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1. Comment lire un livre
efficacement
www.etudier-plus-efficacement.com

2. Quels problèmes ?
• Perdre son intérêt au fil de la lecture…
• Ne pas comprendre certains passages…
• Oublier les informations rapidement…
• Ne pas savoir quoi faire des connaissances
appréhendées…

3. Une démarche en 6 étapes
1) Se questionner
2) Se construire une vue d’ensemble
3) Lire pour comprendre
4) Lire pour réfléchir
5) Lire « rapidement »
6) S’approprier le contenu
7) Faire des liens

5. Introduction et 4ème de couverture
• A quelles questions l’auteur a-t-il cherché à
répondre ?
Quelle est sa problématique ?

6. Partez à la recherche de la thèse
de l’auteur
• Ses résultats
• Ses arguments
• Ses « preuves »

8. Sommaire et résumés
• Selon quelles étapes l’auteur répond-il à la
question qu’il s’est posée en introduction ?
Quelle est la structure générale de son propos ?

9. Ayez en tête l’organisation générale
de l’ouvrage
• La question de départ
• Les différentes étapes du raisonnement

11. Ne vous attardez pas sur les détails
• Concentrez-vous sur le sens global du propos
• Passez sur les mots de vocabulaire que vous ne
connaissez pas…
• …à moins qu’ils ne reviennent plusieurs fois

12. Posez-vous des questions au cours de
votre lecture

13. • Lorsque vous appréhendez une notion
importante, demandez-vous :
La définition est-elle claire ?
Quels arguments utilise l’auteur pour justifier son
propos ?
Ces arguments vous paraissent-ils légitimes ou
valables ?
Dans quel cadre pourriez-vous réutiliser cette
notion ?

15. Vous vous posez une ou plusieurs
questions préalables
• Vous lisez pour préciser, approfondir ou discuter
vos propres idées…
• …ou pour chercher une réponse

16. Vous recherchez des réponses à vos
questions

18. Si vous lisez uniquement pour
prendre connaissance d’un contenu

19. • Arrêtez-vous seulement sur les passages suivants
:
 Début de paragraphe
 Arguments (laissez tomber les exemples…)
• Utilisez les techniques de lecture rapide
Lisez en diagonale
Utilisez un métronome
Utilisez un guide visuel

20. Si vous lisez pour comprendre,
réfléchir ou mémoriser

21. • Prenez le temps de faire des liens:
Avec ce que vous savez déjà
Avec vos questions
Avec ce que vous pourriez faire de ces
informations dans l’avenir

23. Vous avez le projet de réutiliser le
contenu du livre
• Faites une fiche :
 Sous la forme d’un résumé
Sous la forme d’une Mind map

24. Que prendre en note ?
• Des citations
• Des arguments
• Vos idées

25. Discuter la pensée d’un auteur
• Suppose de l’avoir d’abord bien comprise :
 Vue d’ensemble (fiche)
 Problématique
 Arguments
 « Preuves »

27. Que pensez-vous du livre que vous
venez de lire ?
• Liens entre la pensée de l’auteur et la vôtre
• Pensez à des exemples personnels qui vérifient
les arguments de l’auteur

28. A bientôt sur
www.etudier-plus-efficacement.com
Hélène WEBER