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circuito del habla

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los componentes en el circuito del habla son: emisor, mensaje y receptor.

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Transcript

  • 1. Circuito del habla
  • 2. Antecedentes
    • Comunicación significa “poner de acuerdo”
    • Es todo intercambio de información, para que se de este intercambio se requieren de tres elementos claves: º ¿Cuales son esos elementos?
  • 3. Elementos del circuito del habla:
    • Emisor----- ¿A quien se le llama emisor?
    • Escribe una característica de este elemento en tu portafolio.
    • Mensaje---- escribe una definición con tus propias palabras sobre este concepto.
    • Receptor---- Explica ¿por que se le llama receptor?
  • 4. ¿Qué es un circuito?
    • En equipo de cuatro personas realicen el siguiente ejercicio:
    • Pónganse de acuerdo y nombren a un representante quien deberá tomar la palabra y platicarles sobre una experiencia que le haya causado vergüenza, dialoguen, platiquen, conversen sobre el tema; otro integrante observe y tome nota de las conductas y los roles de cada uno, es decir ¿quien habla más? , ¿quien escucha de manera atenta?, ¿quien interrumpe de manera frecuente o no permite que los demás hablen?, ¿quien es muy callado y prefiere no participar en la conversación ? (tiempo aproximado de la actividad 10 min.)
  • 5. Compartan el ejercicio:
    • ¿Qué pasó durante el ejercicio?
    • Por equipos compartirán el ejercicio con la clase, la maestra nombrará sólo a algunos observadores a participar.
    • ¿Qué se necesita para que se dé o efectúe el circuito del habla?
  • 6. Entonces ¿qué es un circuito?
    • Es un proceso mediante el cual de manera ordenad y constante se intercambian papeles es decir se intercambia información.
    • En el circuito del habla participan:
    • El Emisor---es aquel que envía un mensaje.
    • Mensaje--- es el contenido de lo que se quiere decir.
    • Receptor---es quien recibe el mensaje
  • 7.
    • Para que el emisor pueda enviar un mensaje debe tener primero información
    • Recordando ¿qué características o habilidades de tener una persona que se comunica de manera verbal u oral?
    • Habilidades verbales, conocimientos sobre el tema.
  • 8.
    • El mensaje: se compone de tres elementos
    • Código--- es un grupo de símbolos con su respectivo significado
    • Contenido--- Es la información
    • Y tratamiento--- Cómo se aborda el tema y cual es el objetivo
  • 9. Para finalizar:
    • De manera individual escribe una conclusión sobre el tema visto e inclúyela en tu portafolio.
    • Dibuja el circuito del habla, inclúyela en el portafolio