SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Kebijakan Pendataan Kemdikbud
Skema Kebijakan
Pengembangan Pendidikan Nasional
Sumber data
tunggal

Berbasis
Transaksi
Tujuan
• Menjaga integritas data
– Individual
– Relasional
– Longitudinal

• Meningkatkan kualitas data
– Availability
– Usability
– Reliability

• Mereduksi biaya data
– Biaya pengumpulan & pengolahan
– Biaya kekeliruan informasi
Kriteria
Persyaratan struktur

Persyaratan kualitas

Integritas

Longitudinal

Kemutakhiran

Relasional

Kelengkapan

Data

Kebenaran

Individual

Manfaat
DB
Relasio
nal

Pendekatan Teknis
Solusi sistem informasi

Solusi manajemen:
“Manajemen Pendataan”

Validasi

Monitoring
Akuisisi

Siklus
Pendataan

Integritas

Longitudinal

Kemutakhiran

Relasional

Kelengkapan

Data

Kebenaran

Individual

Manfaat

Integrasi
Sistem
Transaksi
Capaian 2012 & Target 2013
Nilai
Proses:
•Pemanfaatan
•Validasi dan
verifikasi kontinyu

Reliable
Target
2013
Proses:
•Integrasi
•Pemutakhiran kontinyu

Usable

Capaian
2012
Available
Proses:

•Pendataan
Level 1:
Mengenal
Sistem

Level 2:
Partisipasi

Level 3:
Awareness

Level 4:
Mampu
memanfaatkan

Kematangan
Pemangku kepentingan
Level 5:
Transformasi
menjadi kinerja
Planning

Pemanfaatan

Akuisisi

Siklus-Proses
Dapodik
Distribusi

Planning
•Analisis kebutuhan
informasi
•Penentuan Variabel
•Penyiapan perangkat
lunak
•Verifikasi instrumen
•Referensi

Akuisisi
•Pengumpulan data
•Monitoring progres
pengumpulan
•Integrasi sistem
transaksional
•ETL
(extract, transform, load
)
•Countermeasure
resistensi

Validasi
•Matching
•Konsolidasi
•Deteksi error
•Deteksi ketidakwajaran
•Data cleansing
•Verifikasi lapangan
•Tindak lanjut validasi 
edit

Validasi

Distribusi
•Data warehouse
•Periodisasi
•Data mart
•Pemberian akses
•Hosting aplikasi
•Training akses dan
pelaporan
•Buku statistik

Pemanfaatan
•Pengolahan data
•Metode eksploitasi data
•Data mining
•Dashboard
•Training pengolahan dan
mining
Relasi Data Pokok Pendidikan

Peserta Didik

Satuan
Pendidikan

Program

PTK

Substansi

Rombel /
Angkatan
Pembelajaran

Data Pokok Aktivitas

PDSP

Data Pokok Entitas
Arsitektur Relasional: Transaksi Mengacu Dapodik
Akreditasi

Rehab

Hibah

....
Sertifikasi

Satuan
Pendidikan

Izin
Belajar

.
.
.

Program

Peserta Didik

BOS/BSM

PTK

Tunjangan

Substansi
Pembelajaran

.
.
.

Rombel /
Angkatan
Proses
Pembelajaran

Data Pokok
Data Pokok

Penyetaraan

....

Nilai UN

Data
Referensi

Transaksi
Data Transaksi
Konsep Sistem Pemantauan
Penyaluran Tunjangan PTK
Per 31 Desember 2012

Aturan

Satuan
Pendidikan

Peserta
Didik

Program

PTK

-JP/Minggu
-Ukuran Rombel
-Sertifikasi

Kelayakan
Tunjangan

Substansi

Rombel /
Angkatan
Pembelajaran

Data Pokok

Daftar Calon
Penerima
Tunjangan
Pendataan
Pendataan
dapo
dapo
Pendataan
dik
dik dapo
dik

Orientasi Satu Data
Antar instansi /
Antar kementerian
Sistem #1

Bus data pendidikan
Sistem #3

Data mart
& web svc

db

db

PDSP
Warehouse
dapodik
Dapodik
sebagai
backbone
Pelaporan
& Statistik

Informasi publik

Sistem #n
Sistem #2
db

Model Integrasi
yang belum pernah berhasil

db
Data Pokok

Data
Referensi

Data Transaksi
Contoh: Sistem Perencanaan PTK
Data PTK:
-Lokasi
-Jumlah
-Kompetensi

-JJP/MP
-Kap Kelas

-PTK Pensiun
-Target APK
-Penambahan RKB/USB

Data Kondisi
Saat Ini

Rencana
Penyediaan

Pasokan
Lulusan PPG

Parameter

Proyeksi
(1-5 Tahun)

Rencana
Pendistribusian

Aturan/
Harapan

Rencana
Kebutuhan

-Waktu
-Lokasi
-Jumlah
-Kompetensi

-Jam Min
-Jam Maks
-SPM

-Waktu
-Lokasi
-Jumlah
-Kompetensi
Konsep Sistem Pemantauan
Penyaluran Tunjangan PTK
Per 31 Desember 2012

Aturan

Satuan
Pendidikan

Peserta
Didik

Program

PTK

-JP/Minggu
-Ukuran Rombel
-Sertifikasi

Kelayakan
Tunjangan

Substansi

Rombel /
Angkatan
Pembelajaran

Data Pokok

Daftar Calon
Penerima
Tunjangan
RENCANA MEKANISME PENGELOLAAN TUNJANGAN PROFESI
TAHUN 2013
BADAN PSDM &
PMP

PDSP/
Sesditjen

PROVINSI

1.
2.
3.
4.
DAPODIK

1

NRG dan
Sertifikat
mengajar

Data Peserta
PLPG/Lulusan
Sertifikasi
2012

3

Memenuhi
syarat

SEKOLAH/GURU

DIREKTORAT P2TK

Beban mengajar 24 Jam
Rasio siswa guru
Masa Kerja, Gol,
Gaji Pokok, NPWP
App.
Beban mengajar
tunjangan
(rombel dan mapel)

Cek Manual
Tdk

2
Memenuhi
syarat

Ya

Tdk

Cek data

Pemberitahuan

Ya

Pemberitahuan

4
SK Tunjangan
(Baru & Lama)

5

SK Tunjangan
(Baru & Lama)

Persiapan Dokumen
Pencairan
(SPP/SPM/SP2D)

SK Tunjangan
(Baru & Lama)

6
Uang

BANK MITRA

7

Rekening
guru

Mengirimkan
laporan online
MEKANISME PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI TAHUN 2013
SEKOLAH/KAB/KO
TA

KEUANGAN
SETDITJEN/
DIREKTORAT

DIREKTORAT P2TK
Berbasis offline :
Entri Data di Pusat
/Prov/kab/kota

Berbasis online :
Dapodik

Data Lama
dan lulusan
baru

Sesuai
Syarat?

