Kerangka Kerja Implementasi Kurikulum

3,295 views
2,997 views

Published on

UIK Presentasi Rakor, 1-3 Desember 2013

Published in: Education
0 Comments
4 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
3,295
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
20
Actions
Shares
0
Downloads
155
Comments
0
Likes
4
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kerangka Kerja Implementasi Kurikulum

  1. 1. RAPAT KOORDINASI PENDIDIKAN TANGGAL 1-3 DESEMBER 2013 Bidang Pendampingan dan Monitoring Bidang Pendampingan dan Monitoring Evaaluasi Evaaluasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 1
  2. 2. Kerangka Kerja Implementasi Kurikulum BPSDMPK Balitbang membina Ditjen UIK Pusat Sekolah+Guru melapor Pendampingan memantau Sekolah Inti Guru Inti melapor LPTK/ Asosiasi Profesi melapor memantau UIK Provinsi di LPMP LPTK Org. Kependidikan Sekolah Pembina UIK : Unit Implementasi Kurikulum 2
  3. 3. SK Mendikbud No.189/P/2013 LPTK dan Org. Kependidikan Sekolah sasaran Sekolah mandiri
  4. 4. Proses Terkait Implementasi Kurikulum PENGADAAN BUKU PELATIHAN GURU PENDAMPINGAN PELAKSANAAN GURU PEMBELAJARAN MONEV IMPLEMENTASI KURIKULUM
  5. 5. Penganggaran Pendampingan Pengisian Data DAPODIK (Sekolah, Guru) Data Pelatihan Klasterisasi Komponen Biaya Materi (Sekolah, Guru) Model Pendampingan (Frekuensi, Lama) Jumlah Guru Pendamping BimTek Pelaksanaan Anggaran per Klaster Kontribusi Kemdikbud X%? Anggaran per Kab/Kota Y%? Kontribusi Pemprov Kontribusi Pemkab/kot
  6. 6. Pelaksanaan Pendampingan Pengisian Data Dapodik Data Guru ‘by Name’ UIK Pusat Direktorat Terkait UIK Provinsi (Disdik Prov, LPMP, Disdik Kab/Kot) LPTK Org. Kependidikan Data Guru Lokasi Sekolah Dokumen Penugasan Guru per Sekolah Penugasan Semester I Penugasan Semester II Pelaksanaan Pendampingan di Sekolah Pelaksanaan Pendampingan di Sekolah Pelaporan ke UIK Provinsi  UIK Pusat UNIT UTAMA
  7. 7. Proses Pendampingan Kurikulum 2013 UIK Pusat , Dit. Terkait UIK Prov. (Disdik Provinsi, LPMP, Disdik Kab/Kot) PENYUSUNAN MATERI PENDAMPINGAN PENENTUAN PENDAMPING Direktorat Terkait UIK Pusat PELATIHAN PENDAMPING UIK Pusat Dit. Terkait PELAPORAN PELAKSANAAN PENDAMPINGAN PENDAMPINGAN UIK Pusat Dit. Terkait UNIT UNIT UTAMA UTAMA
  8. 8. Strategi Pendampingan - RPP, - Media dan alat bantu pembelajaran, - Pelaksanaan pembelajaran, - Pelaksanaan penilaian pembelajaran PERTEMUAN AWAL PENGAMATAN LAPANGAN Pengkondisian, penjelasan tujuan, materi pendampingan, agenda kegiatan, serta informasi lain yang dibutuhkan bagi kelancaran pelaksanaan pendampingan. Tindak lanjut hasil diskusi PEMBAHASAN HASIL PENGAMATAN PERBAIKAN - Diskusi - Perumusan langkah perbaikan.
  9. 9. GS ke GI (in) (Bergantian) GI ke GS (on) 9
