadores expuestos a un agente biológico patógeno.<br />Establecer procedimientos de trabajo y medidas técnicas adecuadas de protección, de gestión de residuos, de manipulación y transporte de agentes biológicos en el lugar de trabajo y de planes de emergencia frente a los accidentes que incluyan agentes biológicos.<br />Adopción de medidas seguras para la recepción, manipulación y transporte de los agentes biológicos y residuos, incluyendo los recipientes seguros e identificables.<br />Adopción de medidas de protección colectiva o, en su defecto, de protección individual, cuando la exposición no pueda evitarse por otros medios.<br />Utilización de medidas de higiene que eviten o dificulten la dispersión del agente biológico fuera de lugar de trabajo. Existencia de servicios sanitarios apropiados, en los que se incluyan productos para lavarse los ojos o antisépticos para lavarse la piel.<br />Utilización de la señal de peligro biológico y otras señales de aviso pertinentes.<br />Utilización de medidas de higiene que eviten o dificulten la dispersión del agente biológico fuera de lugar de trabajo<br />Verificación, cuando sea necesaria y técnicamente posible, de la presencia de los agentes biológicos utilizados en el trabajo fuera del confinamiento físico primario.<br />Formación e información a los trabajadores o a sus representantes en relación con: los riesgos potenciales para la salud, las disposiciones en materia de seguridad e higiene, la utilización de los equipos de protección, las medidas que se han de adoptar en caso de incidente y para su prevención.<br />Establecimiento de un control sanitario previo y continuado.<br />
  27. 27. 1) Carga estática <br />- De pie <br />- Sentado <br />- Otros <br />2) Carga Dinámica <br />- Esfuerzos <br />Por desplazamientos (con carga o sin carga) <br />Al dejar cargas <br />Al levantar cargas <br />Visuales <br />Otros grupos musculares <br />- Movimientos <br />Cuello <br />Extremidades superiores <br />Extremidades inferiores <br />Tronco <br />3) Principales fuentes generadoras:- Diseño puesto de trabajo <br /> Altura planos de <br />Trabajo <br /> Ubicación de <br />Controles <br /> Sillas<br /> Aspectos espaciales <br /> Equipos <br />Organización del trabajo  Organización del trabajo  Organización del tiempo <br />De trabajo <br />- Peso y tamaño de <br />Objetos <br />CONDICIONES ERGONOMICAS<br />
  28. 28. Ninguna tarea debería exigir posturas forzadas sostenidas como tener los brazos<br />extendidos o la columna encorvada.<br />Es menos cansador el trabajo sentado que el de pie, por ello éste último es conveniente<br />que se reduzca al mínimo posible, pero mucho mejor es aquel que<br />permite alternar una posición con la otra.<br />La rotación de tareas contribuye a cambiar el empleo de diferentes grupos<br />musculares. Las tareas repetitivas en tiempos prolongados obligan a forzar ciertos<br />músculos una y otra vez, además de ser monótona.<br />El levantamiento de pesos conlleva un procedimiento que, de ser el adecuado,<br />evita daños en la columna. El diseño de la tarea a su vez implica una análisis<br />del peso, la forma, tamaño del objeto y de la frecuencia con que el trabajador<br />debe ejecutar esta acción.<br />Las herramientas pueden seleccionarse según sea más cómodo su uso. Aquellos<br />quienes las usan, son los más indicados para sugerir el formato adecuado y el<br />tamaño ideal.<br />
  29. 29. Contenido de la tarea <br />- Principales fuentes generadoras: <br />Trabajo repetitivo o en <br />Cadena <br />Monotonía <br />Ambigüedad de rol <br />Identificación del producto <br />2) Organización del tiempo de trabajo <br /> <br />- Principales fuentes generadoras:<br /> Tumos <br />Horas extras <br />Pausas-descansos <br />Ritmo (control del tiempo) <br />PSICOLABORAL<br />
