Comment lire un livre efficacement
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Comment lire un livre efficacement

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  • 1. Comment lire un livreefficacementwww.etudier-plus-efficacement.com
  • 2. Quels problèmes ?• Perdre son intérêt au fil de la lecture…• Ne pas comprendre certains passages…• Oublier les informations rapidement…• Ne pas savoir quoi faire des connaissances appréhendées…
  • 3. Une démarche en 6 étapes1) Se questionner2) Se construire une vue d’ensemble3) Lire pour comprendre4) Lire pour réfléchir5) Lire « rapidement »6) S’approprier le contenu7) Faire des liens
  • 4. Introduction et 4ème de couverture• A quelles questions l’auteur a-t-il cherché à répondre ? Quelle est sa problématique ?
  • 5. Partez à la recherche de la thèsede l’auteur• Ses résultats• Ses arguments• Ses « preuves »
  • 6. Sommaire et résumés• Selon quelles étapes l’auteur répond-il à la question qu’il s’est posée en introduction ? Quelle est la structure générale de son propos ?
  • 7. Ayez en tête l’organisation généralede l’ouvrage• La question de départ• Les différentes étapes du raisonnement
  • 8. Ne vous attardez pas sur les détails• Concentrez-vous sur le sens global du propos• Passez sur les mots de vocabulaire que vous ne connaissez pas…• …à moins qu’ils ne reviennent plusieurs fois
  • 9. Posez-vous des questions au cours de votre lecture
  • 10. • Lorsque vous appréhendez une notion importante, demandez-vous : La définition est-elle claire ? Quels arguments utilise l’auteur pour justifier son propos ? Ces arguments vous paraissent-ils légitimes ou valables ? Dans quel cadre pourriez-vous réutiliser cette notion ?
  • 11. Vous vous posez une ou plusieursquestions préalables• Vous lisez pour préciser, approfondir ou discuter vos propres idées…• …ou pour chercher une réponse
  • 12. Vous recherchez des réponses à vosquestions
  • 13. Si vous lisez uniquement pourprendre connaissance d’un contenu
  • 14. • Arrêtez-vous seulement sur les passages suivants :  Début de paragraphe  Arguments (laissez tomber les exemples…)• Utilisez les techniques de lecture rapide Lisez en diagonale Utilisez un métronome Utilisez un guide visuel
  • 15. Si vous lisez pour comprendre, réfléchir ou mémoriser
  • 16. • Prenez le temps de faire des liens: Avec ce que vous savez déjà Avec vos questions Avec ce que vous pourriez faire de ces informations dans l’avenir
  • 17. Vous avez le projet de réutiliser lecontenu du livre• Faites une fiche :  Sous la forme d’un résumé Sous la forme d’une Mind map
  • 18. Que prendre en note ?• Des citations• Des arguments• Vos idées
  • 19. Discuter la pensée d’un auteur• Suppose de l’avoir d’abord bien comprise :  Vue d’ensemble (fiche)  Problématique  Arguments  « Preuves »
  • 20. Que pensez-vous du livre que vousvenez de lire ?• Liens entre la pensée de l’auteur et la vôtre• Pensez à des exemples personnels qui vérifient les arguments de l’auteur
  • 21. A bientôt surwww.etudier-plus-efficacement.comHélène WEBER