SECCIÓN DE TRABAJO ESTRUCTURADA PARA ENCUENTRO "DE LA CIUDAD QUE TENEMOS A LA CIUDAD INNOVADORA"

1. PENSANDO, REFLEXIONANDO Y CONVERSANDO SOBRE:
“De la Ciudad que tenemos
a la CIUDAD INNOVADORA:
Ideas innovadoras que generan
PROSPERIDAD” AD”

2. “De la Ciudad que tenemos
a la CIUDAD INNOVADORA”
Sección de trabajo con base en técnicas creativas
Facilitador: Hermann Pargas Meza.
Diseño y ajuste: Hermann Pargas Meza.
Fecha: 15.05.09
Valera, Venezuela
http://hermannpargasmeza.blogspot.com

3. ¿Por quÉ Hormigas?
Porque, son una familia de insectos sociales, forman colonias de un tamaño que
se extiende desde unas docenas de individuos que viven en pequeñas
cavidades naturales, a colonias muy organizadas que pueden ocupar grandes
territorios compuestas por millones de individuos. Estas colonias son descritas a
veces como superorganismos, dado que las hormigas parecen actuar como una
entidad única, trabajando colectivamente en apoyo de la colonia.
Las hormigas han colonizado casi todas las zonas terrestres del planeta, se
considera que su éxito es debido a su organización social y a su capacidad de
modificar hábitats, a su capacidad para aprovechar sus recursos y creatividad en
hábitats
la construcción de su hogar Las sociedades de hormigas tienen una división del
hogar.
trabajo,
trabajo comunicación efectiva entre individuos y la capacidad de resolver
problemas complejos paralelismos con las sociedades humanas que las han
complejos,
llevado durante mucho tiempo a ser inspiración y sujeto de estudio.

4. objetivos
Generar conversaciones significativas, que permita dialogo Constructivo.
Acceder a la “sabiduría colectiva” y crear posibilidades innovadoras.
Generar ensayos sobre el tema, socializados y aceptados.
Generar ideas creativas e innovadoras sobre el tema.

5. CONDICIONES CLAVES PARA LOGRAR
UNA SECCIÓN DE TRABAJO EXITOSA

6. La sección de trabajo y la dinámica estructurada
…es DESEABLE.

7. La socialización de las ideas
es DESEABLE.
DESEABLE.

8. Todos los participantes CREEN en
UNO”,
“UNO
el potencial de cada “UNO”,
para aportar ideas

9. Toda idea es bienvenida.

10. Toda crítica está PROHIBIDA.

11. TANTAS ideas como
sea posible.

12. MOMENTOS

13. 1º MOMENTO
Conversando… Construyendo

14. 1º MOMENTO
Conversando… Construyendo
“…las conversaciones pequeñas e intimas se unen y crecen entre si a medida que las personas se
trasladan de grupo en grupo, realizan una polinización cruzada de ideas y descubren nuevos
discernimientos acerca de preguntas o cuestiones que verdaderamente son importantes.”
Juanita Brown
“…la inteligencia colectiva, como sabiduría que poseemos como grupo y que no esta a nuestra
disposición como individuo, esta sabiduría emerge mientras mas nos conectamos unos con otros,
mientras pasamos de una conversación a otra”
Margaret Wheatley
“las conversaciones significativas mejora la capacidad colectiva de la gente para compartir
conocimientos y moldear el futuro en conjunto”
David Isaacs

15. PREGUNTAS PODEROSAS
¿Qué es Innovar?
¿Qué es Innovación?
¿Cuál es la Ventaja que me da la Innovación?
¿Qué es Creatividad?
¿Qué es una Ciudad?
¿Cuáles son las funciones de una Ciudad?
¿Cuál es la Estructura de una Ciudad?
¿Qué es una ciudad innovadora?
¿Cuál es la Condición de Valera según a su función como ciudad?
¿Cuáles son los elementos del sistema de una ciudad innovadora?
¿Cuál es la diferencia entre Ciudad Creativa y Ciudad Innovadora?
¿Cuáles son las fortalezas de Valera?
¿Puede ser Valera una cuidad innovadora?

