Your SlideShare is downloading. ×
0
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I

1,123

Published on

TLÜ Haridustehnoloogia keskuse täienduskoolituskursuse materjalid. 27. november 2007, Tallinna Ülikoolis.

TLÜ Haridustehnoloogia keskuse täienduskoolituskursuse materjalid. 27. november 2007, Tallinna Ülikoolis.

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,123
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine Hans Põldoja TLÜ Haridustehnoloogia keskus hans@tlu.ee
  • 2. See materjal on avaldatud Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumiseks külastage aadressi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ või kirjutage aadressil Creative Commons, 543 Howard Street, 5th Floor, San Francisco, California, 94105, USA.
  • 3. http://www.slideshare.net/hanspoldoja/
  • 4. Koolituse kava 27. november • Õpiobjektid ja repositooriumid • Õppematerjalid ja autoriõigus • Vaba loomingu ja õppematerjalide kogud Internetis • Õppematerjalide loomine LeMill keskkonnas 12. detsember • Sotsiaalne tarkvara ja Web 2.0 teenused • Lemill (jätkub...)
  • 5. IKT ja õppimine (Leinonen 2005)
  • 6. Mis juhtus e-õppega?
  • 7. Õpiobjekti mõiste • 1994 — Learning Object (Wayne Hodgins) • 2000 — David Wiley: väikesed komponendid, mida võib uuesti kasutada mitmeid kordi erinevates õppekontekstides ja neil on õpetuslik väärtus • 2002 — IEEE LOM: iga digitaalne või mittedigitaalne olem, mida saab kasutada õppimiseks, hariduses või koolituses (Väljataga 2005)
  • 8. Lego klotsid õpiobjekti metafoorina (Väljataga 2005)
  • 9. Õpitehnoloogia standardid • IEEE LOM õpiobjekti metaandmete standard • SCORM • IMS Learning Design • IMS Simple Sequencing • IMS Content Packaging • IMS Question & Test Interoperability Specification • ...
  • 10. (Hermann 2002)
  • 11. Õpiobjektide probleemid • Pedagoogilised probleemid — korduvkasutatavus, standardite poolt peale surutud õpetamismeetodid • Metaandmete keeruline haldamine ja ebapiisavad metaandmed • Autoriõigustega seotud probleemid • Õpiobjektide loomine • Õpiobjektide kvaliteedi tagamine • Massiliseks kasutamiseks ebaküps tarkvara
  • 12. Repositooriumid — õpiobjektide surnuaiad?
  • 13. http://www.merlot.org/
  • 14. http://www.educanext.org/
  • 15. Väike jalutuskäik... • http://www.merlot.org/ • http://www.educanext.org/
  • 16. Probleem — autoriõigused
  • 17. Autoriõiguse seadus • AÕS §19 lubab teoste refereerimist ja tsiteerimist motiveeritud mahus teaduslikel ja hariduslikel eesmärkidel kui autorile ja avaldamisallikale on korrektselt viidatud • AÕS §13 järgi kuuluvad teose reprodutseerimine, levitamine, tõlkimine ja kohandamine autori varaliste õiguste hulka ning autoril on nende lubamise ja keelamise ainuõigus (Autoriõiguse seadus, 2006)
  • 18. Lahendus — avatud sisulitsentsid
  • 19. http://ocw.mit.edu
  • 20. http://ocw.usu.edu/
  • 21. http://openlearn.open.ac.uk/
  • 22. http://opencontentonline.com/
  • 23. Jalutuskäik 2 • http://ocw.mit.edu • http://ocw.usu.edu/ • http://openlearn.open.ac.uk/ • http://www.opencontentonline.com/
  • 24. Kuidas litsentsi ära tunda?
  • 25. Levinumad avatud sisulitsentsid • Public Domain • GNU Free Documentation License • Creative Commons Attribution • Creative Commons Attribution-ShareAlike • Creative Commons Attribution-NonCommercial • Creative Commons Attribution-NonCommercial- ShareAlike • Creative Commons Attribution-NonCommercial- NoDerivs • Creative Commons Attribution-NoDerivs
  • 26. Creative Commons — kasutajasõbralik lähenemine autoriõigusele
  • 27. http://creativecommons.org/
  • 28. http://creativecommons.org/
  • 29. Creative Commons litsentsid • Attribution • Attribution–ShareAlike • Attribution–Noncommercial • Attribution–Noncommercial–ShareAlike • Attribution–Noncommercial– No Derivative Works • Attribution–No Derivative Works
  • 30. CC litsentsi esitusviisid • Põhiõigusi iseloomustavate ikoonidega ja lühiseletustega lehekülg (nn Commons Deed) • Litsentsi terviktekst • Digitaalne kood litsentsi metaandmetega
