Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I

on

  • 1,691 views

TLÜ Haridustehnoloogia keskuse täienduskoolituskursuse materjalid. 27. november 2007, Tallinna Ülikoolis.

TLÜ Haridustehnoloogia keskuse täienduskoolituskursuse materjalid. 27. november 2007, Tallinna Ülikoolis.

Statistics

Views

Total Views
1,691
Views on SlideShare
1,691
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
2
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

CC Attribution-ShareAlike LicenseCC Attribution-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine I Presentation Transcript

  • 1. Digitaalsete õppematerjalide koostamine ja kasutamine Hans Põldoja TLÜ Haridustehnoloogia keskus hans@tlu.ee
  • 2. See materjal on avaldatud Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumiseks külastage aadressi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ või kirjutage aadressil Creative Commons, 543 Howard Street, 5th Floor, San Francisco, California, 94105, USA.
  • 3. http://www.slideshare.net/hanspoldoja/
  • 4. Koolituse kava 27. november • Õpiobjektid ja repositooriumid • Õppematerjalid ja autoriõigus • Vaba loomingu ja õppematerjalide kogud Internetis • Õppematerjalide loomine LeMill keskkonnas 12. detsember • Sotsiaalne tarkvara ja Web 2.0 teenused • Lemill (jätkub...)
  • 5. IKT ja õppimine (Leinonen 2005)
  • 6. Mis juhtus e-õppega?
  • 7. Õpiobjekti mõiste • 1994 — Learning Object (Wayne Hodgins) • 2000 — David Wiley: väikesed komponendid, mida võib uuesti kasutada mitmeid kordi erinevates õppekontekstides ja neil on õpetuslik väärtus • 2002 — IEEE LOM: iga digitaalne või mittedigitaalne olem, mida saab kasutada õppimiseks, hariduses või koolituses (Väljataga 2005)
  • 8. Lego klotsid õpiobjekti metafoorina (Väljataga 2005)
  • 9. Õpitehnoloogia standardid • IEEE LOM õpiobjekti metaandmete standard • SCORM • IMS Learning Design • IMS Simple Sequencing • IMS Content Packaging • IMS Question & Test Interoperability Specification • ...
  • 10. (Hermann 2002)
  • 11. Õpiobjektide probleemid • Pedagoogilised probleemid — korduvkasutatavus, standardite poolt peale surutud õpetamismeetodid • Metaandmete keeruline haldamine ja ebapiisavad metaandmed • Autoriõigustega seotud probleemid • Õpiobjektide loomine • Õpiobjektide kvaliteedi tagamine • Massiliseks kasutamiseks ebaküps tarkvara
  • 12. Repositooriumid — õpiobjektide surnuaiad?
  • 13. http://www.merlot.org/
  • 14. http://www.educanext.org/
  • 15. Väike jalutuskäik... • http://www.merlot.org/ • http://www.educanext.org/
  • 16. Probleem — autoriõigused
  • 17. Autoriõiguse seadus • AÕS §19 lubab teoste refereerimist ja tsiteerimist motiveeritud mahus teaduslikel ja hariduslikel eesmärkidel kui autorile ja avaldamisallikale on korrektselt viidatud • AÕS §13 järgi kuuluvad teose reprodutseerimine, levitamine, tõlkimine ja kohandamine autori varaliste õiguste hulka ning autoril on nende lubamise ja keelamise ainuõigus (Autoriõiguse seadus, 2006)
  • 18. Lahendus — avatud sisulitsentsid
  • 19. http://ocw.mit.edu
  • 20. http://ocw.usu.edu/
  • 21. http://openlearn.open.ac.uk/
  • 22. http://opencontentonline.com/
  • 23. Jalutuskäik 2 • http://ocw.mit.edu • http://ocw.usu.edu/ • http://openlearn.open.ac.uk/ • http://www.opencontentonline.com/
  • 24. Kuidas litsentsi ära tunda?
  • 25. Levinumad avatud sisulitsentsid • Public Domain • GNU Free Documentation License • Creative Commons Attribution • Creative Commons Attribution-ShareAlike • Creative Commons Attribution-NonCommercial • Creative Commons Attribution-NonCommercial- ShareAlike • Creative Commons Attribution-NonCommercial- NoDerivs • Creative Commons Attribution-NoDerivs
  • 26. Creative Commons — kasutajasõbralik lähenemine autoriõigusele
  • 27. http://creativecommons.org/
  • 28. http://creativecommons.org/
  • 29. Creative Commons litsentsid • Attribution • Attribution–ShareAlike • Attribution–Noncommercial • Attribution–Noncommercial–ShareAlike • Attribution–Noncommercial– No Derivative Works • Attribution–No Derivative Works
