Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación realizado por tres estudiantes sobre el derecho a la libertad en Venezuela. Incluye la lista de integrantes del grupo, las preguntas de investigación, las herramientas de búsqueda utilizadas como Google Académico y páginas de noticias, y el proceso de búsqueda, selección, análisis e interpretación de la información encontrada. También contiene las impresiones individuales de cada integrante sobre la materia y el trabajo grupal.

1. DERECHO A LA
LIBERTAD
Habigail Delgado
Cesar Diaz
Carolina EspinozaProf.Pedro Cerlac
Gestion de la Informacion
20/11/2015

2. INTEGRANTES DEL GRUPO
Carolina Espinoza
Caro_espinozam@Hotmail.com
Cesar4 Diaz
Rockangel_99@gmail.com
Habigail Delgado
habidelgado@gmail.com

3. Derecho a la
Libertad

4. Preguntas de investigación
Derecho a la Libertad
¿De qué manera
pueden los
venezolanos hacer
valer su derecho a la
libertad?
¿Cuán importante es el
derecho a la libertad
en Venezuela?
¿Está siendo respetado
el derecho a la
libertad en la
actualidad (2015) en
Venezuela?
¿Cómo ha estado
presente el derecho a
la libertad en
Venezuela entre el
2013-2015?

5. Herramientasde
búsqueda. La biótica virtual Pedro
Grases
Google, Google
Académico, etc.
Paginas web de
noticieros nacionales y
extranjeros.

6. Proceso de búsqueda
En la mayor parte se uso Google y
Google académico para buscar los
antecedentes de Venezuela en la
falta de derecho a la libertad.
En segundo se uso las paginas de
periódicos o noticieros reconocidos,
ya que nos brindo mucha información
actual del tema.
Con la biblioteca virtual Pedro
Grases, se trato buscar información
pero no se uso en su mayoría.

7. VerificarFuentesSelección
Información
Paginas web de
noticieros
Quien es el autor
y si es fiable.
Tiempo de
actualización
Google
Quien publico ese
documento dio
ese comentario.

8. Proceso de análisis
Leer y comprender la
información
encontrada.
Realizar un resumen con
los puntos mas
importantes y con la
información que
responda las preguntas.
Evaluar y debatir la
información encontrada
entre todo el grupo.

10. Fue algo primordial para el funcionamiento
de nuestro equipo, ya que al tener una
buena comunicación se pudo intercambiar
ideas y llegar a grandes resultados.
El
compañerismos
La lluvia de
ideas grupal
La
comunicación

11. La materia de
Gestión de la
Información, no me
fue muy
complicada, ya que
use lo aprendido de
Tecnología y
Aprendizaje.
El trabajo en equipo
fue un poco
complicado, ya que
ninguno se conocía
personalmente, pero
eso no nos detuvo y
por medio del
Whatsapp se organizo
todos los trabajos.
El profesor fue el
principal apoyo, ya
que cualquier duda
se lo hacia presente
mediante el correo y
a lo cual tuve
respuestas efectivas.
Este trimestre fue
mas tranquilo, ya que
al llevar Gestión de
manera virtual use el
tiempo que usaría al
asistir a la clase y lo
use como horas de
estudio.

12. Carolina
Espinoza
Impresiones
La materia de Gestión de la
Información me dejo una gran
enseñanza sobre el estudio
autónomo.
El trabajo en grupo fue muy
interesante en esta materia, ya
que nunca pude llegar a reunirme
con mi grupo, pero mediante las
redes sociales logramos una buena
comunicación.
El profesor fue de gran ayuda, para
aclarar algunas dudas que tuve a lo
largo de la materia. Pero también,
las recomendaciones que siempre
ponía al final de las actividades
fueron muy importantes.
A lo largo de este trimestre tuve un
poco de complicaciones con la
organización de mi tiempo para
cada materia, pero al final pude
organizarlo casi completamente.