Email
guru

Tdk

ONLINE

3b

Display
di
websit
e

ya

PERINTAH
PENCAIRAN
DARI BANK
KPPN
(BRI/BNI/BTN/
MANDIRI KE
REKENING
GURU

Informasi Daya Serap dari
SP2D
Syarat lolos SK
1. 24 Jam mengajar
2. Mengajar Sesuai sertifikat pendidik

DATA UNTUK
DIPERBAIKI
TIM
KAB/KOTA

Diterima guru
setiap tgl 9 sd
16 bulan
April, Juli, Okt
, Des

7
8

Cetak SK
3a
SK
Tunjangan

OFFLINE

GURU PENERIMA
TUNJANGAN

Laporan
Penyalura
n
9

Guru memperbaiki 2
Data melalui operator
sekolah

BANK PENYALUR
(MITRA KPPN)

Mekanisme offline :
1. Mengirim data penerima tunjangan tahun lalu ke Kab/Kota untuk
diverifikasi
2. Pusat melakukan perbaikan data hasil verifikasi yang dikirim Kab/Kota
3. Menerbitkan SK berdasarkan data hasil verifikasi pusat.

1a

1b

KPPN

6

4
Pembuatan
SPP

Pembuatan
SPM
5

Penerbitan
SP2D

Tercatat
pada Buku
rekening
Guru
Skema Sistem Penanganan Penduduk Usia Sekolah Miskin

Kemdikbud
Peserta
Didik

Penduduk
Usia Sekolah (PUS)

Penduduk

Kemenag
Peserta
Didik

Kriteria Miskin

Penduduk
Miskin

NIK
PUS Miskin

TNP2K

Sekolah
Sekolah
Sekolah

Disdik
Kab/Kota
Disduk
Kab/Kota

NIK

substraction

intersection

PUS Miskin
Tidak Sekolah

KW Agama
Kab/Kota

Penerima BSM
Ruang Lingkup Sistem

Menjamin tetap memperoleh
sampai lulus SMP  SMA/K

Sistem
Penyaluran
BSM
Lengkap

Signifikansi Metode Pendataan pada
Kondisi Data
Kondisi
Ideal

Kelengkapan
(Kuantitas)
Integrasi BOS
Integrasi SKTP

Pemanfaatan
Audit

Validasi NPSN
Validasi NUPTK

Tanggapan
Masyarakat
Protes guru
Relawan Dapodik

Sparse

Pendataan awal 2012

Kualitas
Tidak akurat, obsolete

Akurat, mutakhir
Peralihan Dapodik 2012 ke 2013
Stop pengisian 2012

Pengisian data 2012

Pengisian data 2013

Merging
PTK
Proses
NPSN

Proses
NUPTK
Proses
NISN
Agustus

September
Kesiapan Sistem Pendataan
• Kesiapan Sistem
– Pengumpulan Data
– Pemantauan
– Replikasi inkrimental (kirim)

• Kesiapan Prosedur
– Pengumpulan data dikaitkan dengan transaksi
sekolah/dinas dengan kementerian:
UN, BOS, Rehab, SSM, Pembayaran Tunjangan PTK, ...

• Kesiapan Jaringan
• Kesiapan Operasional
– Operator, supervisor, developer
– Perangkat keras server dan client (belum ada)
– Ruang pemantauan dan validasi (belum ada)

• Kesiapan Lapangan
Dampak Kriteria Struktur
Pergeseran Paradigma Data
Agregat

Parsial, Sporadis

Snap shot

Dampak

Individual

• Sistem baru
• Volume meningkat drastis
• Butuh partisipasi luas

Relasional

• Relasi  item data baru  sistem
baru
• Kerumitan tinggi  human error
meningkat

Longitudinal

• Penambahan dimensi waktu untuk
semua data selain referensi dan data
pokok

Biaya tinggi  aset yang perlu dijaga
Langkah Integrasi Seharusnya
Sistem #1

Sistem #2
db

db
Data
Pokok

Data
Referensi

Data
Referensi

Sistem #n
db

Data
Pokok
Dapodik
Data
Referensi

1. Referensi ditetapkan dahulu
2. Data pokok terbentuk
(individual, relasional, longitudinal)

3. Sistem-sistem mengacu pada dapodik
sebagai “backbone” integrasi
Model Ideal Penyatuan Data
Prinsip “single source of data”
 Satu database

Pengumpulan

Pemanfaatan

Update Data

Data Referensi

DB

Pendataan bukan satu-satunya
sumber data

Sistem Transaksional
Pengumpulan Data Pokok

DB
Dikmen

DB
Dapodik

DB
Dikdas
DB + DW
PDSP

DB
Dikti
DB
PAUDNI

DB
Dikmen
DB
Dikdas

DB + DW
PDSP
DB
BPSDM

1. DB Ideal

2. Repository Dapodik sesuai
Inmen No 2 th 2011

Sync

DB
Dikti
DB
PAUDNI
DB
Litbang

3. Kelima repository harus
berperilaku sebagai satu
database  sinkronisasi
Primary Key Dapodik
• Primary key semua entitas pokok (satuan
pendidikan, PTK, peserta didik dan substansi
pembelajaran) menggunakan GUID (globally
unique ID) atau disebut juga dengan UUID.
• Pertimbangan:
– Persisten
– Dapat digenerate secara terdistribusi tanpa crash
– Tidak perlu diekspos ke pengguna.

