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Web 2.0 - Schlagwort oder gesamtgesellschaftlicher Paradigmenwechsel
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  • PowerPoint-Präsentationen, so haben Untersuchungen gezeigt, werden von mehr als 80% der Zuhörer als langweilig empfunden. Nichtssagende Worthülsen und überladene Folien füllen die Leinwand, Anglizismen und Wortmonster ermüden das Publikum. Lesen Sie, was PowerPoint zum Wirkungskiller macht. http://hometown.aol.de/wels3301/bild/web2.0.jpg

Web 2.0 - Schlagwort oder gesamtgesellschaftlicher Paradigmenwechsel Web 2.0 - Schlagwort oder gesamtgesellschaftlicher Paradigmenwechsel Presentation Transcript

  • WEB 2.0 CHANCEN, HERAUSFORDERUNGEN UND RISIKEN FÜR DIE SCHULE REINHARD DIETRICH [email_address] KEVIN WOLTER [email_address]
  • WEB 2.0 SCHLAGWORT ODER GESAMTGESELLSCHAFTLICHER PARADIGMENWECHSEL?
    • Was ist Web 2.0?
    • Das Wir-Web in Zahlen
    • Web 2.0- Unternehmen
    • Formate der Netzkommunikation
    • Blog, Wiki, Podcast
  • TREND HISTORY ZUM STICHWORT WEB 2.0 Quelle: http://www.google.de/trends?q=web+2.0&ctab=0&hl=en&geo=all&date=all&sort=0
  • GARTNER‘S HYPE CYCLE 2006 Quelle: Technology Review, Oktober 2006
    • Massenkommunikation
    • Leseweb („read-web“)
    • Content von Experten und Profis
    • Weisheit der Wenigen
    • First filter, then publish
    • Veröffentlichung
    • Taxonomie
    • Statische Seiten
    • Netzkommunikation
    • Lese-/Schreibweb („Read/Write-Web“)
    • User generated Content
    • Weisheit der Vielen („The wisdom of crowds“)
    • First publish, then filter
    • Partizipation („Wir-Web“)
    • Folksonomie
    • Dynamische Seiten („Beta“)
    Web 1.0 (1998-2003) Web 2.0 (ab 2003)
  • PARADIGMENWECHSEL Web 2.0 Paradigmen- wechsel Ich Familien Medien Biblio-theken Museen Schulen/ Hoch-schulen Unter-nehmen Regie-rungen Parteien
  • WEB 2.0 - POSTER
  • THE TIMES THEY ARE A-CHANGIN‘ 80.000.000 Websites weltweit 1 Milliarde Nutzer 250.000 Websites weltweit 45 Mio. Nutzer veröffentlichte Inhalte Nutzer generierte Inhalte veröffentlichte Inhalte Nutzer generierte Inhalte 1996 2006 Quelle: http://netzlernen.kaywa.ch/files/images/2007/5/mob217_1178795600.gif Collective intelligence
  • JIM-STUDIE (2007) INTERNET-AKTIVITÄTEN 2007 - TÄGLICH / MEHRMALS PRO WOCHE
  • JIM-STUDIE 2007 BEKANNTHEIT/NUTZUNG AUSGEWÄHLTER WEB 2.0-ANGEBOTE
  • SCHREIBST DU NOCH, ODER BLOGGST DU SCHON?
  • WAS IST EIN WEBLOG? World Wide Web Log book Weblog
  • WAS IST EIN WEBLOG?
    • offene Website
    • in regelmäßigen Abständen aktualisiert
    • chronologische Anordnung der Beiträge
    • kleinformatige Beiträge ( Microcontent )
    • intern und extern verlinkt
    • Möglichkeit der Kommentierung
    • Ranking
    • Darstellungsform: schriftlicher Text
    • Kontaktmöglichkeit per E-Mail
    • informelles Sprachregister
    Zentrales Merkmal Typisches Merkmal Peripheres Merkmal Legende
  • AUFBAU EINER BLOGSEITE Quelle: http://www.herr-rau.de/wordpress/ Blogtitel/-untertitel Name des Autors Beitragstitel Zeitstempel Kategorie Beitrag E-Mail Kalender Suche Kommentar Trackback RSS-Feed Archiv Kategorien Blogroll Schlagwort Permalinks Tagcloud Werbung Impressum
  • WAS IST RSS?
