Opettajankoulutusta                   tietämysyhteiskunnan työelämään                             - mistä on tämän päivän ...
Tietämysyhteiskunta?             Informaatioyhteiskunta = informaation tuottamisella,             käsittelyllä ja välittäm...
Suomelle vaikeita             Uuden tiedon soveltaminen             Verkottuminen             Kansainvälisyys             ...
Miten työ on muuttunut?             Luova luokka: Richard Florida             Kuluttajakansalaiset: Ilkka Halava & Mika Pa...
Kuva: cooljinny                             Kuva: prashant maxsteel    Kuva: threefingeredlord                             ...
Työntekijät eivät enää                                            sitoudu yritykseen (eivät                               ...
Kuva: Megan Morris                                                                            Kuva: StuartWebster         ...
Samaan aikaan toisaalla                             Kuva: Sean MacEnteeWednesday, August 17, 2011
“Tuleeko tää tenttiin?”                                                   Kognition tasot                                 ...
“Tuleeko tää tenttiin?”                                                   Kognition tasot                                 ...
Mutta mitä puuttuu?                                       Valmius                             Tahto   nähdä vaivaa   Henki...
Entäpä nämä:                                      Reeves 2006, Ruohotie 2005, Trilling & Fadel 2009             Tiedon hak...
Mutta ei hätää, “diginatiivit” tulevat!                                                Kuva: eflon     Innovatiivi-        ...
“Mahtava sukupolvi, joka peittoaa aiemmat                                kyvyillään” (Howe & Strauss 2000)Wednesday, Augus...
Vain 7 % opiskelee      20% käyttää                         viikossa odotetun    opiskeluun alle 5 h                      ...
Kuva: Touring Fishman                             Kuva: FHKE       Kuva: Matt Hamm                     Auttaisiko teknolog...
Ei välttämättä.                             Kuva: Fleep TuqueWednesday, August 17, 2011
Uusista hauskoista ja hienoista paketeista            paljastuu usein sama vanha tavara.                                  ...
Tavoite: auttaa opettajia omaksumaan tietämysyhteiskunnan työelämätaitoja ja                           rakentamaan uudenla...
Autenttinen konteksti             Epälineaarinen: varo             yliyksinkertaistamista!             Second Life verkko-...
Autenttiset tehtävät                                           Kuva: Bodum             Tosielämää muistuttavat ja         ...
Mahdollisuus oppia                                             Kuva: Destiny’s Agent             Second Life:             ...
Kuva: Brian Hatchcock        Tutkiva oppiminen + sosiaalisen median yhteisöllisyys =                         useita näköku...
Yhteisöllinen tiedonrakentaminen             Tiimioppiminen             Keskeinen osa tutkivaa             oppimista: refle...
Image: Minette Layne    Sosiaalinen media                                                    tarjoaa monipuolisia         ...
Bloggaaminen mahdollistaa            sanoittamisen: hiljainen tieto               entistä paremmin esille.            Verk...
Image: James F Clay                                                                        Image: Bernzilla       Kuva: Ja...
image: william & mary law library                                               Image: ccarlsteadWednesday, August 17, 2011
Millaisia kokemuksia on saatu?         Globaali                                                                           ...
Kiitos mielenkiinnosta!                             hanna.teras@tamk.fi   www.hannateras.comWednesday, August 17, 2011
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Opettajankoulutusta tietämysyhteiskunnassa: mistä on tämän päivän asiantuntijat tehty?

597
-1

Published on

Kutsuttu puhe Jyväskylän ammattikorkeakoulun Verkkowelho -kick off -seminaarissa 17.8.2011.

Published in: Education, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
597
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Opettajankoulutusta tietämysyhteiskunnassa: mistä on tämän päivän asiantuntijat tehty?

