Didf sesión2.3-tic en la enseñanza de las ciencias

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Abril, 2011

¿Cómo el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) apoyan al aprendizaje de las Ciencias?

CYA - Biodiversidad y Ecosistema CTA - Biología CYA - Mundo Físico y Ambiente Cursos a distancia:

www.pronafcapipnmespca-cta.com

[object Object],[object Object],FECHA DE INICIO : 02 DE NOVIEMBRE FECHA Y HORA DE CIERRE: Día 15 de NOV a las 23.59 p.m. DURACIÓN : 02 HORAS APRENDIZAJES ESPERADOS : Reconoce las teorías más conocidas sobre el origen de la vida en nuestro planeta. Analiza el experimento de Stanley y Miller. Ordena secuencialmente las eras geológicas. Indaga sobre los niveles de la Biodiversidad. Valora la diversidad biológica de nuestro país como parte del patrimonio Nacional .

[object Object],[object Object],SECUENCIA DE ACCIONES Ingrese a la Plataforma Virtual escribiendo la siguiente dirección electrónica en la barra de direcciones: http://www.pronafcapipnmespca-cta.com/pronafcap/ Ahora escriba su usuario y contraseña en el bloque "Entrar" que se encuentra en la barra lateral izquierda. En la parte central de la web se encuentran los cursos en los que está matriculado. Ubique el curso CA: Biodiversidad y Ecosistema e ingrese a su sede: Lima, Cañete, o Huara haciendo clic en el enlace correspondiente. Ya puedes empezar a resolver las actividades que se presentan en esta sesión. ¡Suerte! .

[object Object],[object Object],[object Object],Se te invita a observar el siguiente video : http://www.youtube.com/watch?v=1- FbUNO2UzA&feature=related Luego responde la siguiente pregunta:¿Cuáles son las teorías más conocidas en el mundo científico sobre el origen y evolución de la vida? Para responder ingresa haciendo clic en la actividad “ TAREA 1 ” Puedes ampliar sobre el tema consultando el siguiente enlace: ht tp://biologialosalpes.wordpress.com/2010/06/26/118/ Al terminar continua con nuestra siguiente actividad: Procesamiento de la información.

[object Object],[object Object],[object Object],Lee los siguientes textos en Word : Lectura 2.1: “ ¿Cómo se originó la vida?” Lectura 2.2: “Diversidad en la naturaleza ” P ara una mejor comprensión de los textos de lectura te sugerimos releer, y esta vez seleccionando las ideas claves. Una vez concluida tu lectura responde haciendo clic en la actividad “ TAREA 2 ”.

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[object Object],[object Object],[object Object],Ahora trabajaremos una actividad interactiva sobre las eras geológicas, para poder apreciar los cambios en la biodiversidad de nuestro planeta a través del tiempo. Los cambios a través del tiempo en la biodiversidad de nuestro planeta se pueden apreciar a través del estudio de las eras geológicas. En la siguiente actividad interactiva observarás un gráfico de las eras geológicas y a la izquierda recuadros que deberá arrastrar para completar el mismo. I ingresa a la siguiente página web : http://www.curtisbiologia.com/node/1070 Haz click en la información de los recuadros de la izquierda y luego los arrastra al lugar que le corresponde. Finalmente anota la secuencia obtenida al resolver la actividad interactiva en un documento Word : Para responder los puntos anteriores ingresa haciendo clic en la actividad Tarea 3 .

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Finalmente presentamos al especialista Jorge Minaya , del PRONAFCAP CYA-CTA del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico, desarrollando dos experiencias, para las cuales usa sensores de movimiento y de fuerza digitales, cuyos datos son registrados en una computadora usando Logger Pro.

Muchas gracias por compartir estos espacios de mutua riqueza en beneficio de la educación PRONAFCAP-CA-CTA Instituto Pedagógico Nacional Monterrico www.pronafcapipnmespca-cta.com Mg. Luz Amelia De Pando Ruiz Especialista de Ciencia y Ambiente PRONAFCAP – IPNM 2010 – 2011 [email_address]

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