• Tidak ada penghapusan record, kecuali dapat
dipastikan tidak ada data lain yang mengacu.
Validasi
• Ditujukan untuk
meningkatkan kualitas
data
• Prioritas melakukan
validasi secara otomatis
• Validasi manual tetap
diperlukan
• Dilakukan selama
pendataan berlangsung

Input Data

Validasi Sekolah

Verifikasi
Kab./Kota

Validasi Nasional

Upload ke
Warehouse PDSP

constraint

hanya untuk
data yg krusial

proses batch
Mekanisme Pengacuan Dapodik oleh
Aplikasi
Sementara
• Internal Kementerian: baca
langsung repository dapodik
unit utama
• Dinas Pendidikan Daerah:
hosting aplikasi, supaya
dapat baca langsung
repository unit utama
• Eksternal: tidak dibuka.

Permanen
• Internal Kementerian: baca
langsung datamart dapodik
dan/atau web service.
• Dinas Pendidikan Daerah:
hosting aplikasi, supaya
dapat baca langsung
datamart PDSP.
• Eksternal: Web service
PDSP.
Arsitektur Sistem Pengelolaan Dapodik Dikmen
DitJen

Sekolah

Dinas/

Siskom Data:
Jardiknas
Data Awal

Sekolah

PAS

SIM Sekolah/PAS:
-Peserta Didik
-Guru
-Sar/Pras (+Peta, Gambar, Foto)
-Proses Pembelajaran
-Keuangan

Service Interface/Gateway

Pusat TIK
Sistem
Pendataan
Pendidikan:
1.Collecting
2.Monitoring
3.Cleansing
4.Storing
(Relational)
5.Reporting
(Mirroring)

Data
Warehouse

SIM Dikmen
SIM Dikmen
SIM DitJen
(Dit/Ses)
(Dit/Ses)
(Dit/Ses)

PDSP
Satuan
Pendidikan
Peserta
Didik
PTK

Referensi

Data
Warehouse
Kementerian
Substansi/Proses
Substansi/Proses
Substansi/Proses
Substansi/Proses

GD
DikMen

Satuan Pendidikan
Substansi/Proses
PTK
Peserta Didik

PTK
PTK
PTK
PTK

Peserta Didik
Peserta Didik
Peserta Didik
Peserta Didik
Validasi, Integrasi,
Penyimpanan, Penyebaran,
Data Eksternal
Pengolahan Analitis,...
(Demografi, Sosek,..)

NISN

Satuan Pendidikan
GD
Substansi/Proses
PTK
DikTi
Peserta Didik
Pengumpulan, Pemantauan
Pembersihan, Penyimpanan,..

Informasi Strategis: Indikator,...

GD
DikDas

Satuan Pendidikan
Substansi/Proses
PTK
Peserta Didik

Gudang Data Kemdiknas [PDSP]
Analytical Tools

Satuan Pendidikan
Satuan Pendidikan
Satuan Pendidikan
Satuan Pendidikan

Proses

Satuan Pendidikan
Substansi/Proses
PTK
Peserta Didik

NUPTK

GD
PAUDNI

NPSN

Transformasi Data untuk Integrasi
Skema Pemanfaatan
Informasi
strategis

Analytical
Tool

Sinkronisasi
(incremental)

Data Center
PDSP

Repository
Unit Utama

Prov,
Kab./Kota
Data Individual

WH

ODS

Referensi data pokok
(baca langsung)

Rujukan
“Cepat”

Sistem
Transaksional

Informasi
Publik,
Profil Sekolah
Statistik Dapodik
• Statistik Dapodik dan transaksi terkait hanya
di-publish oleh PDSP
• Unit utama menggunakan statistik dari
repository unit utama untuk keperluan
internal, tidak di-publish keluar.
(4) Pendataan Berbasis Sistem Informasi Geografis (GIS)

Jumlah Siswa: 255
Jumlah Total Ruang Kelas: 6
Jumlah Ruang Kelas Rusak Berat: 6
Jumlah Rombel: 10

LAMPUNG
LAMPUNG

BANTEN
BANTEN

31
Elemen Data Pokok Pendidikan Berelasi
Entitas

Peserta NISN, Nama, Tgl Lahir,
NPSN, Kelas, Rombel, ....
Didik
NUPTK, Nama, Tgl Lahir,
NPSN, Riwayat
Pendidikan, Riwayat
Kepangkatan, Sertifikasi
.....
Sekolah NPSN, Nama, Alamat,
Koordinat, Foto, Ruang
(Kapasitas, Kondisi, Tgl
Perbaikan Terakhir,...),
Status Akreditasi, ....

PTK

Aktivitas
Masuk, Naik Kelas, Tinggal
Kelas, Drop-Out, Pindah, Lulus,
Menerima Beasiswa/Bantuan
Pendidikan, ....
Mutasi, Sertifikasi, Peningkatan Kualifikasi, Tugas Mengajar
(mapel, buku teks, rombel),
Tugas Lain, Penghargaan,
Menerima Beasiswa, ....
Menerima Hibah, Menerima
BOS/BOMM, Pengusulan
Akreditasi, ...
Skema Pengembangan
Dinas/
KKDataDik

Direktorat

DitJen

Perangkat Keras

Perangkat Keras

Perangkat Keras

Perangkat Lunak

Perangkat Lunak

Perangkat Lunak

Jaringan

Jaringan

Jaringan

Data Awal

Data Awal

Data Awal

-Satuan Pendidikan
-PTK
-Peserta Didik
-Proses/Substansi Pembelajaran

PDSP

Sekolah

More Related Content

Similar to Konsep pemanfaatan dapodik ptk dikdas jakarta 19082013

Paparan teknis pddikti sosialisasi permen
Paparan teknis pddikti   sosialisasi permenPaparan teknis pddikti   sosialisasi permen
Paparan teknis pddikti sosialisasi permenBudi Laksono Putro
 
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptxBAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptxSMAMAARIFNU5
 
