En la vida cotidiana tendemos a utilizar sin diferenciar los conceptos: Dato, Información y Conocimiento.
La presentación define y da ejemplos gráficos de cada uno.
Diferencias entre los conceptos Dato, Información y Conocimiento
1.
2. En las conversaciones informales de la vida
diaria tendemos a utilizar los tres conceptos
indistintamente.
El conocimiento se deriva de la información
como así la información se deriva del dato.
Diferencias entre:
dato, información y conocimiento
Educación Superior y Nuevas Tecnologías
Alumno: Gustavo Rodríguez
FCEyA UNCa Marzo 2014
3. • Los datos están en el mundo, no tienen significado ni están
organizados.
• Los datos son hechos o sucesos que si no son interpretados no
tiene valor relevante.
Ejemplo:
12 alumnos. Es simplemente una cifra, no nos dice que estudian,
quienes son, sus edades, si son inscriptos, cursantes,
recursantes, etc.
Diferencias entre: Dato, Información y Conocimiento
Educación Superior y Nuevas Tecnologías
Alumno: Gustavo Rodríguez
FCEyA UNCa Marzo 2014
4. • La información da forma a los datos, les da significado
relevante, crea valor contextualizando, categorizando,
calculando, corrigiendo y condensando.
• Su característica principal es que comunica por lo tanto es un
mensaje que puede ser visual o audible.
Diferencias entre: Dato, Información y Conocimiento
Educación Superior y Nuevas Tecnologías
Alumno: Gustavo Rodríguez
FCEyA UNCa Marzo 2014
5. • Se origina y se aplica en la mente de las personas.
• Es una mezcla de experiencia, valores, información y “saber
hacer” que sirve como marco para la incorporación de nuevas
experiencias e información.
• El conocimiento tiene lugar dentro y entre las personas
Diferencias entre: Dato, Información y Conocimiento
Educación Superior y Nuevas Tecnologías
Alumno: Gustavo Rodríguez
FCEyA UNCa Marzo 2014
6. • La transformación de dato a información y luego a
conocimiento se produce gracias a: comparación, consecuencias,
conexiones y conversación
• Esta creación tiene lugar dentro y entre las personas
• Podemos obtener conocimiento de individuos, grupos de
conocimiento o incluso en rutinas organizadas
Diferencias entre: Dato, Información y Conocimiento
Educación Superior y Nuevas Tecnologías
Alumno: Gustavo Rodríguez
FCEyA UNCa Marzo 2014