Exposicion profesional final

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Presentación profesional para optar al título de experto en procesos elearning de la fundación para la actualización tecnológica de latinoamerica

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Exposicion profesional final

  1. 1. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING EXPOSICIÓN PROFESIONAL PARA OPTAR ALTÍTULO DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNINGTEMA: BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO PONENTE: GUSTAVO ADOLFO SALAZAR RAMOS WWW, MARZO 2012 BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  2. 2. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING• ¿ Qué es blearning?• Diferencias entre blearning y elearning• Antecedentes del blearning• Elementos del Blearning• Metodología PACIE y su aplicación en BLEARNING• Blearning y Andragogía• Blearning y estudios de Postgrado• Experiencias de Blearning en Postgrado en Venezuela• Conclusiones BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  3. 3. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING ¿ Qué es blearning?Es la abreviatura del término en inglés que significablended learning, traducido al español es aprendizajehibrido o combinado, es decir combina modalidades deaprendizaje semipresencial y educación en línea (talescomo Internet, aulas virtuales y herramientas informáticas BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  4. 4. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING Diferencias entre Blearning y ElearningELEARNING BLEARNINGTutor rol virtual Tutor rol convencionalMateriales digitales Materiales combinados digitales e impresosClases 100 % distancia Clases combinadas a distancia y presencialUso de recursos Combinación de recursosinformáticos y 2.0 tradicionales e informáticos BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  5. 5. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNINGAntecedentes del blearning 1. 1680 Nacimiento del Penny Post 2. 1728 Curso a distancia de Caleb Philips 3. 1820 Invención del telegrafo 4. 1840 Nace la educación a distancia en Europa 5. 1843 Nace Phonographic Correspondence society . 7. 1876 Invención del teléfono 8. 1894 Invención de la Radio 9. 1899 Creación del método Rustin BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  6. 6. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNINGAntecedentes del blearning 9. 1923 invención de la Televisión 10. 1947 Creación de escuelas radiofónicas en Colombia. 11. 1963 se dictan cursos vía radio en Francia 12. 1969 Se crea la Open University Británica 13. 2002 Nace el elearning 14. Se crea el Instituto Radiofónico Fe y Alegría 15. 2008 Nace el Blearning y Mlearning BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  7. 7. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING Elementos de Blearning CLASES ACTIVIDADESPRESENCIALES INDEPENDIENTES BLEARNINGPRÁCTICAS CONTENIDOS HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN VIRTUALIZADOS COMUNICACIÓN BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  8. 8. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING METODOLOGÍA PACIE Y SU APLICACIÓN EN BLEARNINGPRESENCIA ELEARNING INTERACCIÓN BLEARNING ALCANCE CAPACITACIÓN BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  9. 9. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNINGMetodología PACIE y su aplicación en BLEARNING BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  10. 10. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING Blearning y AndragogíaLa Andragogía es la ciencia y el El Blearning es una forma dearte que, siendo parte de Enseñanza que combina la Antropología y estando modalidades de aprendizaje inmersa en la educación Semi presencial con herramientaspermanente, se desarrolla a Informáticas 2.0 través de una praxis fundamentada en losprincipios de participacióny horizontalidad BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  11. 11. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING Blearning y estudios de Postgrado PLANIFICACIÓN Encuentros INTEGRA TIC- EDUC .PRESENCIAL ACADÉMICA presenciales SBS Actividades a Metodología distancia BLEARNING Diseño y EvaluaciónMETODOLOGÍA PACIE IMPORTANTE: *Plataforma adecuada *Presencial vs. Virtual *Rol tutores ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA *¿Dónde, como y para qué se usan foros? BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  12. 12. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING Experiencias de Blearning en Postgrado en VenezuelaEn Venezuela desde hace algunos años varias universidades hanincorporado elearning /blearning entre sus modalidades deaprendizaje, entre las universidades que actualmenteposeen campus virtuales de postgrado están: BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  13. 13. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING CONCLUSIONESInmersos en la sociedad de la información y la comunicaciónEl Blearning rompe las fronteras y acerca ciudadanoslatinoamericanos para adquirir conocimientos personales yprofesionales y asÍ mejorar su calidad de vida y la de sus paísesEn la familia FATLA no existen fronteras geográficas todos unidosen una meta común que cambiará el futuro de nuestra regiónuna Educación de Calidad para todos usando las Tecnologías deInformación y comunicación como elemento de sinergia Les saluda y les aprecia desde Venezuela Gustavo Adolfo Salazar Ramos BLEARNING EN PROCESOS DE POSTGRADO
  14. 14. FATLA GRUPO: DRACO MODULO: 10 PROGRAMA: EXPERTO EN P. ELEARNING REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAShttp://www.timetoast.com/timelines/113776http://es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_combinado/Definici%C3%B3nhttp://umayor-e-learning.blogspot.com/2008/09/saben-ustedes-que-es-androloga-y-su.htmlhttp://integraciondelatecnologia.blogspot.com/http://www.slideshare.net/luisatorres/luisa-torres-exposicion-profesional-5719692http://es.scribd.com/mapial/d/55151378-Blearning-en-Procesos-de-Postgrado

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