• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Ikt i matematikundervisningen
 

Ikt i matematikundervisningen

on

  • 707 views

 

Statistics

Views

Total Views
707
Views on SlideShare
707
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Ikt i matematikundervisningen Ikt i matematikundervisningen Presentation Transcript

    • IK i matte-undervisningenHelena KvarnsellBjörknässkolan 7-9, Nacka kommunAlla länkar finns sist i bildspelet och i min blogg
    • förmiddagen9.00 erfarenheter, tips och tankar om IT och matematik10.30 prova på själv (fika?)11.30 hur går vi vidare?12.00 lunch
    • LGR11under Ämnets syfteGenom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla förtrogenhetmed grundläggande matematiska begrepp och metoder och deras användbarhet.Vidare ska eleverna genom undervisningen ges möjligheter att utvecklakunskaper i att använda digital teknik för att kunna undersöka problemställningar,göra beräkningar och för att presentera och tolka data.Centralt innehåll i årskurs 7-9 I årskurs 7-9Taluppfattning och tals användning • Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.Sannolikhet och statistik • Tabeller, diagram och grafer samt hur de kan tolkas och användas för att beskriva resultat av egna och andras undersökningar, till exempel med hjälp av digitala verktyg. Hur lägesmått och spridningsmått kan användas för bedömning av resultat vid statistiska undersökningar.
    • Fågel fisk och mittemellan
    • några exempel..
    • …och några till…http://korta.nu/matematiklankar
    • Dan Meyer
    • Hur förändrar vimatematikundervisningen längre nästa fram? nästa termin?nästa månad?vecka?
    • återsamlingVad kom vi fram till?Hur går vi vidare?