Webquest medioambiente

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Webquest medioambiente

  1. 1. MEDIO AMBIENTE<br />INTRODUCCION<br />Identificar problemas que afectan al ambiente como contaminación del aire, del agua y del suelo, conocer las acciones que en la vida cotidiana puede contribuir a disminuir el deterioro ambiental.<br />Elaborar una lista de acciones viables para los niños, de modo que contribuya a proteger la naturaleza y tener un ambiente limpio.<br />MAESTRIA EN EDUCACION BASICA<br />
  2. 2. MEDIO AMBIENTE<br />TAREAS<br /><ul><li>Promover que investiguen sobre las acciones que en la vida cotidiana pueden contribuir el deterioro ambiental.
  3. 3. Propiciar la reflexión de los alumnos para que comenten como contribuyen en el deterioro ambiental y que elaboren una lista de las acciones que deterioran el ambiental.
  4. 4. Solicitar que elaboren un dibujo de las medidas que pueden aplicar para evitar el deterioro.</li></ul>MAESTRIA EN EDUCACION BASICA<br />
  5. 5. MEDIO AMBIENTE<br />TAREA<br />MAESTRIA EN EDUCACION BASICA<br />
  6. 6. opr<br />MEDIO AMBIENTE<br />PROCESOS<br />En equipos de 6 alumnos, elaborar un cartel para comunicar ideas rápidas.<br /> <br />Observar los carteles y contesta:<br />¿Cuál cartel es más llamativo? ¿Por qué? Porque tiene letras ----------------------y un_____________.<br /> <br /> <br />Conversemos a cerca de algunas acciones para cuidar el medio ambiente<br /> <br /> <br /> <br /> <br />MAESTRIA EN EDUCACION BASICA<br />
  7. 7. MEDIO AMBIENTE<br />Clasifiquemos la basura de la siguiente manera.<br /> <br />Misceláneos reciclables orgánicos<br />MAESTRIA EN EDUCACION BASICA<br />
  8. 8. MEDIO AMBIENTE<br />RECURSOS<br /><ul><li>Papel o cartulina grande
  9. 9. Marcadores, colores o crayolas de colores para escribir el mensaje con letras grandes
  10. 10. Recortes o dibujos relacionados con el tema del cartel
  11. 11. Multimedia
  12. 12. Desfile con los alumnos,</li></ul>MAESTRIA EN EDUCACION BASICA<br />
  13. 13. MEDIO AMBIENTE<br />EVALUACIÓN<br /><ul><li>A partir de una pequeña descripción comenta como se contamina el rio de tu comunidad.</li></ul> <br /><ul><li>La basura los insecticidas que se utilizan para las plantas, contaminan el ______________
  14. 14. Cómo te imaginas que contaminamos el aire?
  15. 15. Observen si realmente clasifican la basura las personas mayores, jóvenes y niños.</li></ul> <br /><ul><li>Dibuja que puedes hacer para cuidar el ambiente.</li></ul> <br />MAESTRIA EN EDUCACION BASICA<br />
  16. 16. MEDIO AMBIENTE<br />CONCLUSIONES<br />He aprendido buscar nuevas estrategias para mis alumnos desde luego para apoyar su aprendizaje, así mismo reconozcan la importancia de cuidar y proteger el ambiente que nos rodea, observando las consecuencias que provocamos día tras día.<br />También reconozco que no podía hacerlo, por la falta de manipular constantemente la tecnología. Después de esto deseó mejorar con la práctica constante, presentar trabajos mejores que este primero. <br />MAESTRIA EN EDUCACION BASICA<br />
  17. 17. MEDIO AMBIENTE<br />REFLECION<br />MAESTRIA EN EDUCACION BASICA<br />

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