    • RSS (2.0) = Really Simple Syndication
    • Elektronisches Nachrichtenformat
    • Ermöglicht „ Inhalte einer Website “ zu abonnieren oder in die eigene Website zu integrieren
    • Pendants: RDF-Feed, Atom-Feed
  • WIE FUNKTIONIERT RSS? Blog bearbeitet/ kommentiert wird informiert Internet Community Blogger
  • THE STATE OF THE BLOGOSPHERE Quelle: http://www.sifry.com/alerts/archives/000493.html
  • THE STATE OF THE BLOGOSPHERE Quelle: http://www.sifry.com/alerts/archives/000493.html
  • DIE BLOGGER
    • „ Aktuell besuchen 2,56 Millionen Deutsche Weblogs, eine knappe Million führt einen eigenen Weblog.“
    • Blogger sind jung und gebildet
    • 17 % sind zwischen 14 und 19 Jahre alt
    • 28 % zwischen 20 und 29 Jahre
    • 24 % sind zwischen 30 und 39 Jahre alt
    Quelle 1: http://www.focus-magazin-verlag.de/PF4/PF4D/PF4DP/pf4dp.htm?nav=56&snr=131275
  • TYPOLOGIE: MERKMALE
    • Darstellungsform Text, Foto, Audio, Video, Multimedia
    • Beteiligungsformat ein Autor/Mehrere Autoren
    • Themenbereich Privates, Aktualität, Politik, Medien, Literatur, Computer/Internet, Bildung, Recht, Hobbys/Freizeit
    • Ereignistyp z.B. Krieg, Wahl
    • Funktion Selbstdarstellung, Information, Narration, Explikation, Argumentation, Instruktion, Unterhaltung, Werbung
    • Art des Endgeräts stationär/mobil
  • TYPOLOGIE: AUSGEWÄHLTE BLOGTYPEN
  • TYPOLOGIE: DER BILDUNGSBLOG (EDUBLOG)
  • EDUBLOG – LE WEB PÉDAGOGIQUE
    • Quelle: http://lewebpedagogique.com
  • EDUBLOG – ETWINNING TEACHER‘S BLOG
    • Quelle: http://blog.eun.org/etwinning
  • EDUBLOG – DER LEHRERFREUND
    • Quelle: http://www.lehrerfreund.de
  • SUCHEN UND FINDEN VON BLOGS Quelle: www.blog.de www.blogger.com www.blog.de www.technorati.com
  • VENI, VIDI, WIKI
  • WAS IST EIN WIKI?
    • Etymologie des Wortes “Wiki”
  • WAS IST EIN WIKI?
    • virtuelle Wandtafel
    • Kollaboratives Autorenwerkzeug
    • Hypermedium
    • Versionierung
    • Flexible Anpassung der Nutzerrechte
    • Rollenverteilung in Wiki-Umgebungen
  • AUFBAU EINER WIKISEITE Artikel / Diskussion / Quelltext / Versionen / Autoren Stichwort Haupt-navigation Links Hauptsuche Druck-version Sprachwahl Inhalt Anmelden Bewertung Tabelle
  • TYPOLOGIE: MERKMALE
    • Grad der Offenheit offen, halboffen, geschlossen
    • Identität des Autors Anonymität vs. Registrierung
    • Institution Unternehmen, Schule
    • Themenbereich Bildung, Biologie, Region, etc.
    • Genre Enzyklopedie, Lexikon, Projekt, Unterrichtseinheit, Repositorium
    • Funktion Instruktion, Information, Werbung, Archivierung, etc.
  • DAS BEISPIEL WIKIPEDIA Video: Jimmy Wales at Cida Camp (2:30 min) http://www.dotsub.com/films/jimmywales_1/index.php?autostart=true&language_setting=en_2019
  • WAS IST WIKIPEDIA?
    • Enzyklopädie
    • Freie Inhalte (GNU-Lizenz)
    • Mehrsprachig
    • Universal
    Zahlen 9 Millionen Einträge 75000 aktive Nutzer 250 Sprachen 56 Millionen Page visits im Monat
  • WIKIPEDIA: EINE ERFOLGSGESCHICHTE Quelle: http://www.wikipedia.org (Stand: 15.12.2007)
  • WIKIPEDIA: ARTIKELANZAHL DER FÜNF GRÖSSTEN WIKIPEDIA-COMMUNITIES Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Statistik
  • WIKIPEDIA: ARTIKELWACHSTUM IN DEUTSCHLAND Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Statistik
  • WIKIPEDIA: INHALTE URL: http://de.wikipedia.org
  • WIKIPEDIA SUCHE - WIKIMINDMAP
    • Quelle: http://www.wikimindmap.org/viewmap.php?wiki=de.wikipedia.org&topic=frankreich
  • GRUNDSÄTZE DER WIKIPEDIANISCHEN ETIKETTE
    • Der neutrale Standpunkt (NPOV, Neutral Point of View)
    • Angabe von verlässlichen Primär- und Sekundärquellen
    • Einhaltung des geltenden Urherberrechts
    • Achtung des Anderen
    • Unterstellung guter Absichten
