1. MAESTRÍA EN COMPETENCIAS EDUCATIVAS
TOMA DE DECISIONES
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tomadedecisionesmaestriauvm@gmail.com
SEPTIEMBRE 10 DEL 2011
4. El Dr. Octavi Fullat i Genís, especialista en
Filosofía de la Educación, habló ante
rectores del país sobre los retos de la
educación superior, y puntualizó que uno
de los pilares más importantes en la
formación de profesionales es el de
enseñar la función básica del dominio del
lenguaje.
En la Mesa de Rectores de Universia, que
se llevó a cabo el miércoles 18 de marzo en
la Universidad del Valle de México Campus
Coyoacán, el catedrático catalán comentó
que en la actualidad la
mayoría de
los egresados no saben
comunicarse, por lo que hay que
enseñarles a leer y escribir
adecuadamente, en el campo respectivo de
sus áreas.
5. Al ser cuestionado por uno de los rectores sobre la actitud
de apatía de gran parte de los estudiantes en el salón de
clases, el Dr. Fullat señaló que no hay que ser ambiciosos,
“de lo perdido hay que sacar lo que se pueda”, es decir, hay
que buscar salvar al 10 % de los alumnos.
incentivar
Unas de las herramientas que sugirió para
y encauzar los intereses del
alumnado es el de formar grupos
pequeños con intereses comunes, y que
eventualmente puedan influir en los demás.
6. no puede existir
El Dr. Fullat reiteró que
educación superior sin el dominio del
leguaje y sin dos premisas
fundamentales: la eficiencia y la
dignidad humana. Insistió en que los profesionales
deben ser formados integralmente.
Sobre la moral y la ética, el Dr. Fullat dijo que la primera no se
enseña, se muestra; mientras que la segunda sí se imparte
mediante el lenguaje.
9. Análisis FODA
Prof.: C.U. Juan Eduardo Flores
Tomado de http://www.slideshare.net/jcfdezmx2/analisis-foda-presentation
10. Análisis de FODA
El análisis FODA es una de las herramientas
esenciales que provee de los insumos
necesarios al proceso de planeación
estratégica, proporcionando la información
necesaria para la implantación de acciones
y medidas correctivas y la generación de
nuevos proyectos o proyectos de mejora.
11. Análisis de FODA
F.O.D.A.
Es una
HERRAMIENTA
muestra
SITUACION ACTUAL DE LA ORGANIZACION
Se obtiene
DIAGNOSTICO PRECISO
En base a él
SE TOMAN DECISIONES ACORDES CON LOS OBJETIVOS
12. Análisis de FODA
Es un método para analizar:
Fortalezas.
Oportunidades.
Debilidades.
Amenazas.
En el proceso de análisis FODA, se consideran los factores
económicos, políticos, sociales y culturales que representan
las influencias del ámbito externo a la organización, que
inciden sobre su quehacer interno.
13. Objetivos del análisis de FODA
Conocer la realidad de la situación actual.
Tiene la finalidad de visualizar panoramas de
cualquier ámbito de la organización.
Visualizar la determinación de políticas para atacar
debilidades y convertirlas en oportunidades.
14. Análisis de FODA
FO DA
Variables
Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
Internas Externas
Es posible actuar Es difícil poder
sobre ellas modificarlas
15. Análisis de FODA
Fortalezas: Son las capacidades especiales con las que cuenta la
organización, y gracias a las cuales tiene una
posición privilegiada frente a la competencia.
FORTALEZAS
están relacionadas con
HABILIDADES y CAPACIDADES RECURSOS ACTIVIDADES que se
que se poseen que se controlan desarrollan POSITIVAMENTE
16. Análisis de FODA
Oportunidades: Son aquellos factores que resultan positivos,
favorables, explotables, que se deben descubrir
en el entorno en el que actúa la organización y
que permiten obtener ventajas competitivas.
OPORTUNIDADES
Se agrupan
CATEGORIAS
Factores Factores Factores Factores Mercados y
económicos Sociales y políticos tecnológicos demográficos competencia
17. Análisis de FODA
Debilidades: Son aquellos factores que provocan una posición
desfavorable frente a la competencia. Esta
asociado con los RECURSOS de los se CARECE, con
las HABILIDADES que NO SE
POSEEN, ACTIVIDADES que NO SE
DESARROLLAN POSITIVAMENTE
DEBILIDADES
ADMINISTRACION OTROS FACTORES
OPERACIONES FINANZAS
y ORGANIZACION DE LA ORGANIZACION
18. Análisis de FODA
Amenazas: Son aquellas situaciones que provienen del entorno
y que pueden llegar a atentar incluso contra la
permanencia de la organización.
AMENAZAS
Se agrupan
CATEGORIAS
Factores Factores Factores Factores Mercados y
económicos Sociales y políticos tecnológicos demográficos competencia
21. Análisis de FODA
Análisis de FODA Concepto simple y claro
convertimos
Datos
en
información
para
Tomar decisiones
22. Análisis de FODA
¿Quién puede hacer un análisis de FODA?
Cualquier persona
Que distinga
Lo relevante de lo Lo externo de lo
Lo bueno de lo malo
irrelevante interno
FODA nos ayuda a analizar la organización siempre y cuando podamos
responder tres preguntas:
1. Lo que estoy analizando, ¿es relevante?
2. ¿Está fuera o dentro de la organización?
3. ¿Es bueno o malo para mi empresa?
23. Análisis de FODA
Luego de hacer el análisis de FODA se debe obtener una lista que nos permita determinar
los principales elementos de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas:
FORTALEZAS: DEBILIDADES:
F1 D1
F2 D2
… …
Fn Dn
OPORTUNIDADES: AMENAZAS:
O1 A1
O2 A2
… …
On An
24. Análisis de FODA
ANALISIS INTERNO ANALISIS EXTERNO
Debilidades: Amenazas:
D1: Falta de recursos económicos A1: Mucha competencia
D2: Falta de capacitación del personal A2: Cambios en el entorno
D3: Desconocimiento del rubro A3: Pérdida de recursos
D4: Grupos de trabajos no constituidos
D5: infraestructura limitada
Fortalezas: Oportunidades:
F1: Propietario (local, maquinaria, etc.) O1: Creación de nuevos empleos
F2: Conocimiento del rubro O2: Apoyo económico privado o
F3: Integración con la comunidad gubernamental
O3: Búsqueda de nuevas Alternativas
25. La Matriz FODA
Matriz FODA
es una
Estructura conceptual
para
Facilita el ajuste
Análisis sistemático
Amenazas y Fortalezas y
con
Oportunidades Debilidades internas
externas de la organización
26. La Matriz FODA
Lista de Fortalezas Lista de Debilidades
Factores F1 D1
Internos F2 D2
… …
Factores
Fn Dn
Externos
Lista de Oportunidades
O1 FO (Maxi - Maxi) DO (Mini - Maxi)
O2
… Estrategia para maximizar Estrategia para minimizar
On las F y las O las D y maximizar las O
Lista de Amenazas
A1 FA (Maxi – Mini) DA (Mini – Mini)
A2
… Estrategia para maximizar Estrategia para minimizar
An las F y minimizar las A las D y las A
27. AGENDA
Continúa Actividad 3: Reporte de lectura
individual LA QUINTA DISCIPLINA, Peter
Senge.
Partes 3 y 4.
ENVIAR a correo electrónico de la materia:
tomadedecisionesmaestriauvm@gmail.com
Analizar información sesión 4 (la cual se
utilizará la siguiente sesión).
Contestar pregunta detonadora 2 (fecha
límite 15 de septiembre).