Proposal penilitianPROPOSAL PENILITIAN Aplikasi Pengolahan Data Nilai Siswa M...
Proposal penilitianPROPOSAL PENILITIAN Aplikasi Pengolahan Data Nilai Siswa M...Proposal penilitianPROPOSAL PENILITIAN Aplikasi Pengolahan Data Nilai Siswa M...
Proposal penilitianPROPOSAL PENILITIAN Aplikasi Pengolahan Data Nilai Siswa M...Amalia Fasykhatussiam
 
Sinkronisasi Madrasah Melalui SISPENA SM.pdf
Sinkronisasi Madrasah Melalui SISPENA SM.pdfSinkronisasi Madrasah Melalui SISPENA SM.pdf
Sinkronisasi Madrasah Melalui SISPENA SM.pdfNanang Kurniawan
 
System Integrated Academic (SINTESA)
System Integrated Academic (SINTESA)System Integrated Academic (SINTESA)
System Integrated Academic (SINTESA)Yudhi Aprianto
 
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)Naveen Segaran
 
Program kerja operator_sekolah
Program kerja operator_sekolahProgram kerja operator_sekolah
Program kerja operator_sekolahKhairilSaskal1
 
program kerja dapodik di sekolah SMPN 5 Panggul satu atap
program kerja dapodik di sekolah SMPN 5 Panggul satu atapprogram kerja dapodik di sekolah SMPN 5 Panggul satu atap
program kerja dapodik di sekolah SMPN 5 Panggul satu atapRoniDadikSetiawan1
 
Basdat minggu 02. Basis Data dalam Sistem Informasi Dan Arsitektur Basis Data
Basdat minggu 02. Basis Data dalam Sistem Informasi Dan Arsitektur Basis DataBasdat minggu 02. Basis Data dalam Sistem Informasi Dan Arsitektur Basis Data
Basdat minggu 02. Basis Data dalam Sistem Informasi Dan Arsitektur Basis DataSaddam Sevenfoldism
 
Layanan sistem informasi eds 2011
Layanan sistem informasi eds 2011Layanan sistem informasi eds 2011
Layanan sistem informasi eds 2011Edi B Mulyana
 
SPBE & SATU DATA: Integrated Approach
SPBE & SATU DATA: Integrated ApproachSPBE & SATU DATA: Integrated Approach
SPBE & SATU DATA: Integrated ApproachBasuki Rahmad
 
6. Materi Pak Dodi (Emis Pusat)_Pengantar Updating EMIS Madrasah 2019-2020.pptx
6. Materi Pak Dodi (Emis Pusat)_Pengantar Updating EMIS Madrasah 2019-2020.pptx6. Materi Pak Dodi (Emis Pusat)_Pengantar Updating EMIS Madrasah 2019-2020.pptx
6. Materi Pak Dodi (Emis Pusat)_Pengantar Updating EMIS Madrasah 2019-2020.pptxNanang Kurniawan
 
6. materi pak dodi (emis pusat) pengantar updating emis madrasah 2019 2020
6. materi pak dodi (emis pusat) pengantar updating emis madrasah 2019 20206. materi pak dodi (emis pusat) pengantar updating emis madrasah 2019 2020
6. materi pak dodi (emis pusat) pengantar updating emis madrasah 2019 2020Nanang Kurniawan
 
Bahan tayang 5 manajemen data pk2020
Bahan tayang 5   manajemen data pk2020Bahan tayang 5   manajemen data pk2020
Bahan tayang 5 manajemen data pk2020PusdiklatKKB
 
Materi akreditasi dan pendataan
Materi akreditasi dan pendataanMateri akreditasi dan pendataan
Materi akreditasi dan pendataanAndika Rusli
 

Similar to Konsep pemanfaatan dapodik ptk dikdas jakarta 19082013 (20)

Paparan teknis pddikti sosialisasi permen
Paparan teknis pddikti   sosialisasi permenPaparan teknis pddikti   sosialisasi permen
Paparan teknis pddikti sosialisasi permen
 
Login.hotspot.bsi
Login.hotspot.bsiLogin.hotspot.bsi
Login.hotspot.bsi
 
Pertemuan 1
Pertemuan 1Pertemuan 1
Pertemuan 1
 
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptxBAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
 
Proposal penilitianPROPOSAL PENILITIAN Aplikasi Pengolahan Data Nilai Siswa M...
Proposal penilitianPROPOSAL PENILITIAN Aplikasi Pengolahan Data Nilai Siswa M...Proposal penilitianPROPOSAL PENILITIAN Aplikasi Pengolahan Data Nilai Siswa M...
Proposal penilitianPROPOSAL PENILITIAN Aplikasi Pengolahan Data Nilai Siswa M...
 
Sinkronisasi Madrasah Melalui SISPENA SM.pdf
Sinkronisasi Madrasah Melalui SISPENA SM.pdfSinkronisasi Madrasah Melalui SISPENA SM.pdf
Sinkronisasi Madrasah Melalui SISPENA SM.pdf
 
System Integrated Academic (SINTESA)
System Integrated Academic (SINTESA)System Integrated Academic (SINTESA)
System Integrated Academic (SINTESA)
 
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
 
Program kerja operator_sekolah
Program kerja operator_sekolahProgram kerja operator_sekolah
Program kerja operator_sekolah
 
program kerja dapodik di sekolah SMPN 5 Panggul satu atap
program kerja dapodik di sekolah SMPN 5 Panggul satu atapprogram kerja dapodik di sekolah SMPN 5 Panggul satu atap
program kerja dapodik di sekolah SMPN 5 Panggul satu atap
 
Basdat minggu 02. Basis Data dalam Sistem Informasi Dan Arsitektur Basis Data
Basdat minggu 02. Basis Data dalam Sistem Informasi Dan Arsitektur Basis DataBasdat minggu 02. Basis Data dalam Sistem Informasi Dan Arsitektur Basis Data
Basdat minggu 02. Basis Data dalam Sistem Informasi Dan Arsitektur Basis Data
 
1._Konsep_Basis_Data.pptx
1._Konsep_Basis_Data.pptx1._Konsep_Basis_Data.pptx
1._Konsep_Basis_Data.pptx
 
Layanan sistem informasi eds 2011
Layanan sistem informasi eds 2011Layanan sistem informasi eds 2011
Layanan sistem informasi eds 2011
 
