The document discusses the design of an iPad app for children ages 6-12. It begins with defining the research question as "With which elements must we take into account when designing an iPad app for children between 6 and 12 years old?". Literature research finds that color, age appropriateness, text vs images, orientation, and interactivity are important. A checklist is created for evaluation. Several existing apps are reviewed and found lacking in various areas. The document proposes reworking an existing letter learning app to make it more engaging for ages 6-8 by adding challenges, navigation improvements, animations, and rich colors.
2. I NHO UD PROBLEEMSTELLING
ONDERZOEKSVRAAG
ONDERZOEK
STATE-OF-THE-ART
UITWERKING
BRONVERMELDING
3. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
MASTERPROJECT
APP VOOR LEERKRACHTEN LO
1. INTERACTIVE TAAKWIJZERS TIJDENS DE LESSEN
2. WEBSITE MET OEFENINGEN
AANMAKEN VAN AVATAR
WINNEN VAN ACHIEVEMENTS
4. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
PROBLEEMSTELLING
LKR MOET DATA INGEVEN - LLN MOET APP GEBRUIKEN
ONDERZOEK NAAR INTERFACEDESIGN MOET OPGESPLITST WORDEN
KINDEREN (6 - 12 jaar) VOLWASSENEN (Leerkracht)
5. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
WEINIG TIJD VOOR BEIDE BINNEN ATELIER
BINNEN MASTERSTUDIO ONDERZOEK TOESPITSEN OP:
KINDEREN (6 - 12 jaar)
7. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
LITERATUURONDERZOEK
KLEURGEBRUIK
RIJK HELDER KLEURENPALET:
VOOR ONS BELACHELIJK
KLEUREN STIMULEREN DE ZINTUIGEN
BELANGRIJK OM AANDACHT TE TREKKEN
8. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
LEEFTIJD
3 - 5 JAAR FELLE KLEUREN • GEEN TEKST
VEEL AFBEELDINGEN • GELUID
6 - 8 JAAR KENNIS VAN LEZEN • TEKST
AANGEVULD MET ILLUSTRATIES
MEER UITDAGING IN SPELLETJES
GEEN EENZIJDIGE APP: TOEVOEGING VAN
ACTIVITEITEN ZOALS PRINTBARE KLEURPLATEN
9 - 12 JAAR GEEN REPETITIEVE SPELLETJES
VEEL INTERACTIVITEIT
PERSONALISATIE DMV AVATARS
9. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
TEKST • AFBEELDINGEN
BEPERKT GEBRUIK VAN TEKST
OVERWEGEND AFBEELDING
INDIEN TEKST IN NAVIGATIE:
ONDERSTEUNEN MET RELEVANTE AFBEELDINGEN
10. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
ORIENTATIE
ER WORDT BIJ START EEN ORIENTATIE GEKOZEN EN MEESTAL
WORDT HIERAAN VASTGEHOUDEN
VERSCHILLEND VAN PERSOON TOT PERSOON
APP ONTWERPEN VOOR BEIDE RICHTINGEN
ZO TRANSPARANT MOGELIJK
GEEN EXTRA CONTENT TENZIJ DIT WORDT AANGEGEVEN
11. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
CONCLUSIE CHECKLIST HELDERE KLEURGEBRUIK
-- - +- + ++
o o o o o
RIJK KLEURENPALET o o o o o
VEEL ILLUSTRATIES AANWEZIG o o o o o
GEBRUIK DIEPTE - 3D o o o o o
GROOTTE LETTERTYPE (MINIMUM 14pt) o o o o o
LETTERTYPE LEESBAAR o o o o o
-- - +- + ++
NAVIGATIE BOVENAAN o o o o o
SECUNDAIRE NAVIGATIE AANWEZIG o o o o o
NAVIGATIE VIA AFBEELDINGEN o o o o o
INDIEN NAVIGATIE VIA TEKST: EENVOUDIG WOORDGEBRUIK o o o o o
IS DE TEKST AANGEVULD MET AFBEELDINGEN o o o o o
PAGINERING AANWEZIG o o o o o
AFFORDANCE NAVIGATIE o o o o o
BEVAT DE NAVIGATIE ANIMATIE o o o o o
-- - +- + ++
IS ER GELUID VOORZIEN o o o o o
IS ER EEN VEELZIJDIG GEBRUIK VAN INTERACTIE o o o o o
ZIJN ER SPELLETJES VOORZIEN o o o o o
PERSONALISATIE VAN DE APPLICATIE MOGELIJK o o o o o
DEVICE ORIENTATIE MOGELIJK o o o o o
12. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
STATE OF THE ART
LETTERLEGGER • MAAN ROOS VIS
SAAI KLEURGEBRUIK
GEEN ANIMATIE
ILLUSTRATIES NIET AANGENAAM
WEINIG INTERACTIE
EENZIJDIG
ENKEL PORTRAIT
13. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
STATE OF THE ART
DIDAKTO
KLEURGEBRUIK NIET AANGENAAM
GEEN AFBEELDINGEN
FONTGROOTTE KLEIN
MENU ONDERAAN
TEKST NIET AANGEVULD MET AFBEELDINGEN
PERSONALISATIE DMV EIGEN FOTO
16. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
LEZEN EN SCHRIJVEN
BEDOELD VOOR KINDEREN VAN 1e GRAAD
SAAI KLEURENPALET
GEEN AANGENAME AFBEELDINGEN
GEEN ANIMATIE
WEINIG ILLUSTRATIES
WEINIG INTERACTIE EN UITDAGING
18. PROBLEEMSTELLING ONDERZOEKSVRAAG LITERATUURONDERZOEK STATE-OF-THE-ART UITWERKING BRONNEN
CONCLUSIE
HEEL WAT APPS BESCHIKBAAR
WEINIG MET VEEL ILLUSTRATIES OF INTERACTIE
VAAK IS DE NAVIGATIE NIET AANGEPAST AAN KINDEREN. TEKST WORDT VAAK
NIET AANGEVULD MET RELEVANTE AFBEELDINGEN
DEVICE ORIENTATIE MEESTAL NIET TOEGELATEN
CHECKLISTEN EN UITGEBREIDE CONCLUSIES WORDEN
TOEGEVOEGD AAN SCRIPTIE