2.
3.- ¿Por qué utilizar las TIC en Educación
Social? Funciones de las TIC en educación
4.- ¿Para qué utilizar las TIC en Educación
Social?. Entornos de trabajo del educador
social y posibles actividades a realizar con
TIC
5.- Modelos y ejemplos de actividades con las
TIC en Educación Social.
7.- Competencias TIC que necesitan los
educadores sociales.
3.
4. Las tres grandes razones de las TIC en
Educación:
Alfabetización digital de los alumnos
Productividad
Innovar
en las prácticas docentes.
6. Trabajo mas eficiente.
Valerse de las ventajas de las
TIC para la mejora del
aprendizaje.
Organización de los contenidos.
7. Valerse de las TIC´s para la
mejora de actividades.
Mejor aprendizaje.
Reducción del fracaso
escolar.
8. Medio de Expresión y
creación
• Escribir, elaborar webs, editores imagen y video….
Apertura a la información
• Mass media…
• Procesar información para construir nuevos
conocimientos a partir de las TIC
Instrumento cognitivo
• Presencial: Participación, intercambio y
mejor explicación en el aula
• Virtual:
plataformas,
tutorías
online, compartir..
Canal de comunicación
Herramienta de Evaluación
y diagnostico
• Muy útiles en la educación especial
Gestión
tutorial
• Facilitar las gestiones de las instituciones
educativas.
administrativa
Comunicación
familias
con
y
las
• Consultas al centro, gestiones
line., contacto con tutores…
on-
9.
10. Entorno de trabajo
Posibles actividades
Individual del educador: tareas a ordenador
necesitando este mismo soporte y conexión a
internet.
• Documentarse, selección de recursos y
preparación de los mismos, comunicación con
estudiantes y colegas…
Individual del estudiante: tareas a ordenador
necesitando este mismo soporte institucional
o propio y conexión a internet.
• Documentarse, elaborar trabajos, tareas online, tutorías virtuales, trabajos
colaborativos…
Pequeño grupo: un ordenador por grupo y
conexión a internet
• Trabajos diversos, presentaciones
multimedia, intenciones formativas y
socializadoras.
Gran grupo: ordenador, conexión a internet y
pizarra digital.
• Presentaciones publicas y creación de
debates grupales con apoyo de la PD.
Administración y gestión de las instituciones
educativas: secretaria y administración
sumada a los ordenadores y a la conexión a
internet
• Gestión estudiantil , comunicación con las
familias, inventarios de recursos, etc.
15.
Sistemas informáticos
Procesador de textos
Navegación en Internet
Imagen digital
Lenguaje hipermedia y audiovisual
Webs/ weblogs y presentaciones multimedia
Intranet/ plataforma y presentaciones multimedia
Uso básico de hojas de cálculo y bases de datos
17. Integración de
Aplicación de
Elaboración
recursos TIC en el curriculum
nuevas estrategias a partir de las TIC
de documentos y materiales
didácticos multimedia.
18.
Abierta- crítica ante la sociedad actual
Aprendizaje continuo y reciclaje
Prudente ante las TIC
Investigación sobre posibles didácticas apoyadas en las
TIC