SPBE & SATU DATA: Integrated Approach
SPBE & SATU DATA: Integrated ApproachSPBE & SATU DATA: Integrated Approach
SPBE & SATU DATA: Integrated Approach
 
6. Materi Pak Dodi (Emis Pusat)_Pengantar Updating EMIS Madrasah 2019-2020.pptx
6. Materi Pak Dodi (Emis Pusat)_Pengantar Updating EMIS Madrasah 2019-2020.pptx6. Materi Pak Dodi (Emis Pusat)_Pengantar Updating EMIS Madrasah 2019-2020.pptx
6. Materi Pak Dodi (Emis Pusat)_Pengantar Updating EMIS Madrasah 2019-2020.pptx
 
6. materi pak dodi (emis pusat) pengantar updating emis madrasah 2019 2020
6. materi pak dodi (emis pusat) pengantar updating emis madrasah 2019 20206. materi pak dodi (emis pusat) pengantar updating emis madrasah 2019 2020
6. materi pak dodi (emis pusat) pengantar updating emis madrasah 2019 2020
 
Bahan tayang 5 manajemen data pk2020
Bahan tayang 5   manajemen data pk2020Bahan tayang 5   manajemen data pk2020
Bahan tayang 5 manajemen data pk2020
 
Materi akreditasi dan pendataan
Materi akreditasi dan pendataanMateri akreditasi dan pendataan
Materi akreditasi dan pendataan
 
Dapodik 2021-.pptx
Dapodik 2021-.pptxDapodik 2021-.pptx
Dapodik 2021-.pptx
 
Sertum Termik
Sertum TermikSertum Termik
Sertum Termik
 

More from Hadi Wuryanto

Persiapan UN dan USBN Tahun 2017
Persiapan UN dan USBN Tahun 2017Persiapan UN dan USBN Tahun 2017
Persiapan UN dan USBN Tahun 2017Hadi Wuryanto
 
Proses Penerbitan NUPTK.pptx
Proses Penerbitan NUPTK.pptxProses Penerbitan NUPTK.pptx
Proses Penerbitan NUPTK.pptxHadi Wuryanto
 
Permendikbud no 11 tahun 2015 tentang OTK Kemendikbud
Permendikbud no 11 tahun 2015 tentang OTK KemendikbudPermendikbud no 11 tahun 2015 tentang OTK Kemendikbud
Permendikbud no 11 tahun 2015 tentang OTK KemendikbudHadi Wuryanto
 
Permen pan nomor 6 tahun 2015 ttg pembatasan rapat di luar kantor
Permen pan nomor 6 tahun 2015 ttg pembatasan rapat di luar kantorPermen pan nomor 6 tahun 2015 ttg pembatasan rapat di luar kantor
Permen pan nomor 6 tahun 2015 ttg pembatasan rapat di luar kantorHadi Wuryanto
 
Lampiran permendikbud nomor 4 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 4 tahun 2014Lampiran permendikbud nomor 4 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 4 tahun 2014Hadi Wuryanto
 
Permendikbud nomor 4 tahun 2014
Permendikbud nomor 4 tahun 2014Permendikbud nomor 4 tahun 2014
Permendikbud nomor 4 tahun 2014Hadi Wuryanto
 
Buku Tanya Jawab tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran Guru yang Kembali ...
Buku Tanya Jawab tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran Guru yang Kembali ...Buku Tanya Jawab tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran Guru yang Kembali ...
Buku Tanya Jawab tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran Guru yang Kembali ...Hadi Wuryanto
 
Salinan Lampiran Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas d...
Salinan Lampiran Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas d...Salinan Lampiran Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas d...
Salinan Lampiran Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas d...Hadi Wuryanto
 
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...Hadi Wuryanto
 
Panduan penilaian prestasi kerja guru
Panduan penilaian prestasi kerja guruPanduan penilaian prestasi kerja guru
Panduan penilaian prestasi kerja guruHadi Wuryanto
 
Permendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran
Permendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan PembelajaranPermendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran
Permendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan PembelajaranHadi Wuryanto
 
Sasaran Kinerja Pegawai - Juknis PP 46 2011 Penilaian PNS
Sasaran Kinerja Pegawai - Juknis PP 46 2011 Penilaian PNSSasaran Kinerja Pegawai - Juknis PP 46 2011 Penilaian PNS
Sasaran Kinerja Pegawai - Juknis PP 46 2011 Penilaian PNSHadi Wuryanto
 
Permendikbud no. 68 tahun 2014 tentang peran guru tik
Permendikbud no. 68 tahun 2014 tentang peran guru tikPermendikbud no. 68 tahun 2014 tentang peran guru tik
Permendikbud no. 68 tahun 2014 tentang peran guru tikHadi Wuryanto
 
Penyesuaian penetapan angka kredit permendikbud no 4 tahun 2014
Penyesuaian penetapan angka kredit permendikbud no 4 tahun 2014Penyesuaian penetapan angka kredit permendikbud no 4 tahun 2014
Penyesuaian penetapan angka kredit permendikbud no 4 tahun 2014Hadi Wuryanto
 

More from Hadi Wuryanto (14)

Persiapan UN dan USBN Tahun 2017
Persiapan UN dan USBN Tahun 2017Persiapan UN dan USBN Tahun 2017
Persiapan UN dan USBN Tahun 2017
 
Proses Penerbitan NUPTK.pptx
Proses Penerbitan NUPTK.pptxProses Penerbitan NUPTK.pptx
Proses Penerbitan NUPTK.pptx
 
Permendikbud no 11 tahun 2015 tentang OTK Kemendikbud
Permendikbud no 11 tahun 2015 tentang OTK KemendikbudPermendikbud no 11 tahun 2015 tentang OTK Kemendikbud
Permendikbud no 11 tahun 2015 tentang OTK Kemendikbud
 
Permen pan nomor 6 tahun 2015 ttg pembatasan rapat di luar kantor
Permen pan nomor 6 tahun 2015 ttg pembatasan rapat di luar kantorPermen pan nomor 6 tahun 2015 ttg pembatasan rapat di luar kantor
Permen pan nomor 6 tahun 2015 ttg pembatasan rapat di luar kantor
 
Lampiran permendikbud nomor 4 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 4 tahun 2014Lampiran permendikbud nomor 4 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 4 tahun 2014
 
Permendikbud nomor 4 tahun 2014
Permendikbud nomor 4 tahun 2014Permendikbud nomor 4 tahun 2014
Permendikbud nomor 4 tahun 2014
 
Buku Tanya Jawab tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran Guru yang Kembali ...
Buku Tanya Jawab tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran Guru yang Kembali ...Buku Tanya Jawab tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran Guru yang Kembali ...
Buku Tanya Jawab tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran Guru yang Kembali ...
 
