Normas para la calidad de la educacion

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Normas para la calidad de la educacion

  1. 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL.<br /> DIPLOMADO SUPERIOR EN DOCENCIA CON EL EMPLEO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL AULA. <br /> AUTOR: <br /> HENRY LENIN LUCAS ARTEAGA<br />IDENTIFICACIÓN<br />
  2. 2. El mundo virtual es necesario implementarlo en nuestro país, permitiendo la participación autónoma y activa de el docente y educando, llevándolo a un mundo real y preciso facilitando un aprendizaje significativo y funcional. Donde la confianza y la comunicación se juntan con los tres. Logrando así un clima de un aprendizaje exitoso y satisfactorio en cada lugar donde se empleen las aulas virtuales en una nueva educación de calidad.<br />
  3. 3. Normativas para la calidad de la educación en entornos virtuales.<br /><ul><li>Generar una comunicación fluida y una adecuada distribución de la información
  4. 4. Apoyar los requerimientos de los aportes educativos en entornos virtuales
  5. 5. Fomentar la formación docente en el uso de TICS.
  6. 6. Conservar y establecer normativas que regulen los proyectos educativos a distancia</li></li></ul><li>INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR<br />Esta tiene una relación con nuestro país ya que la mayoría de las universidades no cuentan con el apoyo necesario para implantar programas, proyectos y tecnologías a favor de todos ahora se esta implantando este sistema pero poco a poco<br />
  7. 7. LA REGLAMENTACION DE CALIDAD<br /> LA NORMATIVA A NIVEL DE LA INSTITUCION<br />
  8. 8. Tiene que conservarse en buscar los niveles de calidad esperados.<br />Universidades bimodales<br />Lo académico y lo administrativo.<br />Diseños pedagógicos<br />Reglas de funcionamiento del campus virtual<br />
  9. 9. LA NORMATIVA PARA LA EVALUACION EXTERNA<br />
  10. 10. Las universidades publicas y privadas deben presentar carreras innovadoras que respondan a contexto que le rodean aplicando programas de calidad con la tecnología de los campos virtuales dirigidos a la heterogeneidad y diversidad cultural basándose a la capacitación constante de los docentes con nuevas técnicas y procesos activos en la enseñanza aprendizaje.<br />
  11. 11. LA EVALUACION ES MUY IMPORTANTE<br />Por parte de los organismos gubernamentales para la acreditación de la calidad de la educación donde van a mejorar y abran nuevas propuestas educativas para mejorar el sistema educativo superior.<br />Logrando así una educación de calidad.<br />
  12. 12. En cuanto a la realidad de nuestro Ecuador en cuanto a las universidades es necesario que se implante un nuevo sistema de educación donde existan carreras novedosas con programas de calidad utilizando los TICS y los campus virtual, preparando el ente o persona para el desafío de nuevas generaciones tomando en cuenta la diversidad cultural y el gobierno dando su verdadero apoyo en las investigaciones e implantar las nuevas innovaciones que tanto hacen falta<br />
  13. 13. Dra.: HADA GRAZIELA JUÁRES DE PERONA <br />INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA REPUBLICA ARGENTINA<br />AUTOR<br />

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