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Pautas de crianza
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Pautas de crianza

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  • 1. PAUTAS PARA LA CRIANZA DE NUESTROS HIJOS
    Henry Santa Cruz Espinoza
  • 2. PILARES FUNDAMENTALES
    Relación de pareja
  • 3. AUTOEVALUACIÓN
    ¿Hace cuánto no dice a su esposa(o) que la ama?
    ¿Cuándo fue la última vez que conversaron con respecto a ustedes (no de la casa, no de lo que falta a los hijos)?
    ¿Hace cuanto no sale con su esposo(a) solos a pasear o entretenerse?
    ¿Cuántas veces a deseado no haberse casado con él o ella?
    ¿Hace cuánto no recuerdan la época en que eran enamorados y disfrutan cosas para ustedes dos?
  • 4.
  • 5. AUTOEVALUACIÓN
    ¿Cuántas veces hemos pedido a nuestros hijos, que hagan cosas que nosotros no hacemos?
    ¿Con qué frecuencia renegamos de nuestro trabajo, jefes o de las actividades que realizamos?
    ¿Cuántas veces nuestros hijos (as) presenciaron una mentira nuestra para tapar o un error?
    ¿Cuántas veces me quedo viendo televisión hasta tarde y luego se me hace difícil levantarme temprano ?
    ¿Cuántas veces hemos pedido a nuestros hijos que no peleen en clase y nosotros no hemos podido dejarlo de hacer?
  • 6. PILARES FUNDAMENTALES
    Modelo de conducta
  • 7.
  • 8. AUTOEVALUACIÓN
    ¿Usted prohíbe algo e igual sus hijos lo hacen ?
    ¿Cuántas veces grito o golpeo a su hijo(a) para que haga lo que usted pide?
    Amenaza a su hijo(a) diciendo: espérate que venga tu padre o madre para que veas lo que te pasa
    ¿Siempre su hijo(a) se sale con la suya?
    ¿Usted dice una cosa y su esposo(a) dice otra ?
  • 9. PILARES FUNDAMENTALES
    Manejo de la autoridad
  • 10. TIPOS DE PADRES
  • 11. PAUTAS DE CRIANZA SEGÚN ETAPA DE LOS HIJOS
  • 12. Establecimiento de Límites
    Establezca límites, como hora de llegada, horas de estudio, comportamiento en las fiestas, y lo que espera haga en ocasiones especiales.
    Defina las consecuencias de conductas inaceptables, asegúrese de que su hijo entienda las consecuencias y luego, ríjase a ellas.
    Reconozca que algunos límites son negociables, pero que otros no.
    A medida que él o ella empiece a actuar más maduramente, redefina los “límites” establecidos con anterioridad. De lo contrario, usted podría tener mayores problemas en su relación.
  • 13. Actitudes que mantienen la conducta inadecuada de los hijos
    Entregar lo que solicitan cuando asumen una actitud desafiante para evitar discutir.
    Percatarse de las conductas inadecuadas y pasar por alto las adecuadas.
    Continuamente usar los premios y los castigos en lugar de generar en ellos decisiones propias.
    Amenazar con retirar el afecto cuando no se hace lo que se pide.
  • 14. Actitudes que mantienen la conducta inadecuada de los hijos
     Ofrecer premios o castigos que nunca llegan.
    Seguir utilizando las mismas formas para sancionar que no tienen resultados.
    Pedir corregir una conducta que los padres también la tienen.
    Contradecirse entre padre, madre o con otros adultos encargados de la crianza, con respecto a la forma de cómo educar.
    Brindar una sanción y luego retirarla por pena.
    Herir con palabras ofensivas o usar el castigo físico.
  • 15. ¿CÓMO FRACASAR COMO PADRE O MADRE?
    Brinde todo lo que pida.
    Grite seguido, reniegue siempre.
    No cumplas tus promesas buenas y malas.
    Compárelo con otros especialmente con sus hermanos.
    Cambia a menudo las reglas.
    Hazle las cosas que pueda hacer por sí mismo.
    Ría de las lisuras y mala conducta de su hijo.
    No admita cuando se equivoque
    Menosprecie sus logros, no lo felicite.
    No lo eduque en la fe.
    No le diga que lo quiere.
    Minimice sus problemas.

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