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Qué Caracteriza Un Ambiente De Orden Y
 

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    Qué Caracteriza Un Ambiente De Orden Y Qué Caracteriza Un Ambiente De Orden Y Presentation Transcript

    • ¿Qué caracteriza un ambiente de orden y trabajo en la escuela?
      • En esta actividad los estudiantes analizan los factores que determinan el clima de trabajo en la escuela –la organización de las actividades, los propósitos de la escuela, la distribución y el uso del tiempo, la participación de los actores, el manejo de los conflictos y el papel de las normas, entre otros– y su relación con las actitudes de los alumnos.
      • La información que obtuvieron en la escuela secundaria la comentan a partir de preguntas como las que se presentan a continuación, y elaboran un escrito con el tema: El ambiente de la escuela como un factor que influye en la efectividad escolar .
      • ¿Qué actividades se privilegian en la escuela? ¿A qué actividades se les destina mayor tiempo? ¿Cuáles son las principales preocupaciones del personal directivo y docente acerca de las actividades escolares?
      • ¿Cómo se caracteriza el clima de trabajo? ¿Qué relación hay entre el clima de trabajo y el entusiasmo de los directivos, del personal docente y del personal de asistencia por las actividades que realizan? ¿De qué manera se refleja el ambiente de trabajo en las actitudes y expectativas de los alumnos?
      • ¿Qué conflictos se presentaron en la escuela? ¿Cómo se atendieron? ¿Qué papel jugaron las normas de la escuela?
      • ¿Qué actividades se privilegian en la escuela?
      • Las actividades de tipo académico como las olimpiadas de las a matemáticas y otras actividades que permitan que los alumnos se comunique mediante el conocimiento.
      • ¿A qué actividades se les destina mayor tiempo?
      • A las clases diarias de los alumnos.
      • ¿Cuáles son las principales preocupaciones del personal directivo y docente acerca de las actividades escolares?
      • La falta de atención de los padres por los actos que realizan sus hijas e hijos dentro y fuera de la escuela.
      • ¿Qué conflictos se presentaron en la escuela?
      • ¿Cómo se atendieron?
      • Durante el tiempo que estuve en esta escuela no se presento algún conflicto que tuviera que ser atendido por los maestros.
      • ¿Qué papel jugaron las normas de la escuela?
      • Las normas de la escuela controlan todo dentro de esta y mas en el internado.