  30. 30. Relaciones humanas <br />:Relaciones jerárquicas <br />Relaciones cooperativas <br />Relaciones funcionales <br />Participación (toma de <br />Desiciones-opiniones)<br /> <br />
  31. 31. GESTION  <br />- Principales fuentes generadoras:Evaluación del desempeño <br />Planes de inducción <br />Capacitación <br />Políticas de ascensos <br />Estabilidad laboral <br />Remuneración<br />
  32. 32. Existen muchos tipos de riesgos de esta naturaleza, pero<br />entre ellos podemos destacar el estrés, derivado de un ritmo de trabajo elevado. Para su<br />prevención, se recomienda, si no fuera posible cambiar de tarea o de horario de trabajo,<br />unos ejercicios que consisten en la realización de ligeros movimientos para relajar la<br />musculatura del cuello, espalda y brazos. E idealmente, realizar pausas cortas de unos 10<br />minutos cada hora y media en al trabajo.<br />PREVENCION<br />
  33. 33. Factores de riesgos mecánicos <br />a) Principales fuentes generadoras:<br />Herramientas manuales <br />Equipos y elementos a <br />Presión <br />Puntos de operación <br />Manipulación de materiales <br />Mecanismos de movimientos <br />RIESGOS DE SEGURIDAD<br />
  34. 34. Se previenen teniendo en cuenta la seguridad del producto, por lo que<br />el equipo ha de estar con la etiqueta de la CE y cumpliendo unos requisitos que garanticen<br />seguridad; siguiendo las instrucciones del fabricante en cuanto a su instalación y<br />mantenimiento con personal especializado; y por último, siguiendo las instrucciones del<br />manual de utilización.<br />MEDIDAS PREVENTIVAS<br />
  35. 35. 1) Alta tensión <br />2) Baja tensión <br />3) Electricidad estática <br />4) Principales fuentes generadoras: <br />Conexiones eléctricas <br />Tableros de control <br />Transmisores de energía, etc. <br />FACTORES DE RIESGO ELECTRICOS<br />
  36. 36. Entre las medidas preventivas que se deben tomar destacan<br />por un lado, asegurarse de que los equipos e instalaciones con los que se trabaja están en<br />buen estado y en caso de anomalía (como por ejemplo cables pelados, humo, o chispas)<br />llamar a un electricista, y por otro, el respeto a las normas de uso de los aparatos eléctricos<br />y el uso de aislantes que protejan el cuerpo, como por ejemplo guantes. Por último,<br />mencionar que trabajar sobre un suelo seco y no mojado, reduce este tipo de riesgo.<br />PREVENCION<br />
  37. 37. Superficies de trabajo <br />Sistemas de almacenamiento <br />Distribución de área de <br />Trabajo <br />Falta de orden y aseo <br />Estructuras e instalaciones<br />Falta de señalizacion<br />Escaleras, barandas , etc<br />FACTORES DE RIESGO LOCATIVOS<br />
  38. 38. ELIMINAR LOS OBSTACULOS DE LAS VIAS DE CIRCULACION.<br />INFORMAR CUALQUIER SITUACION SUBESTANDAR O DE INSEGURIDAD QUE OBSERBE EN EL AREA DE TRABAJO<br />NO HACE DE LA VIDA UNA CONTINUA CARRERA MANTENER LA CALMA<br />AL SUBIR O BAJAR LA ESCALERAS UTILIZA TODOS LOS PELDAÑOS Y SUJETARSE AL PASA MANOS.<br />ORDENAR CAJAS YMPAPELERIAS EN LUGARES ADECUADOS LEJOS DE LUGARES DE CIRCULACION DE PERSONAS.<br />MEDIDAS PREVENTIVAS<br />
  39. 39. Deficiente iluminación <br />Radiaciones <br />Explosiones <br />Contacto con sustancias <br />FISICOS DE SEGURIDAD<br />
  40. 40. Almacenamiento <br />Transporte <br />Manipulación de productos <br />Químicos <br />QUIMICOS DE SEGURIDAD<br />
  41. 41. AZONADA<br />SECUESTRO <br />EXTORSION <br />BANDALISMO<br />DELINCUENCIA COMUN<br />PUBLICO Y SOCIALES *<br />
  42. 42. AEREO<br />TERRESTRES <br />FLUVIALES<br />ACCIDENTES <br />
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    Recortar diapositivas es una manera útil de recopilar información importante para consultarla más tarde.

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