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Metodología de la Investigació n para
Diseñ o Gráfico
El método de diseñ o estábasado en estructuras ló gicas que
ha dado pruebas de aptitud a las que de unirse con otras
facultadas creativas determinan los fines del diseñ o.
Según coinciden distintos teó ricos se pueden distinguir con
claridad cuatro constantes metodoló gicas del diseñ o:
1 Informació n e investigació n
2 Análisis
3 Síntesis
4 Evaluació n
Problema
La funció n primordial del diseñ ador, coinciden diversos autores,
consiste en solucionar problemas formales de carácter estético
y funcional además de crear y decubrir.
Estructura metodoló gica (proceso de diseñ o)
Estructurar un proyecto consiste en descubrir la trama o conjunto
de relaciones fundamentales que corresponden a momento
definidos con base en una secuencia ló gica.
Necesidad
La necesidad es resultado de la conciencia de alguna deficiencia
que cuando es satisfecha produce sensaciones gratificantes:
goce, placer, bienestar, relajamiento, etc.
Usuario
El hombre al conformar el sistema social se manifiesta a través de
conductas que dan origen a dos formas distintas de
relacionarse:- Relaciones humanas, desarrolladas por
conductas específicas, palabra, mímica, gesto, etc.- Relaciones
objetualizadoras, que se viven con los objetos.
Creatividad
Se habla de creatividad cuando a partir de la realidad dada se
genera un ser original y nuevo.La capacidad de crear es innata
a la condició n humana y se puede manifestar en cualquier
ámbito de su quehacer.
Forma – funció n.
La tarea del diseñ o consiste en configurar, en dar forma a los
objetos, la tarea queda condicionada de modo que no se trata
de dar forma por la forma, sino de definirla a partir de la utilidad.
Definició n y objetivos
Lo primero que hay que hacer es definir el problema en su
conjunto. "Muchos diseñ adores creen que los problemas ya
han sido suficientemente definidos por sus clientes. Pero esto
no es en absoluto suficiente", dice Archer.Por tanto es
necesario empezar por la definició n del problema, que servirá
también para definir los límites en los que deberámoverse el
proyectista.El objetivo viene directamente de la definició n del
problema.
TIPOS DE OBJETIVOS
Objetivo inv. acción En este tipo de investigació n hay que ser
cuidadoso, ya que los valores y las orientaciones personales
pueden interferir las propuestas de investigació n.
Objetivo inv. de diseño Este tipo de investigaciones se utiliza
mucho por los ingenieros que, como la palabra lo indica, utilizan
su ingenio para el diseñ o de un sistema, de una máquina, de un
invento o, simplemente, de algún mecanismo o artefacto.
Objetivo inv. descriptivas Cuando no existe informació n sobre
algún tema, la investigació n descriptiva es útil. El primer paso
consiste en presentar la informació n tal cual es. El objetivo de
este tipo de investigació n es exclusivamente describir.
Objetivo inv. explicativas En estos estudios se trata de indicar
las relaciones causales entre variables. Al igual que en la
inferencia de los resultados de las investigaciones descriptivas, es
necesario indicarle al lector la veracidad relativa de las
conclusiones.
Objetivo inv. exploratorias Este objetivo implica conclusiones
indeterminadas o bien, tentativas; por eso es importante que esto
se indique.
Objetivo inv. participativas Estas investigaciones se utilizan
mucho para la solució n de problemas de grupos, empresas,
instituciones educativas o comunidades
Planteamiento del problema
El planteamiento del problema es la delimitació n clara y precisa
(sin ambigüedades) del objeto de investigació n, realizada por
medio de preguntas, lecturas, trabajo manual, encuestas pilotos,
entrevistas, etcétera.
Planeació n y organizació n
En esta etapa el diseñ ador tendráque calendarizar cada uno de
los elementos que necesitara como son: Investigació n Entrevista
búsqueda de informació n materiales técnicas uso de tecnología.
Investigació n y desarrollo
El análisis de todos los datos recogidos puede proporcionar
sugerencias sobre qué es lo que no hay que hacer para proyectar
bien una lámpara, y puede orientar la proyectació n hacia otros
materiales, otras tecnologías, otros costos.
Recopilació n, procesamiento y análisis de informació n
El marco teó rico es el resultado de la selecció n de teorías,
concepto, conocimiento y científicos, método y procedimiento
que el investigador requiere para describir y explicar
objetivamente el objeto de investigació n.
Evaluació n de resultados del proyecto
La etapa de evaluació n comprende la elaboració n del prototipo
final, en colores, formato y materiales reales donde el cliente ve
la propuesta más cercana a la realidad.
Galo Medina. L
Recopilació n, procesamiento y análisis de informació n
El marco teó rico es el resultado de la selecció n de teorías,
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que el investigador requiere para describir y explicar
objetivamente el objeto de investigació n.
