IDENTIFICACIÓN<br />UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL.<br />DIPLOMADO SUPERIOR EN DOCENCIA CON EL EMPLEO DE LAS TECNOLOGÍAS D...
LA WEB SE MANTIENE Y SU FUTURO EN LA EDUCACION A DISTANCIA<br />LOGRANDO UN APRENDIZAJE  SIGNIFICATIVO  FUNCIONAL<br />
PERMITIENDO  QUE LAS PERSONAS SE CONECTEN A UN MNDO REAL ATRAVESANDO LAS REDES Y EL SOFTWARE LIBRE<br />
EN EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE<br />CON ESTA WEB SEMANTICO SE FACILITARA EL ENTENDIMIENTO DE EL LENGUAJE EN SUS...
La  estructuración  de la información y la suma de componentes semánticos es automática y se logra con tecnologías de repr...
COMPONENTE DE LA WEB SEMANTICA<br />
El libro de Roy D Peq  nos dice que la inteligencia debe concebirse como  ejecutada es decir el pensamiento de las persona...
METAS EDUCATIVAS<br />Es la capacidad para desenvolverse en situaciones nuevas y enfrentar nuevos desafíos intelectuales e...
Aporte <br />Es muy necesario  que se aplique en el Ecuador  y en especial la web semántica en los diferentes sectores per...
JAMES SUROWIECKI.<br />PEREZ VALDEZ.<br />LAMARCA LAPUENTE<br />COBO ROMANÍ.<br />PARDO KUKLINSKI.<br />SALOMON GAVRIEL<br...
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  1. 1. IDENTIFICACIÓN<br />UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL.<br />DIPLOMADO SUPERIOR EN DOCENCIA CON EL EMPLEO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL AULA. <br /> AUTOR: <br /> HENRY LENIN LUCAS ARTEAGA<br />
  2. 2. LA WEB SE MANTIENE Y SU FUTURO EN LA EDUCACION A DISTANCIA<br />LOGRANDO UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO FUNCIONAL<br />
  3. 3. PERMITIENDO QUE LAS PERSONAS SE CONECTEN A UN MNDO REAL ATRAVESANDO LAS REDES Y EL SOFTWARE LIBRE<br />
  4. 4. EN EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE<br />CON ESTA WEB SEMANTICO SE FACILITARA EL ENTENDIMIENTO DE EL LENGUAJE EN SUS DIVERSAS FORMAS<br />
  5. 5. La estructuración de la información y la suma de componentes semánticos es automática y se logra con tecnologías de representación de los significados. En la web que incluyen ontologías (toronomias relacionales de conceptos con propiedades) de reglas lógicas para el software.<br />Se puede perfeccionar con la tecnología de la absorción de información textual.<br />
  6. 6.
  7. 7. COMPONENTE DE LA WEB SEMANTICA<br />
  8. 8. El libro de Roy D Peq nos dice que la inteligencia debe concebirse como ejecutada es decir el pensamiento de las personas en acción.<br />Y la eficacia en las interacciones comunicativas de carácter persuasivo y seductor<br />
  9. 9. METAS EDUCATIVAS<br />Es la capacidad para desenvolverse en situaciones nuevas y enfrentar nuevos desafíos intelectuales enviando tareas intelectuales en el entorno ecológico y social.<br />La TICs en la ciencia de la web nos permiten las conexiones mas fácil y seguro de utilizar un sistema adecuado para desarrollar el arte de enseñar, investigar con un sentido propio gracias a las tecnologías<br />
  10. 10. Aporte <br />Es muy necesario que se aplique en el Ecuador y en especial la web semántica en los diferentes sectores permitiendo así que los educando aprendan haciendo, descubriendo su propio aprendizaje a través de la tecnología y la web. Donde serán alumnos imperativos <br />
  11. 11. JAMES SUROWIECKI.<br />PEREZ VALDEZ.<br />LAMARCA LAPUENTE<br />COBO ROMANÍ.<br />PARDO KUKLINSKI.<br />SALOMON GAVRIEL<br />AUTOR<br />
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