  1. 1. Opettajankoulutusta tietämysyhteiskunnan työelämään - mistä on tämän päivän asiantuntijat tehty? Hanna Teräs Verkkowelho 10.0 Kick-off seminaari 17.8.2011Wednesday, August 17, 2011
  2. 2. Tietämysyhteiskunta? Informaatioyhteiskunta = informaation tuottamisella, käsittelyllä ja välittämisellä on keskeinen rooli. Tietoyhteiskunta = tieto ja osaaminen ovat sivistyksen perusta ja keskeisin tuotannontekijä. Tietämysyhteiskunta = innovaatiot, talouden uudistuminen, teknologinen kehitys, avoimuus uusille ideoille ja niiden hyödyntäminen keskeistä. (VTT)Wednesday, August 17, 2011
  3. 3. Suomelle vaikeita Uuden tiedon soveltaminen Verkottuminen Kansainvälisyys Yrittäjyys Kuva: GroumeWednesday, August 17, 2011
  4. 4. Miten työ on muuttunut? Luova luokka: Richard Florida Kuluttajakansalaiset: Ilkka Halava & Mika Pantzar “Diginatiivit”: Don Tapscott “Vapaat toimijat”: Daniel PinkWednesday, August 17, 2011
  5. 5. Kuva: cooljinny Kuva: prashant maxsteel Kuva: threefingeredlord Kuva: Hanna Teräs Erikoistuminen, alakohtaiset klusterit, yhteistyö, horisontaalinen urakehitysWednesday, August 17, 2011
  6. 6. Työntekijät eivät enää sitoudu yritykseen (eivät nekään sitoudu sinuun). Sen sijaan etsitään haasteellisuutta ja itsemääräämisen vapautta Kuva: vkx462 Kuva: bloke_with_cameraWednesday, August 17, 2011
  7. 7. Kuva: Megan Morris Kuva: StuartWebster Työntekijöillä on enemmän vastuuta urastaan: luovuudesta huolehtimisesta ja osaamisensa kehittämisestä. Yritykset eivät tee sitä enää automaattisesti heidän puolestaan.Wednesday, August 17, 2011
  8. 8. Samaan aikaan toisaalla Kuva: Sean MacEnteeWednesday, August 17, 2011
  9. 9. “Tuleeko tää tenttiin?” Kognition tasot (Anderson & Krathwohl 2001) Luominen Arvioiminen Analysointi Soveltaminen Ymmärtäminen MuistaminenWednesday, August 17, 2011
  10. 10. “Tuleeko tää tenttiin?” Kognition tasot (Anderson & Krathwohl 2001) Luominen Arvioiminen Analysointi Soveltaminen Ymmärtäminen MuistaminenWednesday, August 17, 2011
  11. 11. Mutta mitä puuttuu? Valmius Tahto nähdä vaivaa Henkinen energia Konatiiviset valmiudet Päämäärä- Päättäväisyys tietoisuusWednesday, August 17, 2011
  12. 12. Entäpä nämä: Reeves 2006, Ruohotie 2005, Trilling & Fadel 2009 Tiedon hakeminen ja Luovuus käyttäminen Kriittinen ajattelu Kommunikaatio eri Arvostelukyky medioissa Kyky ja sitoutuminen Ymmärryksen osoittaminen elämänmittaiseen ja syväreflektio oppimiseen ja Huonosti määriteltyjen ammatilliseen kasvuun ongelmien ratkaisu Älyllinen uteliaisuusWednesday, August 17, 2011
  13. 13. Mutta ei hätää, “diginatiivit” tulevat! Kuva: eflon Innovatiivi- Globaali suus ja ajattelutapa luovuus Erilaisuuden Valinnan- hyväksyminen vapaus Luontaisia tiimipelaajia (Tapscott , 2009)Wednesday, August 17, 2011
  14. 14. “Mahtava sukupolvi, joka peittoaa aiemmat kyvyillään” (Howe & Strauss 2000)Wednesday, August 17, 2011
  15. 15. Vain 7 % opiskelee 20% käyttää viikossa odotetun opiskeluun alle 5 h kaltaisesti viikossa (Kuh ym. 2005) Kuva: arimooreWednesday, August 17, 2011
  16. 16. Kuva: Touring Fishman Kuva: FHKE Kuva: Matt Hamm Auttaisiko teknologia? Edes sosiaalinen media?Wednesday, August 17, 2011
  17. 17. Ei välttämättä. Kuva: Fleep TuqueWednesday, August 17, 2011
  18. 18. Uusista hauskoista ja hienoista paketeista paljastuu usein sama vanha tavara. Kuva: ‘smilWednesday, August 17, 2011
