Web 2.0

Web 2.0
Praktisk bruk

Mitt mål i dag
Vise praktisk bruk av tenester eg bruker
Ikkje fullstendig vurdering el. gjennomgang
Pedagogiske fordeler og ulemper
Erfaringar
Gje tips
Enklare å prøve ein teneste etter å ha fått tips?

Mål i undervisningen
Unngå registrering på store mengder nettsider
Unngå informasjons-”overload”
Ikkje bruke elevane som forsøkskaniner (heile tida)
På forhånd vite korleis tjenestane skal brukast
Sette mål for meg og elevane

Web 2.0 og It’sLearning

Kva Internett har å by på…
Mykje
Organisere det ein finn til seinare bruk
For sin eigen del
For elevane sin del

Bokmerker / Favoritter
Organisere ofte brukte nettsider
Problem:
Lokalt
Andre kan ikkje dra nytte av dei
Ein løysning:

Delicious.com
Bokmerker alltid tilgjengeleg (krev Internett)
Backup
Organisert, oversikteleg
Sosial bokmerketjeneste
Dele
Få innspel
Lenke

Delicious: Erfaringar
Elevar bruker det aktivt
Krev
Faktisk bruk
Strukturert bruk
Tilbakemelding til elevar på gode lenker

Bilder og film
Sjå, få inspirasjon og lage, dele
Tilbakemelding frå andre enn lærar
Enkel publisering, vise fram til verden
Backup
It’sLearning i tillegg (lenke / integrere til ekstern side)
Mine val:

Expono.com
Norskutvikla teneste for bilder
Eigenskapar
Mange tilpassingmoglegheiter
Store bilder
Tagging (geografisk, venner, etc.)
Redigering i Photoshop via nettlesar
…
Merk: Kostar pengar for ubegrensa lagringsplass og utan mnd. opplastingsgrense

I bruk…
Bilder elevane kan jobbe med (eks)
Ein stad der elevane kan dele sine bilder

Visningalternativ og rettigheiter

”Integrasjon” med Facebook
Tilgang på kontaktar
Kan blant anna tagge venner på Facebook
Mykje brukt, og unngår reglement til Facebook

Publiser / del andre stader

For blogg, It’sLearning-innlegg
eller liknande er integrasjon også enkelt:

Expono og Picasa 3
Enkelt å kombinere
Pixelpipe.com

Pixelpipe.com
Publiserer til ”alle”, på ein gong

Exponovs. GooglePicasa
Begge tilbyr mykje av det same
Store filer
Tagging
RSS-følging
Expono har betre integrasjon mot sosiale tjenestar
Mange har Google-konto frå før, og det er enkelt å lage samarbeidsalbum
Begge kostar pengar for ubegrensa lagring

Uansett kva ein velger…
Lagring på eksterne nettsider er populært
”Kjekt”
Ikkje like populært å bestemme nettsider
Tilbakemeldingen frå elevar bør styrast
Be dei kommentere basert på teori diskutert i klassen
Tilbakemelding frå andre er bonus
Utfordring: Pass på rettigheiter

Populært innslag på Delicious:Tutorials / instruksjonsvideoar
Elevane kan følgje instruksjonar i eigen fart
Tilpassa opplæring
Elevane kan lage sine eigne
BHG-eksempel: Brukt for både lærarar og elevar

YouTube
Relevant innhald eg har funne strukturert på Delicious
Elevar bruker dette aktivt etter at me har vore gjennom det grunnleggande

Elevar sine tutorials
Erfaring: Populært
Lærar oppgjer kva ein skal kunne
Elevane fordeler å øve seg i eit tema og forklarer det i ein instruksjonsvideo
Ser kvarandre sine videoar
Lagar ein kunnskapsdatabase

Publisering av andre prosjekt
Erfaring: Rettigheiter
Elles gjeld det same som ved bildepublisering
Tilbakemelding frå fleire; fagleg / teoretisk
Backup (dog ikkje full kvalitet)
Vise det fram
Integrere på sosiale nettverk

Blogg
Her kan ”alt” integrerast (eks)
Blogspot / Blogger fungerer bra (Google-konto)
Eksempel på bruk:
Mappe over alt arbeid ein elev har gjort
Same prinsipp med tilbakemelding i dette tilfellet

Korleis samle all informasjon
Dei fleste nettsider tilbyr RSS-visning av innhald
Ein kan då abonnere på ein brukar sine hendelsar
Bilder frå Expono og Picasaweb
Videoar frå YouTube og Vimeo
Blogginnlegg
Mogleg å integrere i It’sLearning
Google har ein RSS-lesar som er enkel i bruk

Samarbeid
Etherpad

Wiki
Brukt i større prosjekt, med eit hovudtema
Ulike grupper tar for seg deler av dette
Skjønar td. korleis Wikipedia fungerer
Naturleg å diskutere opphavsrett og om ein kan stole på innhaldet

Twitter
Ein rask måte å gje elevane beskjedar på
Supplement til It’sLearning-melding
Offisiell kanal?