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Aula sobre Cores para a disciplina de Introdução à Computação Gráfica do curso de Ciência da Computação da UFPB no período 2010.1

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    Cores Cores Presentation Transcript

    • 1 Introdução à Computação Gráfica Aula - Cores Herbet Ferreira Rodrigues 22/04/2010 herbet@di.ufpb.br
    • Introdução 2  A cor exerce uma tríplice ação:  Impressionar (a cor é vista quando impressiona a retina);  Expressar (é sentida e transmitida como uma emoção);  Construir (é construtiva, pois tendo um significado próprio, possui valor de símbolo, podendo assim, construir uma linguagem que comunique uma ideia); 22/04/2010
    • Introdução 3  O uso da cor na CG apresenta vários aspectos, como:  Melhorar a legibilidade da informação;  Gerar imagens realistas;  Focar a atenção do observador;  Passar emoções  Enfim, torna o processo de comunicação mais eficiente. 22/04/2010
    • Sistema Visual Humano 4  Retina – contém dois tipos de celulas que detectam a luz e a transformam em impulsos nervoso:  Cones  Bastonetes 22/04/2010
    • Sistema Visual Humano 5  Cones 6 a 7 milhões  Localizados na região central da retina  Sensíveis ao alto nível de iluminação  Responsáveis pela percepção das cores  Oferecem alta resolução 22/04/2010
    • Sistemas Visual Humano 6  Bastonetes  75 a 150 milhões  Estão concentrados na periferia da retina  Sensíveis a baixos níveis de luz (permitem visão em ambiente pouco iluminados)  Distinguem os tons de cinza  São responsáveis pela visão periférica 22/04/2010
    • Erros de Interpretação 7  O cérebro humano possui dois hemisférios que atuam sob diretrizes diferentes.  Esquerdo - geralmente é o processador lógico, dominante;  Direito - usualmente associado a emoção e a criatividade, é o processador não dominante, subconsciente.  Consequentemente, esses dois "mestres", que possuem pontos de vista diferentes, o que pode causar conflitos no reconhecimento de objetos em uma imagem. 22/04/2010
    • Erros de Interpretação 8 22/04/2010
    • Erros de Interpretação 9 22/04/2010
    • Erros de Interpretação 10 22/04/2010
    • Universo Físico 11  Cor é o resultado de uma radiação eletromagnética cujo comprimento de onda λ está na faixa visível do espectro. 22/04/2010
    • Cores Primárias 12  São cores básicas que podem ser usadas para produzir outras cores;  O conjunto de todas as cores possíveis de serem formadas a partir das cores primárias é chamado de gamute. 22/04/2010
    • Sistema de Cores 13  Sistema RGB;  Usado nos monitores de vídeo e televisão;  A cor é gerada pela mistura de vários comprimentos de onda luminosa;  As cores primárias do sistemas RGB são:  Vermelho, verde e azul  Preto – ausência de cor  Branco – Mistura de todas as cores 22/04/2010
    • Sistema de Cores 14  Sistema CMYK;  Usados nas impressoras e pinturas;  As cores primárias do sistema CMYK são:  Ciano, magenta, amarelo e preto;  Preto = combinação das três cores  Branco = ausência de cor 22/04/2010
    • Sistema de Cores 15  Sistema HSV ou HSB;  Tonalidade (Hue);  Saturação (Saturation);  Valor (Value) ou Brilho (Brightness);  Esse sistema define o espaço de cor da seguinte forma:  Tonalidade – Tipo de cor, abrangendo desde o vermelho até o violeta. (valores de 0 a 360)  Saturação – Pureza da cor. (valores de 0 a 100%)  Valor ou Brilho – Define o brilho da cor. (valores de 0 a 100%) 22/04/2010
    • Sistema de Cores 16  Sistema YIQ;  Utiliza a luminância (brilho) e crominância (cor)  Conversão para o padrão RGB: Y = 0,299R + 0,587G + 0,114B  I = 0,596R – 0,275G – 0,321B  Q = 0,212R – 0,523G +0,311B  Utilizado nas TVs a cores 22/04/2010
    • Sistemas de Cores no Photoshop 17 22/04/2010
    • Uso da Cor 18  A figura mostra de forma genérica, o significado mais admitido das cores na cultura ocidental. 22/04/2010