Salinan Lampiran Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas d...
Salinan Lampiran Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas d...Salinan Lampiran Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas d...
Salinan Lampiran Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas d...
 
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
 
Panduan penilaian prestasi kerja guru
Panduan penilaian prestasi kerja guruPanduan penilaian prestasi kerja guru
Panduan penilaian prestasi kerja guru
 
Permendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran
Permendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan PembelajaranPermendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran
Permendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran
 
Sasaran Kinerja Pegawai - Juknis PP 46 2011 Penilaian PNS
Sasaran Kinerja Pegawai - Juknis PP 46 2011 Penilaian PNSSasaran Kinerja Pegawai - Juknis PP 46 2011 Penilaian PNS
Sasaran Kinerja Pegawai - Juknis PP 46 2011 Penilaian PNS
 
Permendikbud no. 68 tahun 2014 tentang peran guru tik
Permendikbud no. 68 tahun 2014 tentang peran guru tikPermendikbud no. 68 tahun 2014 tentang peran guru tik
Permendikbud no. 68 tahun 2014 tentang peran guru tik
 
Penyesuaian penetapan angka kredit permendikbud no 4 tahun 2014
Penyesuaian penetapan angka kredit permendikbud no 4 tahun 2014Penyesuaian penetapan angka kredit permendikbud no 4 tahun 2014
Penyesuaian penetapan angka kredit permendikbud no 4 tahun 2014
 

Recently uploaded

Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxintansidauruk2
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaEzraCalva
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 

Recently uploaded (20)

Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 

Konsep pemanfaatan dapodik ptk dikdas jakarta 19082013

  • 2. Skema Kebijakan Pengembangan Pendidikan Nasional Sumber data tunggal Berbasis Transaksi
  • 3. Tujuan • Menjaga integritas data – Individual – Relasional – Longitudinal • Meningkatkan kualitas data – Availability – Usability – Reliability • Mereduksi biaya data – Biaya pengumpulan & pengolahan – Biaya kekeliruan informasi
  • 5. DB Relasio nal Pendekatan Teknis Solusi sistem informasi Solusi manajemen: “Manajemen Pendataan” Validasi Monitoring Akuisisi Siklus Pendataan Integritas Longitudinal Kemutakhiran Relasional Kelengkapan Data Kebenaran Individual Manfaat Integrasi Sistem Transaksi
  • 6. Capaian 2012 & Target 2013 Nilai Proses: •Pemanfaatan •Validasi dan verifikasi kontinyu Reliable Target 2013 Proses: •Integrasi •Pemutakhiran kontinyu Usable Capaian 2012 Available Proses: •Pendataan Level 1: Mengenal Sistem Level 2: Partisipasi Level 3: Awareness Level 4: Mampu memanfaatkan Kematangan Pemangku kepentingan Level 5: Transformasi menjadi kinerja
  • 7. Planning Pemanfaatan Akuisisi Siklus-Proses Dapodik Distribusi Planning •Analisis kebutuhan informasi •Penentuan Variabel •Penyiapan perangkat lunak •Verifikasi instrumen •Referensi Akuisisi •Pengumpulan data •Monitoring progres pengumpulan •Integrasi sistem transaksional •ETL (extract, transform, load ) •Countermeasure resistensi Validasi •Matching •Konsolidasi •Deteksi error •Deteksi ketidakwajaran •Data cleansing •Verifikasi lapangan •Tindak lanjut validasi  edit Validasi Distribusi •Data warehouse •Periodisasi •Data mart •Pemberian akses •Hosting aplikasi •Training akses dan pelaporan •Buku statistik Pemanfaatan •Pengolahan data •Metode eksploitasi data •Data mining •Dashboard •Training pengolahan dan mining
  • 8. Relasi Data Pokok Pendidikan Peserta Didik Satuan Pendidikan Program PTK Substansi Rombel / Angkatan Pembelajaran Data Pokok Aktivitas PDSP Data Pokok Entitas
  • 9. Arsitektur Relasional: Transaksi Mengacu Dapodik Akreditasi Rehab Hibah .... Sertifikasi Satuan Pendidikan Izin Belajar . . . Program Peserta Didik BOS/BSM PTK Tunjangan Substansi Pembelajaran . . . Rombel / Angkatan Proses Pembelajaran Data Pokok Data Pokok Penyetaraan .... Nilai UN Data Referensi Transaksi Data Transaksi
  • 10. Konsep Sistem Pemantauan Penyaluran Tunjangan PTK Per 31 Desember 2012 Aturan Satuan Pendidikan Peserta Didik Program PTK -JP/Minggu -Ukuran Rombel -Sertifikasi Kelayakan Tunjangan Substansi Rombel / Angkatan Pembelajaran Data Pokok Daftar Calon Penerima Tunjangan
  • 11. Pendataan Pendataan dapo dapo Pendataan dik dik dapo dik Orientasi Satu Data Antar instansi / Antar kementerian Sistem #1 Bus data pendidikan Sistem #3 Data mart & web svc db db PDSP Warehouse dapodik Dapodik sebagai backbone Pelaporan & Statistik Informasi publik Sistem #n Sistem #2 db Model Integrasi yang belum pernah berhasil db Data Pokok Data Referensi Data Transaksi
  • 12. Contoh: Sistem Perencanaan PTK Data PTK: -Lokasi -Jumlah -Kompetensi -JJP/MP -Kap Kelas -PTK Pensiun -Target APK -Penambahan RKB/USB Data Kondisi Saat Ini Rencana Penyediaan Pasokan Lulusan PPG Parameter Proyeksi (1-5 Tahun) Rencana Pendistribusian Aturan/ Harapan Rencana Kebutuhan -Waktu -Lokasi -Jumlah -Kompetensi -Jam Min -Jam Maks -SPM -Waktu -Lokasi -Jumlah -Kompetensi
  • 13. Konsep Sistem Pemantauan Penyaluran Tunjangan PTK Per 31 Desember 2012 Aturan Satuan Pendidikan Peserta Didik Program PTK -JP/Minggu -Ukuran Rombel -Sertifikasi Kelayakan Tunjangan Substansi Rombel / Angkatan Pembelajaran Data Pokok Daftar Calon Penerima Tunjangan
  • 14. RENCANA MEKANISME PENGELOLAAN TUNJANGAN PROFESI TAHUN 2013 BADAN PSDM & PMP PDSP/ Sesditjen PROVINSI 1. 2. 3. 4. DAPODIK 1 NRG dan Sertifikat mengajar Data Peserta PLPG/Lulusan Sertifikasi 2012 3 Memenuhi syarat SEKOLAH/GURU DIREKTORAT P2TK Beban mengajar 24 Jam Rasio siswa guru Masa Kerja, Gol, Gaji Pokok, NPWP App. Beban mengajar tunjangan (rombel dan mapel) Cek Manual Tdk 2 Memenuhi syarat Ya Tdk Cek data Pemberitahuan Ya Pemberitahuan 4 SK Tunjangan (Baru & Lama) 5 SK Tunjangan (Baru & Lama) Persiapan Dokumen Pencairan (SPP/SPM/SP2D) SK Tunjangan (Baru & Lama) 6 Uang BANK MITRA 7 Rekening guru Mengirimkan laporan online
  • 15. MEKANISME PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI TAHUN 2013 SEKOLAH/KAB/KO TA KEUANGAN SETDITJEN/ DIREKTORAT DIREKTORAT P2TK Berbasis offline : Entri Data di Pusat /Prov/kab/kota Berbasis online : Dapodik Data Lama dan lulusan baru Sesuai Syarat? Email guru Tdk ONLINE 3b Display di websit e ya PERINTAH PENCAIRAN DARI BANK KPPN (BRI/BNI/BTN/ MANDIRI KE REKENING GURU Informasi Daya Serap dari SP2D Syarat lolos SK 1. 24 Jam mengajar 2. Mengajar Sesuai sertifikat pendidik DATA UNTUK DIPERBAIKI TIM KAB/KOTA Diterima guru setiap tgl 9 sd 16 bulan April, Juli, Okt , Des 7 8 Cetak SK 3a SK Tunjangan OFFLINE GURU PENERIMA TUNJANGAN Laporan Penyalura n 9 Guru memperbaiki 2 Data melalui operator sekolah BANK PENYALUR (MITRA KPPN) Mekanisme offline : 1. Mengirim data penerima tunjangan tahun lalu ke Kab/Kota untuk diverifikasi 2. Pusat melakukan perbaikan data hasil verifikasi yang dikirim Kab/Kota 3. Menerbitkan SK berdasarkan data hasil verifikasi pusat. 1a 1b KPPN 6 4 Pembuatan SPP Pembuatan SPM 5 Penerbitan SP2D Tercatat pada Buku rekening Guru
  • 16. Skema Sistem Penanganan Penduduk Usia Sekolah Miskin Kemdikbud Peserta Didik Penduduk Usia Sekolah (PUS) Penduduk Kemenag Peserta Didik Kriteria Miskin Penduduk Miskin NIK PUS Miskin TNP2K Sekolah Sekolah Sekolah Disdik Kab/Kota Disduk Kab/Kota NIK substraction intersection PUS Miskin Tidak Sekolah KW Agama Kab/Kota Penerima BSM Ruang Lingkup Sistem Menjamin tetap memperoleh sampai lulus SMP  SMA/K Sistem Penyaluran BSM
  • 17. Lengkap Signifikansi Metode Pendataan pada Kondisi Data Kondisi Ideal Kelengkapan (Kuantitas) Integrasi BOS Integrasi SKTP Pemanfaatan Audit Validasi NPSN Validasi NUPTK Tanggapan Masyarakat Protes guru Relawan Dapodik Sparse Pendataan awal 2012 Kualitas Tidak akurat, obsolete Akurat, mutakhir