  • 31. http://creativecommons.org/
  • 32. Piirangud • Attribution — kohustus viidata teosele autori poolt määratud viisil • ShareAlike — muudatusi ja tuletatud teoseid tuleb edasi levitada sama, lähedase või ühilduva litsentsi alusel • Noncommercial — teost ei tohi kasutada ärilistel eesmärkidel • No Derivative Works — teost ei tohi muuta ega kasutada tuletatud teoste loomisel
  • 33. CC litsentsiga kaasnevad õigused • Kopeerida teost • Levitada teost • Kuvada või esitleda teost avalikult • Viia läbi teose digitaalseid avalikke esitusi • Kanda töö üle teise formaati sõna-sõnalt koopiana
  • 34. Creative Commons ei ole ainulitsents
  • 35. Creative Commons Eestis • CC lokaliseerimise eestvedajad Peeter Marvet ja Henri Laupmaa: http://creativecommons.galerii.ee • Creative Commons litsentsid on tõlgitud ja ootavad juristide poolt üle vaatamist • Tuntumad CC litsentsiga materjalid: • Estonica.org entsüklopeedia • Regio kontuurkaardid • Tiigrihüppe Sihtasutus toetab ainult CC alusel levitatavat õpisisu
  • 36. Kogukonnapõhine sisutootmine
  • 37. Kasutaja Autor Toimetaja Materjal Kasutaja Kasutaja
  • 38. Kasutaja Autor Materjal Kasutaja Kasutaja
  • 39. Kaasautor Autor Materjal Kasutaja Kaasautor
  • 40. http://et.wikipedia.org
  • 41. http://et.wikipedia.org
  • 42. http://et.wikipedia.org
  • 43. http://et.wikipedia.org
  • 44. Õppematerjalide loomine sotsiaalse tarkvara keskkondades
  • 45. http://et.wikibooks.org/
  • 46. http://en.wikiversity.org/
  • 47. http://cnx.org/
  • 48. http://www.oercommons.org/
  • 49. Jalutuskäik 3 • http://et.wikibooks.org/ • http://en.wikibooks.org/ • http://en.wikiversity.org/ • http://cnx.org/ • http://www.oercommons.org/
  • 50. Fotod ja meediafailid
  • 51. http://commons.wikimedia.org/
  • 52. http://www.archive.org/
  • 53. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 54. Kuidas leida sobiva litsentsiga foto?
  • 55. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 56. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 57. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 58. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 59. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 60. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 61. http://www.flickr.com/photos/chadh-flickr/468173507/
  • 62. http://commoncontent.org/
  • 63. http://search.creativecommons.org/
  • 64. Jalutuskäik 4 • http://commons.wikimedia.org/ • http://www.archive.org/ • http://www.flickr.com/creativecommons/ • http://commoncontent.org/ • http://search.creativecommons.org/
  • 65. Milline litsents oma loomingule valida?
  • 66. Avatud sisulitsentside osakaal 26% Attribution–Noncommercial–ShareAlike 48% Attribution–ShareAlike GNU Vaba Dokumentatsiooni litsents 26% (Wiley, 2007)
  • 67. (Creative Commons, 2007)
  • 68. Küsimused... • Millise litsentsi alusel materjale sel teemal juba on avaldatud? • Millist keskkonda ma soovin materjali avaldamiseks kasutada? • Millised on mu ärilised huvid?
  • 69. Sisu litsentsitüübi järgi • Creative Commons Attribution-Noncommercial- ShareAlike: MIT OCW, OpenLearn • Creative Commons Attribution-ShareAlike: WikiEducator • Creative Commons Attribution: Connexions • GNU Vaba Dokumentatsiooni litsents: Wikipedia, Wikibooks, Wikiversity • Erinevad litsentsid: USU OCW, OpenContentOnline, OERCommons
  • 70. Keskkonnad litsentsitüübi järgi • Creative Commons Attribution-ShareAlike: LeMill, WikiEducator • Creative Commons Attribution: Connexions • GNU Vaba Dokumentatsiooni litsents: Wikipedia, Wikibooks, Wikiversity
  • 71. Miks vältida NonCommercial piirangut?
  • 72. Miks vältida NC piirangut? • Mitteühildumine vabade litsentsidega • Välistab palju igapäevaseid kasutusviise • Sisaldab traditsioonilise autoriõiguse piiranguid • Ei võimalda luua teistel kasutajatel toimivaid ärimudeleid
  • 73. ShareAlike piirang kaitseb autorit