  • 30. CC litsentsi esitusviisid • Põhiõigusi iseloomustavate ikoonidega ja lühiseletustega lehekülg (nn Commons Deed) • Litsentsi terviktekst • Digitaalne kood litsentsi metaandmetega
  • 31. http://creativecommons.org/
  • 32. Piirangud • Attribution — kohustus viidata teosele autori poolt määratud viisil • ShareAlike — muudatusi ja tuletatud teoseid tuleb edasi levitada sama, lähedase või ühilduva litsentsi alusel • Noncommercial — teost ei tohi kasutada ärilistel eesmärkidel • No Derivative Works — teost ei tohi muuta ega kasutada tuletatud teoste loomisel
  • 33. CC litsentsiga kaasnevad õigused • Kopeerida teost • Levitada teost • Kuvada või esitleda teost avalikult • Viia läbi teose digitaalseid avalikke esitusi • Kanda töö üle teise formaati sõna-sõnalt koopiana
  • 34. Creative Commons ei ole ainulitsents
  • 35. Creative Commons Eestis • CC lokaliseerimise eestvedajad Peeter Marvet ja Henri Laupmaa: http://creativecommons.galerii.ee • Creative Commons litsentsid on tõlgitud ja ootavad juristide poolt üle vaatamist • Tuntumad CC litsentsiga materjalid: • Estonica.org entsüklopeedia • Regio kontuurkaardid • Tiigrihüppe Sihtasutus toetab ainult CC alusel levitatavat õpisisu
  • 36. Kogukonnapõhine sisutootmine
  • 37. Kasutaja Autor Toimetaja Materjal Kasutaja Kasutaja
  • 38. Kasutaja Autor Materjal Kasutaja Kasutaja
  • 39. Kaasautor Autor Materjal Kasutaja Kaasautor
  • 40. http://et.wikipedia.org
  • 41. http://et.wikipedia.org
  • 42. http://et.wikipedia.org
  • 43. http://et.wikipedia.org
  • 44. Õppematerjalide loomine sotsiaalse tarkvara keskkondades
  • 45. http://et.wikibooks.org/
  • 46. http://en.wikiversity.org/
  • 47. http://cnx.org/
  • 48. http://www.oercommons.org/
  • 49. Jalutuskäik 3 • http://et.wikibooks.org/ • http://en.wikibooks.org/ • http://en.wikiversity.org/ • http://cnx.org/ • http://www.oercommons.org/
  • 50. Fotod ja meediafailid
  • 51. http://commons.wikimedia.org/
  • 52. http://www.archive.org/
  • 53. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 54. Kuidas leida sobiva litsentsiga foto?
  • 55. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 56. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 57. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 58. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 59. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 60. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 61. http://www.flickr.com/photos/chadh-flickr/468173507/
  • 62. http://commoncontent.org/
  • 63. http://search.creativecommons.org/
  • 64. Jalutuskäik 4 • http://commons.wikimedia.org/ • http://www.archive.org/ • http://www.flickr.com/creativecommons/ • http://commoncontent.org/ • http://search.creativecommons.org/
  • 65. Milline litsents oma loomingule valida?
  • 66. Avatud sisulitsentside osakaal 26% Attribution–Noncommercial–ShareAlike 48% Attribution–ShareAlike GNU Vaba Dokumentatsiooni litsents 26% (Wiley, 2007)
  • 67. (Creative Commons, 2007)
  • 68. Küsimused... • Millise litsentsi alusel materjale sel teemal juba on avaldatud? • Millist keskkonda ma soovin materjali avaldamiseks kasutada? • Millised on mu ärilised huvid?
  • 69. Sisu litsentsitüübi järgi • Creative Commons Attribution-Noncommercial- ShareAlike: MIT OCW, OpenLearn • Creative Commons Attribution-ShareAlike: WikiEducator • Creative Commons Attribution: Connexions • GNU Vaba Dokumentatsiooni litsents: Wikipedia, Wikibooks, Wikiversity • Erinevad litsentsid: USU OCW, OpenContentOnline, OERCommons
  • 70. Keskkonnad litsentsitüübi järgi • Creative Commons Attribution-ShareAlike: LeMill, WikiEducator • Creative Commons Attribution: Connexions • GNU Vaba Dokumentatsiooni litsents: Wikipedia, Wikibooks, Wikiversity
  • 71. Miks vältida NonCommercial piirangut?
  • 72. Miks vältida NC piirangut? • Mitteühildumine vabade litsentsidega • Välistab palju igapäevaseid kasutusviise • Sisaldab traditsioonilise autoriõiguse piiranguid • Ei võimalda luua teistel kasutajatel toimivaid ärimudeleid
