Habitos y Técnicas de Estudio

Slide 1: PROGRAMA TUTORIAL DE PSICOLOGIA HABITOS Y TECNICAS DE ESTUDIO Horst Bussenius C. * Psicólogo * Mayo 2006

Slide 2: EL ÉXITO EN LOS ESTUDIOS SUPERIORES DEPENDE DE TRES FACTORES. ESTA TRIADA ES LA SIGUIENTE : FACTORES PERSONALES TECNICAS DE HABITOS ESTUDIO DE ESTUDIO

Slide 3: A.- FACTORES PERSONALES 1.- INTELIGENCIA NORMAL 2.- CONCENTRACION (AQUÍ Y AHORA) 3.- MOTIVACION 4.- PERSEVERANCIA 5.- CONOCER LA PSICOLOGIA DEL PROFESOR 6.- DISFRUTAR CUANDO SE APRENDE ALGO 7.- TRABAJAR CON METAS CLARAS

Slide 4: TRABAJAR CON METAS SER PSICOLOGO -METAS A CORTO APROBAR EX. GRADO -A MEDIANO APROBAR MEMORIA -A LARGO PLAZO APROBAR PRACTICA RAMOS 1º RAMOS 2º RAMOS 3º RAMOS 4º RAMOS 5º EXAMEN ESTADISTICA PRUEBA 2 PRUEBA 1 EXAMEN INT. A LA PSICOLOGIA PRUEBA 2 PRUEBA 1 EXAMEN BIOLOGIA PRUEBA 2 PRUEBA 1

Slide 5: EXIGENCIAS ACADEMICAS PARVULARIO = --- ED. BASICA = 30 - 60 minutos ED. MEDIA = 60 - 90 minutos UNIVERSIDAD = 180 minutos HORAS DE CLASE : 20 - 25

Slide 6: B.-HABITOS DE ESTUDIO CONDICIONES AMBIENTALES 1.- LUZ 2.- VENTILACION 6.- TELEVISION 3.- PARED SIN ESTIMULOS 7.- RADIO 4.- AUSENCIA DE VENTANA 8.- SILLA Y MESA 5. AMBIENTE AGRADABLE 9.- AMBIENTE ORDENADO 10.- REUNIR PREVIAMENTE LOS MATERIALES

Slide 7: HORARIO TIEMPO DE ESTUDIO PAUSAS HORARIO ESTABLE INTERRUPCIONES RUIDOS TIEMPO PERSONAL

Slide 8: C.-TECNICAS DE ESTUDIO LA LECTURA PREVIA: PERMITE LLEGAR CON UNA IDEA CLARA SOBRE EL TEMA A TRATAR Y APROVECHAR AL MAXIMO LA CLASE LLEGAR A HACER UN APORTE O UNA PREGUNTA A LA CLASE

Slide 9: EL GRUPO ¿ES BUENO ESTUDIAR EN GRUPO ? GRUPO DE EQUIPO DE ESTUDIO ESTUDIO -EXPLICAR A LOS DEMAS -DISCUTIR -EVITAR PERDIDA DE TIEMPO

Slide 10: TECNICAS PARA TOMAR APUNTES EN CLASES ¿ATENDER O TOMAR APUNTES? -ABREVIATURAS -LO ESENCIAL -ESQUEMAS -CUADROS -MAPAS MENTALES

Slide 11: La personalidad es la forma permanente y consistente en que reacciona una persona frente a los estímulos. La personalidad está dada por dos factores: el temperamento y el carácter. El temperamento viene dado por la herencia y el biotipo que ella involucra; en cambio el carácter viene dado por el contacto permanente de la persona con el medio ambiente.

Slide 14: La personalidad es la forma permanente y consistente en que reacciona una persona frente a los estímulos. La personalidad está dada por dos factores: el temperamento y el carácter. El temperamento viene dado por la herencia y el biotipo que ella involucra; en cambio el carácter viene dado por el contacto permanente de la persona con el medio ambiente. BIOTIPO TEMPERAMENTO (Herencia) PERSONALIDAD MEDIO CARACTER forma permanente y AMBIENTE consistente de reaccionar

Slide 16: LECTURA 1.- MIRAR EL INDICE DE CAPITULOS 7.- IMAGINAR 2.- DEFINIR EL CONCEPTO Definición 3.- LECTURA RAPIDA Y 8.- RESUMEN GLOBAL 9.- APOYO AUDIOVISUAL 4.- LECTURA ATENTA (IMÁGENES) 5.- RESUMEN MENTAL DESPUES DE UN PARRAFO 10.- TENER UN DICCIONARIO A MANO 6.- SUBRAYAR IDEAS PRINCIPALES 11.- DISFRUTAR EL TEXTO LINEAL PALABRAS CLAVE SIGNOS ESPECIALES

Slide 17: 1.- UTILIZAR UN TEXTO MAS BASICO ANTES DE LEER 2.- ENTENDER LOS CONCEPTOS 3.- DE LO GENERAL A LO PARTICULAR 4.- ENCAJAR EL NUEVO TECNICAS CONOCIMIENTO EN LOS ESQUEMAS PARA MENTALES ANTERIORES FACILITAR LA COMPRENSION 5.- GENERAR ASOCIACIONES (estudiar o leer) 6.- BUSCAR / PONER EJEMPLOS 7.- REFLEXIONAR SOBRE EL TEMA 8.- MEMORIZAR 9.- MANTENER ACTITUD ACTIVA 10.- MANTENER ACTITUD CRITICA

Slide 18: ESQUEMA O MAPA CONCEPTUAL BIOTIPO TEMPERAMENTO (Herencia) PERSONALIDAD MEDIO CARACTER forma permanente y AMBIENTE consistente de reaccionar

Slide 19: MAPA MENTAL

Slide 20: MAPA MENTAL

Slide 21: MAPA MENTAL

Slide 23: LA MEMORIA DE CORTO PLAZO (Eléctrica) TIPOS DE MEMORIA (Según tiempo) DE LARGO PLAZO (Bioquímica) MEMORIA VISUAL TIPOS DE MEMORIA MEMORIA AUDITIVA (Según modalidad sensorial) MEMORIA KINESTÉSICA

Slide 24: TECNICAS PARA POTENCIAR LA MEMORIA FIJAR Y EVOCAR -ASOCIAR -RELACIONAR -USAR MNENOTECNICAS -REPETIR

Slide 25: ESPERAMOS QUE LA CHARLA HAYA SIDO DE PROVECHO FIN Horst Bussenius C. * Psicólogo * Mayo 2006