16. EL “HACER” DE CADA MESA
“HACER”
APORTA
tus ideas y experiencias
!JUEGA¡
!EXPRESATE¡
ESCUCHEMOS !DIBUJA¡
juntos para
descubrir
ESCUCHA
patrones y para poder
discernimientos comprender
CONECTA
Ideas

17. PRIMER MOMENTO
Conversando… Construyendo
CONDICIONES
3 mesas con 6 personas cubierta con
papel bond
1 Anfitrión por mesa
Marcadores, creyones o tempera.
MOMENTO
•El anfitrión ofrece hospitalidad
•Los miembros de la mesa.
•pueden rayar , escribir o dibujar en el
mantel .
•El foco de la conversación esta en las
preguntas poderosas
MOVIMIENTO
Encuentro 1 hora
Primera Ronda 30 minutos
Segunda Ronda 30 minutos
Tercera Ronda 30 minutos
Elaboración de ensayo 1 hora

18. 2º MOMENTO
“Ideas innovadoras que generan
AD”
PROSPERIDAD”

19. AD”
“Ideas innovadoras que generan PROSPERIDAD”
“La pregunta es la más
creativa de las conductas
humanasquot; Alex Osborn

20. LISTA DE CONTRO DE PREGUNTAS
¿Cuándo? ¿Qué clase de? ¿Con qué?¿Por qué? ¿Cuáles? ¿En
qué?¿Qué? ¿Para cuál? ¿Acerca de qué?¿Por medio de qué?
¿Con quién? ¿De qué?¿Qué clase de? ¿De dónde? ¿Hacia
dónde?¿Para qué? ¿Por qué causa? ¿Por cuánto tiempo?¿A
quién? ¿De quién? ¿Más?¿Para quién? ¿Cómo? ¿Más a
menudo?¿Quién? ¿En qué medida?
¿Menos?¿Todos?¿Cuánto?¿No todos? ¿A qué distancia? ¿Para
qué?¿Importante? ¿Dónde? ¿De dónde?¿Otra vez? ¿En qué
otro lugar? ¿Más difícil?¿Cuántas veces?
Según Osborn,
Osborn, Tras el planteamiento de estas preguntas y sus correspondientes
respuestas, la visión del problema es más abierta. Tenemos más perspectivas para abordarlo
abierta.
y pasar a la etapa de generación de ideas.
ideas.

21. Tomate 5 minutos y piensa…
¿Cómo hacer de mi ciudad, una
ciudad innovadora?

22. EL “HACER” DE CADA MESA
“HACER”
IDEAS
!Muestra!
!comparte¡
!potencia¡
IDEAS

23. EL “HACER” DE CADA MESA
“HACER”
CONDICIONES
3 mesas con 6 personas
IDEAS
1 hoja en blanco por participante
1 Lápiz o Bolígrafo.
MOMENTO
•Cada participante cuenta con 5 minutos
IDEAS para escribir en el papel 2 ideas.
•El facilitador indicara cuando el tiempo
culmine.
•A la señal, cada participante pasará su
hoja a el participante ubicado a su
derecha, y se repite el proceso hasta que
se cumpla el ciclo.
MOVIMIENTO
2 minutos por participante por mesa
30 minutos para que miembros de otras
mesas organicen las ideas

24. ¿Cuándo? ¿Qué clase de? ¿Con qué?
¿Por qué? ¿Cuáles? ¿En qué?¿Qué? ¿Para cuál? ¿Acerca de qué?¿Por medio
de qué?
¿Con quién? ¿De qué?¿Qué clase de? ¿De dónde? ¿Hacia dónde?¿Para qué?
¿Por qué causa? ¿Por cuánto tiempo?¿A quién?
¿De quién? ¿Más? ¿Para quién? ¿Cómo? ¿Más a menudo?¿Quién? ¿En qué
medida? ¿Menos?
¿Todos?¿Cuánto?¿No todos?
¿A qué distancia? ¿Para qué?¿Importante? ¿Dónde? ¿De dónde?¿Otra vez? ¿En
qué otro lugar? ¿Más difícil?¿Cuántas veces?

25. MOMENTOS
Consecuencias/Socialización

26. Primer Momento
# Ensayos generados de conversaciones significativas
#Ensayo final socializado, representativo y querido.
Segundo Momento
# ideas preliminares grupales
# ideas pertinentes socializadas

27. Facilitador
HERMANN PARGAS MEZA
Móvil: 0414-5327732
pargash@uvm.edu.ve
hermannpargas@gmail.com
http://hermannpargasmeza.blogspot.com