Una presentación de texto trabajado en clase e ilustrado por los alumnos

1. Esta tarde
Gregorio Luri
Grupo B de ESO
IES Leonardo da Vinci
Sant Cugat del Vallès
2009

2. Esta tarde
Esta tarde, a eso de las cinco,
para desentumecerme un poco el
alma he ido a darme un baño.
Seguimos con un clima tropical
y a poco que uno se mueva
comienza a sudar. La playa
estaba casi desierta. Un
adolescente en los columpios,
una mujer mayor con dos niños
pequeños jugando por la arena y
grupos de gaviotas volando de
forma arremolinada, nerviosa.

3. El agua estaba
perfecta. Al
principio, no lo
niego, un poco fría,
pero pronto me he
reconciliado con
ella, he hundido la
cabeza en una ola y
me he puesto a
bracear mar adentro.
Ha pasado un buen
rato hasta que he
levantado la cabeza
para mirar a tierra.
La impresión ha sido
tremenda. Ocata
había desaparecido

4. Cuando he alcanzado la
orilla tenía la ropa
empapada. Como ya no
había nada que salvar me he
demorado contemplando la
luz. El sol, sobre el mar,
seguía su curso, camino de
Collserola, iluminando las
escamas de las olas en la
rompiente. Brillaban con una
extraña intensidad, como
retando a la oscuridad que se
iba apoderando de la playa.

5. Una oscuridad
densa, dulzona,
un poco
sofocante, de
grises azulados y
cenizas doradas
que por aquí y por
allá era traspasada
por compactos
rayos de luz solar.
Un prodigio.

6. Grupo B de
ESO:
Laura H.,
Patricia, Helena,
Natalia, Arantxa,
Laura R., Alex,
David, Miquel,
Carles, Gerard,
Albert, Arturo,
Eduard,
Francesc, Oriol,
Eric, Joel, Marc.

7. El autor: Gregorio Luri
Gregorio Luri nació en Azagra (Navarra) en 1955 y vive en El Masnou desde 1978.
Premio Extraordinario de Licenciatura en Ciencias de la Educación y Premio
Extraordinario de Doctorado en Filosofía. Ha trabajado como maestro en la primaria Y
como profesor de filosofía en Bachillerato y Universidad. Ha publicado diversos libros,
especialmente de tema filosófico. Su última obra es L’escola contra el món (l’optimisme
és possible ), ed. La Campana, Barcelona, 2009.

8. ¿Cómo hemos trabajado el texto?
HEMOS HECHO UNA LECTURA DEL TEXTO, LO HEMOS COMENTADO,
LO HEMOS DICTADO Y HEMOS CORREGIDO LAS FALTAS DE
ORTOGRAFÍA.
HEMOS ANALIZADO LOS SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS.
HEMOS ANALIZADO LOS SINTAGMAS NOMINALES Y PREPOSICIONALES.
HEMOS DIVIDIDO EL TEXTO EN SECCIONES Y LO HEMOS DISTRIBUIDO
SEGÚN LOS GRUPOS QUE HABÍAMOS FORMADO.
CADA MIEMBRO DEL GRUPO HA HECHO SU DIBUJO Y CADA GRUPO HA
ELEGIDO DE entre ESTOS DISEÑOS EL QUE LE PARECIÓ MÁS
ADECUADO.