  • 73. ShareAlike piirang kaitseb autorit
  • 74. Creative Commons Attribution-ShareAlike Sobivaim litsents õppematerjalidele on Creative Commons Attribution–ShareAlike, mis lubab: • kopeerida, levitada ja esitada teost tingimusel, et viidatakse autorile (Attribution) • tõlkida ja modifitseerida teost tingimusel, et tulemust levitatakse sama, lähedase või ühilduva litsentsi alusel (ShareAlike)
  • 75. Milline litsents valida, kui materjal avaldatakse ärilistel eesmärkidel?
  • 76. Milline litsents valida õpikule? • Õpikule sobib Creative Commons Attribution- NonCommercial-ShareAlike litsents (BY-NC-SA) • BY-NC-SA lubab materjali kopeerida ja muuta ainult mitteärilistel eesmärkidel • Ärilist kasumit toova aja möödudes (näiteks 5 aastat) on mõistlik vahetada litsentsi (Creative Commons Attribution-ShareAlike)
  • 77. Kuidas avaldada fotosid ja illustratsioone?
  • 78. http://commons.wikimedia.org/
  • 79. http://www.flickr.com/creativecommons/
  • 80. Fotod ja illustratsioonid • Creative Commons Attribution • Creative Commons Attribution–ShareAlike + GNU Vaba Dokumentatsiooni Litsents
  • 81. (Creative Commons, 2007)
  • 82. Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
  • 83. http://lemill.net
  • 84. Mis on LeMill? • Virtuaalne praktikakogukond õppematerjalide otsimiseks, loomiseks ja jagamiseks • EL 6 RP projekti CALIBRATE raames loodav avatud lähtekoodiga serveritarkvara • LeMill — Learning Mill — “õpiveski”
  • 85. Kasutajaid kaasav disain • Stsenaariumid • Disainisessioonid • Kasutajalood • Prototüübid
  • 86. Disainisessioonide tulemused • Õpetajad ei ole väga huvitatud puhtast tekstimaterjalist • Õpetajad on huvitatud tegevustest ja õppemeetoditest • Huvi veebipõhiste toimetamisvahendite vastu
  • 87. http://lemill.net
  • 88. http://lemill.net
  • 89. http://lemill.net
  • 90. http://lemill.net
  • 91. Õppematerjalide mallid Multimeedia lehekülg Esitlus Harjutus PILOT
  • 92. http://lemill.net
  • 93. http://lemill.net
  • 94. http://lemill.net
  • 95. http://lemill.net
  • 96. http://lemill.net
  • 97. http://lemill.net
  • 98. Meediafailid
  • 99. http://lemill.net
  • 100. Keerukamad toimetamisvõimalused
  • 101. Autoriõigused Kõik LeMill keskkonnas loodud materjalid on avaldatud Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.5 litsentsiga Meediafailid võivad olla ka: - Creative Commons Attribution - Public Domain - GNU FDL
  • 102. Mitte ainult õppematerjalid...
  • 103. http://lemill.net
  • 104. http://lemill.net
  • 105. http://lemill.net
  • 106. http://lemill.net
  • 107. Kogukond
  • 108. http://lemill.net
  • 109. http://lemill.net
  • 110. http://lemill.net
  • 111. http://lemill.net
  • 112. Iseseisev töö
  • 113. Iseseisev töö Koostada LeMill keskkonnas kogumik järgmiste materjalidega: • enda koostatud multimeedia lehekülg • samal teemal harjutus • õpetamiseks kasutatud meetodid õpetamiseks kasutatud vahendid Lisada kogumikule õpilugu, mis kirjeldab nende materjalide kasutamist õppetöös
  • 114. Foorumidiskussioon Otsige õpiobjektide repositooriumidest ja vabade õppematerjalide kogudest oma aine alaseid materjale. • Milliseid õppematerjale leidsite? • Millise litsentsi alusel need on avaldatud?
  • 115. Viited • Autoriõiguse seadus (2006). https://www.riigiteataja.ee/ert/act.jsp?id=978821 • Creative Commons (2007). Frequently Asked Questions. http:// wiki.creativecommons.org/FAQ • Hermann, T. (2002). Overview of LOM Draft 6.4. http://www.sreb.org/ programs/EdTech/SCORE/SCORE_Users_Guide.pdf • Leinonen, T. (2005). (Critical) history of ICT in education - and where we are heading? http://flosse.dicole.org/?item=critical-history-of-ict-in-education-and- where-we-are-heading • Väljataga, T. (2005). Õpiobjektid ja pedagoogiline kontseptsioon. http://www.e- uni.ee/konverents/2005/slaidid/Terje_Valjataga.pdf • Wiley, D. (2007). Open Education License Draft. http://opencontent.org/blog/ archives/355
  • 116. Tänud kuulamast! hans@tlu.ee skype: hanspoldoja http://www.hanspoldoja.net http://www.slideshare.net/hanspoldoja