  19. 19. Tavoite: auttaa opettajia omaksumaan tietämysyhteiskunnan työelämätaitoja ja rakentamaan uudenlaista ammatillista identiteettiä. Avoimia sosiaalisen Jatkuva median ympäristöjä dialogiarviointi Opettajan- koulutusta Autenttisen oppimisen uudella Tiimioppiminen ja periaatteet fasilitointi tavalla Tutkiva oppiminen VerkostoituminenWednesday, August 17, 2011
  20. 20. Autenttinen konteksti Epälineaarinen: varo yliyksinkertaistamista! Second Life verkko- oppimisympäristön sijaan: vähemmän kontrollia, enemmän yllätyksiä: kuin oikea elämä Autetaan opiskelijoita selviytymään Kuva: vgm8383Wednesday, August 17, 2011
  21. 21. Autenttiset tehtävät Kuva: Bodum Tosielämää muistuttavat ja relevantit Kompleksisia ja epätarkasti määriteltyjä (opiskelija ei aina tykkää) Tutkiva oppiminen: omien tavoitteiden ja tutkimuskysymysten määrittelyWednesday, August 17, 2011
  22. 22. Mahdollisuus oppia Kuva: Destiny’s Agent Second Life: maailmanlaajuista opetuksen havainnointia (esim. Harvard). Verkostoituminen ja sosiaalinen media: ylivoimaisesti enemmän mahdollisuuksia seurata asiantuntijoita, verkostoitua ja oppia.Wednesday, August 17, 2011
  23. 23. Kuva: Brian Hatchcock Tutkiva oppiminen + sosiaalisen median yhteisöllisyys = useita näkökulmiaWednesday, August 17, 2011
  24. 24. Yhteisöllinen tiedonrakentaminen Tiimioppiminen Keskeinen osa tutkivaa oppimista: reflektioprosessi niin yksilön kuin yhteisön tasolla 3D-maailmat osoittautuneet hyödyllisiksi yhteisöllisessä verkko-opiskelussa: paljon voimakkaampi läsnäolon ja yhteenkuuluvuuden tunne.Wednesday, August 17, 2011
  25. 25. Image: Minette Layne Sosiaalinen media tarjoaa monipuolisia työkaluja reflektioon Blogikirjoituksia havainnoista ja kokemuksista esim. Second Lifessa -> keskustelu Oman toiminnan ja taitojen arviointi, uuden yhdistäminen aikaisempaan tietoon, muilta oppiminen, tuntemusten tunnistaminenWednesday, August 17, 2011
  26. 26. Bloggaaminen mahdollistaa sanoittamisen: hiljainen tieto entistä paremmin esille. Verkkokeskustelussa ajatukset ovat kaiki"e näkyvi"ä, mahdo"istamassa keskustelua ja jatkokehittelyä... oppijoiden ajattelun prosessit tulevat esi"e ja helpottavat reflektiota. Kuva: Robert HigginsWednesday, August 17, 2011
  27. 27. Image: James F Clay Image: Bernzilla Kuva: James F Clay Kuva: Bernzilla Opettajan tuki ja valmennus ovat Opiskelijat Second Lifessa autenttisen oppimisen keskeisiä arvostivat erityisesti opettajan elementtejä. läsnäoloa, tukea ja osallistumista. “Näkymätön opettaja” on yleinen ongelma verkko-opinnoissa.Wednesday, August 17, 2011
  28. 28. image: william & mary law library Image: ccarlsteadWednesday, August 17, 2011
  29. 29. Millaisia kokemuksia on saatu? Globaali Avoimuus ja verkostoituminen omien tavoitteiden sosiaalisen median määrittely: luovia avulla ratkaisuja ja menetelmiä Tiimioppiminen ja dialogi: Valinnanvapaus moninaisuutta oppimispolussa ja jaettua ja työtavoissa: asiantuntijuutta oma-aloitteisuutta ja itse- Kuva: Ruff Life (Flickr) ohjautuvuutta Uusi käsitys opettajan työstä ja yhteistyöstä Yhteisöllinen tiedonrakentaminen: tiedon kuluttajista sen tuottajiksiWednesday, August 17, 2011
  30. 30. Kiitos mielenkiinnosta! hanna.teras@tamk.fi www.hannateras.comWednesday, August 17, 2011
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×