Rancangan pengajaran tahunan pengurusan tingkah laku kssr tahun 1

  • 3,031 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
3,031
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
142
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENGURUSAN TINGKAH LAKU (PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN) 2013 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) KELAS 1 ISWARA (KSSR TAHUN 1) BULAN STANDARD STANDARD TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN DESKRIPTOR EVIDENS JANUARI 1. Disiplin Diri 1.1 Beratur 1.1.1 Beratur mengikut giliran B3 D1 B3 D1 E1 DAN 1.1.2 Beratur dengan betul Beratur Beratur :FEBRUARI tertib i. mengikut giliran 1.1.3 Beratur dengan senyap ii. dengan senyap B3 D2 E1 Melaksanakan arahan lisan yang diberi 1.2 Mematuhi arahan 1.2.1 Mendengar arahan lisan B1 D1 B1 D1 E1 lisan yang diberi Mematuhi arahan lisan Mendengar arahan lisan yang 1.2.2 Melaksanakan arahan diberi lisan yang diberi B3 D2 B3 D2 E1 Mematuhi arahan lisan Melaksanakan arahan lisan yang diberi 1.3 Mengurus pakaian 1.3.1 Mengenal pakaian B1 D2 B1 D2 E1 seragam sekolah seragam sekolah yang Mengurus Pakain Mengenal pakaian seragam lengkap seragam sekolah sekolah 1.3.2 Memakai pakaian B3 D3 E1 seragam sekolah yang Memakai pakaian seragam lengkap sekolah 1.3.3 Menjaga kekemasan B4 D2 B4 D2 E1 pakaian seragam sekolah Mengurus pakaian Menjaga kekemasan pakaian seragam sekolah seragam sekolah
  • 2. MAC 2. Kemahiran 2.1 Mengenali diri 2.1.1 Menyebut nama sendiri B2 D1 B2 D1 E1DAN Sosial sendiri 2.1.2 menyebut jantina sendiri Mengenali diri sendiri Menyebut:APRIL i. nama sendiri ii. jantina sendiri 2.1.3 Mengetahui umur sendiri B3 D4 B3 D4 E1 Mengenali diri sendiri Menyebut umur sendiri 2.1.4 Menyebut tempat tinggal B4 D3 B4 D3 E1 sendiri Mengenali diri sendiri Menyebut tempat tinggal sendiri 2.2 Mengenali rakan- 2.2.1 Menyebut nama rakan B3 D5 B3 D5 E1 rakan sebaya sekelas Mengenali rakan Menyebut nama rakan sekelas sebaya 2.2.2 Mengenal pasti jantina B2 D2 B2 D2 E1 rakan sekelas Mengenali rakan Menyebut jantina rakan sebaya sebaya 2.2.3 Membezakan jantina B3 D5 B3 D5 E2 rakan sekelas Mengenali rakan Membezakan jantina rakan sebaya sekelas 2.3 Melafazkan 2.3.1 Menyebut panggilan B3 D6 B3 D6 E1 panggilan yang sesuai yang sesuai di dalam kelas Membezakan Menyebut panggilan yang sesuai untuk orang lain i. guru panggilan yang sesuai untuk: ii. Pembantu Pengurusan untuk orang lain i. guru Murid ii. pembantu pengurusan murid iii. rakan di dalam kelas iii. rakan di dalam kelas 2.3.2 Menggunakan panggilan B4 D4 B4 D4 E1 yang sesuai di dalam kelas Membezakan Menggunakan panggilan yang i. guru panggilan yang sesuai sesuai di dalam kelas
  • 3. ii. Pembantu pengurusan untuk orang lain i. guru murid ii. Pembantu pengurusan murid iii. rakan di dalam kelas iii. rakan di dalam kelas MEI DAN 3. Keselamatan 3.1 Tingkah laku yang 3.1.1 Mengenal kawasan B1 D3 B1 D3 E1 JUN Diri betul di sekolah larangan di sekolah Tingkah laku yang Mengenal kawasan larangan di DAN betul di sekolah sekolah JULAI 3.1.2 Mengenal laluan yang B1 D3 E4 telah ditetapkan Mengenal laluan yang telah ditetapkan 3.1.3 Mematuhi peraturan- B4 D5 B4 D5 E1 peraturan sekolah Tingkah laku yang Mematuhi peraturan-peraturan di betul di sekolah sekolah 3.2 Mengamalkan 3.2.1 Mematuhi peraturan B4 D6 B4 D6 E1 keselamatan di dapur keselamatan di dapur Mengamalkan Mematuhi peraturan keselamatan keselamatan di dapur di dapur 3.2.2 menyimpan peralatan di B4 D6 E2 tempat yang betul menyimpan peralatan di tempat yang betul OGOS DAN 4. Adab / 4.1 Melafazkan ucapan 4.1.1 Melafazkan ucapanSEPTEMBER Tatasusila bertatasusila bertatasusila i. Ucapan salam ii. selamat pagi iii. Selamat tengah hari iv. Selamat petang v. selamat malam
  • 4. 4.1.2 memberi ucapan B4 D7 B4 D7 E1 bertatasusila mengikut situasi Melafazkan ucapan Melafazkan ucapan bertatasusila tertentu bertatasusila i. Ucapan salam i. selamat pagi ii. selamat pagi ii. selamat tenga hari iii. Selamat tengah hari iii. selamat petang iv. Selamat petang iv. selamat malam v. selamat malam 4.2 Mengamalkan adab 4.2.1 meminta izin untuk B4 D8 B4 D8 E1 sopan semasa meminjam barang Mengamalkan adab meminta izin untuk: berinteraksi 4.2.2 meminta izin untuk pergi sopan semasa i. meminjam barang ke tandas berinteraksi ii. pergi ke tandas OKTOBER 5. Pengurusan 5.1 mengenal emosi 5.1.1 Mengenal emosi B1 D4 B1 D4 E1 DAN Emosi asas diri gembira mengenal emosi asas Mengenal emosi: NOVEMBER 5.1.2 mengenal emosi sedih diri i. gembira 5.1.3 mengenal emosi marah ii. sedih iii. marahDisediakan oleh: Disemak oleh:___________________ __________________________(Pn. Hasmie binti Chie) (En. Marzuki Haji Radin Mahmud)Guru Mata Pelajaran Pengurusan Tingkah Laku, Guru BesarProgram Pendidikan Khas Integrasi SK Jalan Deshon, SibuSK Jalan Deshon, Sibu