Komiks svobodova fin

326 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
326
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Komiks svobodova fin

  1. 1. HRY V PŘÍRODĚ TROCHU JINAK <ul><li>Hlavní náplní několikadenního projektu nejsou hry v přírodě jako takové, ale jejich zpracování ve formě komiksu s pomocí moderních technologií. </li></ul><ul><li>Věková kategorie: </li></ul><ul><ul><li>Žáci mladšího školního věku – 1. st. ZŠ </li></ul></ul>
  2. 2. CÍL PROJEKTU <ul><li>Seznámení dětí s lokalitami vhodnými ke hrám v přírodě s ohledem na ochranu přírody </li></ul><ul><li>Rozvoj fantazie a kreativity při práci s moderními technologiemi (digitální fotoaparát, PC, internet) </li></ul><ul><li>Vlastní tvorba komiksu na PC a její následná prezentace </li></ul>
  3. 3. TEORETICKÁ ČÁST <ul><li>Žáci vyhledají na internetu informace na téma hry v přírodě (názvy her, pravidla, vhodné a nevhodné lokality) </li></ul><ul><li>Rozdělení dětí do 2 skupin (asi po 10 dětech) </li></ul><ul><li>Ukázka komiksových časopisů a příběhů (např. Čtyřlístek-jeho tvorba a výroba http://www.gong.cz/clanky.php?c=160 , Kačer Donald,Pif, Rychlé šípy, Záhada hlavolamu, Asterix) </li></ul><ul><li>Každá skupina si zvolí jednu hru v přírodě </li></ul>
  4. 4. POUŽITÉ TECHNOLOGIE <ul><li>1. skupina </li></ul><ul><ul><li>Tvorba pomocí digitálního fotoaparátu a následné zpracování na PC (vkládání textu, „bublin“) </li></ul></ul><ul><li>2. skupina </li></ul><ul><ul><li>Tvorba kreslená pomocí tabletu připojeného k PC </li></ul></ul>
  5. 5. PRAKTICKÁ ČÁST <ul><li>Vytvoření fotografií v exteriéru na zvolené téma (hra v přírodě) </li></ul><ul><li>Práce v počítačové učebně (dvojice dětí = jeden počítač) </li></ul><ul><ul><li>1.skupina </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>zpracování fotografií (30 snímků) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>vkládání textu ( „bublin“) dvojice dětí = jeden počítač </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>2.skupina </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>kreslení komiksu a textu pomocí tabletu (20 obrázků) </li></ul></ul></ul>
  6. 6. Ukázka obrázků – 1. skupina
  7. 7. Ukázka obrázků – 2. skupina
  8. 8. Hodnocení - prezentace <ul><li>Skupiny si vzájemně představí a ohodnotí své komiksy </li></ul><ul><li>Umístění na webových stránkách školy </li></ul><ul><li>Umístění na portálech s fotografiemi, např.: </li></ul><ul><ul><li>http://www.rajce.idnes.cz/ </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.foto-album.cz/ </li></ul></ul>
  9. 9. Poděkování za pozornost Děkuji za pozornost Hana Svobodová, Informační výchova a didaktika informační výchovy 2008-2010, prosinec/2010

×