  • 74. Creative Commons Attribution-ShareAlike Sobivaim litsents õppematerjalidele on Creative Commons Attribution–ShareAlike, mis lubab: • kopeerida, levitada ja esitada teost tingimusel, et viidatakse autorile (Attribution) • tõlkida ja modifitseerida teost tingimusel, et tulemust levitatakse sama, lähedase või ühilduva litsentsi alusel (ShareAlike)
  • 75. Milline litsents valida, kui materjal avaldatakse ärilistel eesmärkidel?
  • 76. Milline litsents valida õpikule? • Õpikule sobib Creative Commons Attribution- NonCommercial-ShareAlike litsents (BY-NC-SA) • BY-NC-SA lubab materjali kopeerida ja muuta ainult mitteärilistel eesmärkidel • Ärilist kasumit toova aja möödudes (näiteks 5 aastat) on mõistlik vahetada litsentsi (Creative Commons Attribution-ShareAlike)
  • 77. Kuidas avaldada fotosid ja illustratsioone?
  • 78. http://commons.wikimedia.org/
  • 79. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 80. Fotod ja illustratsioonid • Creative Commons Attribution • Creative Commons Attribution–ShareAlike + GNU Vaba Dokumentatsiooni Litsents
  • 81. (Creative Commons, 2007)
  • 82. Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
  • 83. http://lemill.net
  • 84. Mis on LeMill? • Virtuaalne praktikakogukond õppematerjalide otsimiseks, loomiseks ja jagamiseks • EL 6 RP projekti CALIBRATE raames loodav avatud lähtekoodiga serveritarkvara • LeMill — Learning Mill — “õpiveski”
  • 85. Kasutajaid kaasav disain • Stsenaariumid • Disainisessioonid • Kasutajalood • Prototüübid
  • 86. Disainisessioonide tulemused • Õpetajad ei ole väga huvitatud puhtast tekstimaterjalist • Õpetajad on huvitatud tegevustest ja õppemeetoditest • Huvi veebipõhiste toimetamisvahendite vastu
  • 87. http://lemill.net
  • 88. http://lemill.net
  • 89. http://lemill.net
  • 90. http://lemill.net
  • 91. Õppematerjalide mallid Multimeedia lehekülg Esitlus Harjutus PILOT
  • 92. http://lemill.net
  • 93. http://lemill.net
  • 94. http://lemill.net
  • 95. http://lemill.net
  • 96. http://lemill.net
  • 97. http://lemill.net
  • 98. Meediafailid
  • 99. http://lemill.net
  • 100. Keerukamad toimetamisvõimalused
  • 101. Autoriõigused Kõik LeMill keskkonnas loodud materjalid on avaldatud Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.5 litsentsiga Meediafailid võivad olla ka: - Creative Commons Attribution - Public Domain - GNU FDL
  • 102. Mitte ainult õppematerjalid...
  • 103. http://lemill.net
  • 104. http://lemill.net
  • 105. http://lemill.net
  • 106. http://lemill.net
  • 107. Kogukond
  • 108. http://lemill.net
  • 109. http://lemill.net
  • 110. http://lemill.net
  • 111. http://lemill.net
  • 112. Iseseisev töö
  • 113. Iseseisev töö Koostada LeMill keskkonnas kogumik järgmiste materjalidega: • enda koostatud multimeedia lehekülg • samal teemal harjutus • õpetamiseks kasutatud meetodid õpetamiseks kasutatud vahendid Lisada kogumikule õpilugu, mis kirjeldab nende materjalide kasutamist õppetöös
  • 114. Foorumidiskussioon Otsige õpiobjektide repositooriumidest ja vabade õppematerjalide kogudest oma aine alaseid materjale. • Milliseid õppematerjale leidsite? • Millise litsentsi alusel need on avaldatud?
  • 115. Viited • Autoriõiguse seadus (2006). https://www.riigiteataja.ee/ert/act.jsp?id=978821 • Creative Commons (2007). Frequently Asked Questions. http:// wiki.creativecommons.org/FAQ • Hermann, T. (2002). Overview of LOM Draft 6.4. http://www.sreb.org/ programs/EdTech/SCORE/SCORE_Users_Guide.pdf • Leinonen, T. (2005). (Critical) history of ICT in education - and where we are heading? http://flosse.dicole.org/?item=critical-history-of-ict-in-education-and- where-we-are-heading • Väljataga, T. (2005). Õpiobjektid ja pedagoogiline kontseptsioon. http://www.e- uni.ee/konverents/2005/slaidid/Terje_Valjataga.pdf • Wiley, D. (2007). Open Education License Draft. http://opencontent.org/blog/ archives/355
  • 116. Tänud kuulamast! hans@tlu.ee skype: hanspoldoja http://www.hanspoldoja.net http://www.slideshare.net/hanspoldoja

×