    • Relevanzkriterien (historische Relevanz, statistische Relevanz, Einträge in anderen Enzyklopädien)
  • DAS FÜR UND WIDER DER WIKIPEDIA
    • Freie Inhalte
    • Unentgeltliche Nutzung
    • Aktualität
    • Breites Themenspektrum (auch Einträge zu Nischenthemen)
    • Zahl der Einträge
    • Permanente Überarbeitung von Einträgen
    • Mehrsprachigkeit
    • Interne und externe Verlinkung
    • Transparenz
      • Inhaltliche Variabilität (“Edit-Wars”)
      • Unterschiedliches Qualitätsniveau
      • Keine Schaffenspause
      • Instrumentalisierung
      • Plagiarismus
      • Vandalismus
      • Risiko der Amateurisierung
  • WIKIPEDIA SCHWESTERPROJEKTE Projektkoordination Quelle: www.wikipedia.de Wikimedia Commons (Mediensammlung) Wikinews (Nachrichten) Wikiquote (Zitate) Wiktionary (Wörterbuch) Wikibooks (Lehrbücher) Wikiversity Lerninstitution Wikisource (Quellensammlung) Wikispecies (Artenverzeichnis)
  • KNOL CONTRA WIKIPEDIA – DAS NEUE ENZYKLOPÄDIE-PROJEKT VON GOOGLE
    • Quelle: http://www.google.com/help/knol_screenshot.html
  • AUSGEWÄHLTES AUS DER WIKISPHÄRE Bildungswikis www.wiki.bildungsserver.de www. wiki.bildungsserver.de/infoboerse www.wiki.zum.de www.WikiSchool.de und andere Wikis www.berlin.wikia.com/wiki/Hauptseite www.potsdam-wiki.de www.wikiwikiweb.de/FahrradWiki www.handelsblatt.com/wirtschaftswiki / www.musikwiki.de.vu
  • WIKIS SUCHEN UND FINDEN Quelle: http://wiki.zum.de/ZUM-Wiki:Tourbus-Haltestelle Quelle: http://schools-wikipedia.org/index.htm
  • Ganz Ohr mit Podcasts
  • WAS IST EIN PODCAST? i Pod Broad cast ing Podcast
  • WAS IST EIN PODCAST?
    • über das Internet verbreitetes Audio- oder Videodokument
    • oft in Episodenform
    • kann abonniert werden
    • podcasting - bezeichnet das Produzieren und Publizieren von Mediendokumenten
  • WIE FUNKTIONIERT PODCASTING? erstellt lädt hoch bindet ein wird herunter- geladen verweist ruft ab Podcaster Hörer Website
  • DIE PODCASTER
    • 81,9% sind männlich, Ø 29,4 Jahre alt
    • Sie sind gebildet, haben in der Altersgruppe ab 20 Jahren zu 45% einen Hochschulabschluss
    • berufstätig 55% oder in Ausbildung 40%
    • mehrheitlich beschäftigt in den Branchen IT, EDV / Medien, Verlage, Marketing, Wissenschaft und Forschung
    • Podcasts dienen zur Unterhaltung 86%, Information 82% und Weiterbildung 46%
    Quelle: „Die deutschen Podcast-Hörer“- Herausgeber: Dipl.-Kfm. Alexander Wunschel, München Januar 2007 ( www.podcastumfrage.de )
  • MEDIENNUTZUNGSVERHALTEN DER PODCASTER
  • NUTZUNGSMOTIVE DER PODCASTER
  • TYPOLOGIE: MERKMALE
    • Darstellungsform
    • Audio (Sprache oder/und Musik)
    • Video
    • Audio + Text + Bild
    • Themenbereich Comedy, Familie und Kinder, Film, Gesellschaft und Kultur, Gesundheit, Kunst, Musik, Politik, Religion, Hobby, Sport, Technologie, Wirtschaft
    • Funktion Information, Unterhaltung, Instruktion, Ratgebung, Werbung
    • Autor(en) Profis (ARD, ZDF, BBC, CNN, RFI), Laien
  • BILDUNGSRELEVANTE AUDIO- UND VIDEODOKUMENTE IM NETZ
    • Länderverbund für digitale Bildungsinhalte (DORIS, EDMOND, SESAM, etc.)
    • In- und ausländische Rundfunkanstalten
    • Zeitungen und Zeitschriften
    • Sprachinstitute
    • Museen
    • LibriVox
    • iTunes
    • YouTube
    • TeacherTube
    Quelle: http://www.lernnetz-sh.de/index.php?id=208
  • APPLE ITUNES Quelle: Screenshot „iTunes Store“ (Apple) www.itunes.com
  • TAGESSCHAU (ARD)
    • Quelle: http://www.tagesschau.de/infoservices/podcast/index.html
  • PODCAST RADIO FRANCE Quelle: http://www.radiofrance.fr/services/rfmobiles/podcast/
  • BBC NEWS
    • Quelle: http://news.bbc.co.uk/2/hi/video_and_audio/default.stm
  • WEITERE WEB 2.0-THEMENFELDER Social Networks Gemeinschaftliche Verschlagwortung („Social Tagging“) Mobile Kommunikation Personal Learning Environnement (PLE) 3D-Welten