  • 18. Peralihan Dapodik 2012 ke 2013 Stop pengisian 2012 Pengisian data 2012 Pengisian data 2013 Merging PTK Proses NPSN Proses NUPTK Proses NISN Agustus September
  • 19. Kesiapan Sistem Pendataan • Kesiapan Sistem – Pengumpulan Data – Pemantauan – Replikasi inkrimental (kirim) • Kesiapan Prosedur – Pengumpulan data dikaitkan dengan transaksi sekolah/dinas dengan kementerian: UN, BOS, Rehab, SSM, Pembayaran Tunjangan PTK, ... • Kesiapan Jaringan • Kesiapan Operasional – Operator, supervisor, developer – Perangkat keras server dan client (belum ada) – Ruang pemantauan dan validasi (belum ada) • Kesiapan Lapangan
  • 20. Dampak Kriteria Struktur Pergeseran Paradigma Data Agregat Parsial, Sporadis Snap shot Dampak Individual • Sistem baru • Volume meningkat drastis • Butuh partisipasi luas Relasional • Relasi  item data baru  sistem baru • Kerumitan tinggi  human error meningkat Longitudinal • Penambahan dimensi waktu untuk semua data selain referensi dan data pokok Biaya tinggi  aset yang perlu dijaga
  • 21. Langkah Integrasi Seharusnya Sistem #1 Sistem #2 db db Data Pokok Data Referensi Data Referensi Sistem #n db Data Pokok Dapodik Data Referensi 1. Referensi ditetapkan dahulu 2. Data pokok terbentuk (individual, relasional, longitudinal) 3. Sistem-sistem mengacu pada dapodik sebagai “backbone” integrasi
  • 22. Model Ideal Penyatuan Data Prinsip “single source of data”  Satu database Pengumpulan Pemanfaatan Update Data Data Referensi DB Pendataan bukan satu-satunya sumber data Sistem Transaksional
  • 23. Pengumpulan Data Pokok DB Dikmen DB Dapodik DB Dikdas DB + DW PDSP DB Dikti DB PAUDNI DB Dikmen DB Dikdas DB + DW PDSP DB BPSDM 1. DB Ideal 2. Repository Dapodik sesuai Inmen No 2 th 2011 Sync DB Dikti DB PAUDNI DB Litbang 3. Kelima repository harus berperilaku sebagai satu database  sinkronisasi
  • 24. Primary Key Dapodik • Primary key semua entitas pokok (satuan pendidikan, PTK, peserta didik dan substansi pembelajaran) menggunakan GUID (globally unique ID) atau disebut juga dengan UUID. • Pertimbangan: – Persisten – Dapat digenerate secara terdistribusi tanpa crash – Tidak perlu diekspos ke pengguna. • Tidak ada penghapusan record, kecuali dapat dipastikan tidak ada data lain yang mengacu.
  • 25. Validasi • Ditujukan untuk meningkatkan kualitas data • Prioritas melakukan validasi secara otomatis • Validasi manual tetap diperlukan • Dilakukan selama pendataan berlangsung Input Data Validasi Sekolah Verifikasi Kab./Kota Validasi Nasional Upload ke Warehouse PDSP constraint hanya untuk data yg krusial proses batch
  • 26. Mekanisme Pengacuan Dapodik oleh Aplikasi Sementara • Internal Kementerian: baca langsung repository dapodik unit utama • Dinas Pendidikan Daerah: hosting aplikasi, supaya dapat baca langsung repository unit utama • Eksternal: tidak dibuka. Permanen • Internal Kementerian: baca langsung datamart dapodik dan/atau web service. • Dinas Pendidikan Daerah: hosting aplikasi, supaya dapat baca langsung datamart PDSP. • Eksternal: Web service PDSP.
  • 27. Arsitektur Sistem Pengelolaan Dapodik Dikmen DitJen Sekolah Dinas/ Siskom Data: Jardiknas Data Awal Sekolah PAS SIM Sekolah/PAS: -Peserta Didik -Guru -Sar/Pras (+Peta, Gambar, Foto) -Proses Pembelajaran -Keuangan Service Interface/Gateway Pusat TIK Sistem Pendataan Pendidikan: 1.Collecting 2.Monitoring 3.Cleansing 4.Storing (Relational) 5.Reporting (Mirroring) Data Warehouse SIM Dikmen SIM Dikmen SIM DitJen (Dit/Ses) (Dit/Ses) (Dit/Ses) PDSP Satuan Pendidikan Peserta Didik PTK Referensi Data Warehouse Kementerian
  • 28. Substansi/Proses Substansi/Proses Substansi/Proses Substansi/Proses GD DikMen Satuan Pendidikan Substansi/Proses PTK Peserta Didik PTK PTK PTK PTK Peserta Didik Peserta Didik Peserta Didik Peserta Didik Validasi, Integrasi, Penyimpanan, Penyebaran, Data Eksternal Pengolahan Analitis,... (Demografi, Sosek,..) NISN Satuan Pendidikan GD Substansi/Proses PTK DikTi Peserta Didik Pengumpulan, Pemantauan Pembersihan, Penyimpanan,.. Informasi Strategis: Indikator,... GD DikDas Satuan Pendidikan Substansi/Proses PTK Peserta Didik Gudang Data Kemdiknas [PDSP] Analytical Tools Satuan Pendidikan Satuan Pendidikan Satuan Pendidikan Satuan Pendidikan Proses Satuan Pendidikan Substansi/Proses PTK Peserta Didik NUPTK GD PAUDNI NPSN Transformasi Data untuk Integrasi
  • 29. Skema Pemanfaatan Informasi strategis Analytical Tool Sinkronisasi (incremental) Data Center PDSP Repository Unit Utama Prov, Kab./Kota Data Individual WH ODS Referensi data pokok (baca langsung) Rujukan “Cepat” Sistem Transaksional Informasi Publik, Profil Sekolah
  • 30. Statistik Dapodik • Statistik Dapodik dan transaksi terkait hanya di-publish oleh PDSP • Unit utama menggunakan statistik dari repository unit utama untuk keperluan internal, tidak di-publish keluar.
  • 31. (4) Pendataan Berbasis Sistem Informasi Geografis (GIS) Jumlah Siswa: 255 Jumlah Total Ruang Kelas: 6 Jumlah Ruang Kelas Rusak Berat: 6 Jumlah Rombel: 10 LAMPUNG LAMPUNG BANTEN BANTEN 31
  • 32. Elemen Data Pokok Pendidikan Berelasi Entitas Peserta NISN, Nama, Tgl Lahir, NPSN, Kelas, Rombel, .... Didik NUPTK, Nama, Tgl Lahir, NPSN, Riwayat Pendidikan, Riwayat Kepangkatan, Sertifikasi ..... Sekolah NPSN, Nama, Alamat, Koordinat, Foto, Ruang (Kapasitas, Kondisi, Tgl Perbaikan Terakhir,...), Status Akreditasi, .... PTK Aktivitas Masuk, Naik Kelas, Tinggal Kelas, Drop-Out, Pindah, Lulus, Menerima Beasiswa/Bantuan Pendidikan, .... Mutasi, Sertifikasi, Peningkatan Kualifikasi, Tugas Mengajar (mapel, buku teks, rombel), Tugas Lain, Penghargaan, Menerima Beasiswa, .... Menerima Hibah, Menerima BOS/BOMM, Pengusulan Akreditasi, ...
  • 33. Skema Pengembangan Dinas/ KKDataDik Direktorat DitJen Perangkat Keras Perangkat Keras Perangkat Keras Perangkat Lunak Perangkat Lunak Perangkat Lunak Jaringan Jaringan Jaringan Data Awal Data Awal Data Awal -Satuan Pendidikan -PTK -Peserta Didik -Proses/Substansi Pembelajaran PDSP Sekolah