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Metodologia

  • 1. Metodología de la Investigació n para Diseñ o Gráfico El método de diseñ o estábasado en estructuras ló gicas que ha dado pruebas de aptitud a las que de unirse con otras facultadas creativas determinan los fines del diseñ o. Según coinciden distintos teó ricos se pueden distinguir con claridad cuatro constantes metodoló gicas del diseñ o: 1 Informació n e investigació n 2 Análisis 3 Síntesis 4 Evaluació n
  • 2. Problema La funció n primordial del diseñ ador, coinciden diversos autores, consiste en solucionar problemas formales de carácter estético y funcional además de crear y decubrir. Estructura metodoló gica (proceso de diseñ o) Estructurar un proyecto consiste en descubrir la trama o conjunto de relaciones fundamentales que corresponden a momento definidos con base en una secuencia ló gica. Necesidad La necesidad es resultado de la conciencia de alguna deficiencia que cuando es satisfecha produce sensaciones gratificantes: goce, placer, bienestar, relajamiento, etc. Usuario El hombre al conformar el sistema social se manifiesta a través de conductas que dan origen a dos formas distintas de relacionarse:- Relaciones humanas, desarrolladas por conductas específicas, palabra, mímica, gesto, etc.- Relaciones objetualizadoras, que se viven con los objetos.
  • 3. Creatividad Se habla de creatividad cuando a partir de la realidad dada se genera un ser original y nuevo.La capacidad de crear es innata a la condició n humana y se puede manifestar en cualquier ámbito de su quehacer. Forma – funció n. La tarea del diseñ o consiste en configurar, en dar forma a los objetos, la tarea queda condicionada de modo que no se trata de dar forma por la forma, sino de definirla a partir de la utilidad. Definició n y objetivos Lo primero que hay que hacer es definir el problema en su conjunto. "Muchos diseñ adores creen que los problemas ya han sido suficientemente definidos por sus clientes. Pero esto no es en absoluto suficiente", dice Archer.Por tanto es necesario empezar por la definició n del problema, que servirá también para definir los límites en los que deberámoverse el proyectista.El objetivo viene directamente de la definició n del problema.
  • 4. TIPOS DE OBJETIVOS Objetivo inv. acción En este tipo de investigació n hay que ser cuidadoso, ya que los valores y las orientaciones personales pueden interferir las propuestas de investigació n. Objetivo inv. de diseño Este tipo de investigaciones se utiliza mucho por los ingenieros que, como la palabra lo indica, utilizan su ingenio para el diseñ o de un sistema, de una máquina, de un invento o, simplemente, de algún mecanismo o artefacto. Objetivo inv. descriptivas Cuando no existe informació n sobre algún tema, la investigació n descriptiva es útil. El primer paso consiste en presentar la informació n tal cual es. El objetivo de este tipo de investigació n es exclusivamente describir. Objetivo inv. explicativas En estos estudios se trata de indicar las relaciones causales entre variables. Al igual que en la inferencia de los resultados de las investigaciones descriptivas, es necesario indicarle al lector la veracidad relativa de las conclusiones. Objetivo inv. exploratorias Este objetivo implica conclusiones indeterminadas o bien, tentativas; por eso es importante que esto se indique. Objetivo inv. participativas Estas investigaciones se utilizan mucho para la solució n de problemas de grupos, empresas, instituciones educativas o comunidades
  • 5. Planteamiento del problema El planteamiento del problema es la delimitació n clara y precisa (sin ambigüedades) del objeto de investigació n, realizada por medio de preguntas, lecturas, trabajo manual, encuestas pilotos, entrevistas, etcétera. Planeació n y organizació n En esta etapa el diseñ ador tendráque calendarizar cada uno de los elementos que necesitara como son: Investigació n Entrevista búsqueda de informació n materiales técnicas uso de tecnología. Investigació n y desarrollo El análisis de todos los datos recogidos puede proporcionar sugerencias sobre qué es lo que no hay que hacer para proyectar bien una lámpara, y puede orientar la proyectació n hacia otros materiales, otras tecnologías, otros costos.
  • 6. Recopilació n, procesamiento y análisis de informació n El marco teó rico es el resultado de la selecció n de teorías, concepto, conocimiento y científicos, método y procedimiento que el investigador requiere para describir y explicar objetivamente el objeto de investigació n. Evaluació n de resultados del proyecto La etapa de evaluació n comprende la elaboració n del prototipo final, en colores, formato y materiales reales donde el cliente ve la propuesta más cercana a la realidad. Galo Medina. L
  • 7. Recopilació n, procesamiento y análisis de informació n El marco teó rico es el resultado de la selecció n de teorías, concepto, conocimiento y científicos, método y procedimiento que el investigador requiere para describir y explicar objetivamente el objeto de investigació n. Evaluació n de resultados del proyecto La etapa de evaluació n comprende la elaboració n del prototipo final, en colores, formato y materiales reales donde el cliente ve la propuesta más cercana a la realidad. Galo Medina. L