  10. 10. Ruang Lingkup Pendampingan No Materi Pendampingan Komponen 1 Buku teks pelajaran dan buku pedoman guru termasuk silabus Pemahaman materi yang tertuang pada buku; Keterkaitan antara pengetahuan, keterampilan dan sikap; Pemahaman terhadap sumbersumber belajar lainnya; Keterkaitan antara sumber-sumber belajar dan alatalat yang dipergunakan; Penekanan pada high order thinking (contohcontoh); materi pengayaan dan remedial. 2 Proses pembelajaran dan penilaian Pembelajaran yang menekankan pada tiga ranah kompetensi (melalui pembelajaran pengetahuan untuk mengasah keterampilan dan membentuk sikap); Pembelajaran berbasis aktivitas; Pembelajaran untuk mengasah kreativitas; Penilaian proses; Penilaian kompetensi (secara utuh) 3 Penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran Identitas mata pelajaran/tema; Perumusan tujuan pembelajaran; Perumusan indikator; Pemilihan materi ajar; Pemilihan sumber belajar; Pemilihan media belajar; Pemilihan metode pembelajaran; Pemilihan strategi pembelajaran; Penilaian pembelajaran 4 Pelaksanaan pembelajaran Pendekatan pembelajaran saintifik; Discovery/inquiry learning; Pembelajaran melalui projek; Pembelajaran nonklasikal terutama dengan ko/ekstra kurikuler 5 Pelaksanaan penilaian Penilaian oleh guru: (Penilaian penguasaan pengetahuan; Penialian produk pembelajaran; Penilaian iklim pembelajaran; Penulisan buku rapor) Penilaian oleh siswa
  11. 11. Mekanisme Pendampingan • Persiapan Pendampingan: – Penyiapan Bahan Pendukung, seperti silabus, contoh RPP, contoh projek, contoh penilaian portofolio, contoh rapor, dll. – Instrumen dan Petunjuk Pengisian, yang terkait dengan pemahaman umum guru sasaran terhadap : • • • • • • Buku teks pelajaran dan buku pedoman guru termasuk silabus, Proses pembelajaran dan penilaian, penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, pelaksanaan penilaian Interaksi guru-siswa-orangtua – Profil Guru Sasaran, yang meliputi data tentang nama guru, pangkat dan golongan, • • jenjang guru dan mata pelajaran yang diampu, serta data lain yang diperlukan. Pelaksanaan Pendampingan – Pelaksanaan pendampingan dilakukan dalam bentuk kunjungan, observasi, diskusi klinis, dan perbaikan yang dilakukan oleh Guru Inti kepada Guru Sasaran. Pelaporan Hasil Pendampingan – Laporan hasil kegiatan pendampingan disusun oleh masing-masing Guru Inti sesuai dengan sistematika yang terdapat pada lampiran, dan disampaikan kepada direktorat teknis.
  12. 12. Penganggaran Monitoring Evaluasi Pengisian Data DAPODIK (Sekolah, Guru) Klasterisasi Komponen Biaya (Sekolah, Guru) Materi Jumlah Petugas Monev BimTek Model Monev (Frekuensi, Lama) Pelaksanaan Anggaran per Klaster Anggaran Tiap Anggota UIK Kontribusi Kemdikbud X%? Anggaran per Kab/Kota Y%? Kontribusi Pemprov Kontribusi Pemkab/kot
  13. 13. Pelaksanaan Monitoring Evaluasi Pengisian Data Dapodik Data Guru ‘by Name’ UIK Pusat Direktorat Terkait UIK Provinsi (Disdik Prov, LPMP, Disdik Kab/Kot) LPTK Org. Kependidikan Data Guru Lokasi Sekolah Dokumen Penugasan Guru per Sekolah Penugasan Semester I Penugasan Semester II Pelaksanaan Monev di Sekolah Pelaksanaan Monev di Sekolah Pelaporan ke UIK Provinsi  UIK Pusat UNIT UTAMA
  14. 14. Strategi Monitoring Evaluasi Materi, jadwal, pelatih, pelaksanaan (pelatihan guru dan pendampingan) BUKU PELATIHAN Kebenaran, kesesuaian, kelengkapan, keterbacaan, tataletak, fisik, pengiriman Pemahaman materi, pemahaman proses, Kemudahan/kesulitan, PROSES PROSES PEMBELAJARAN PENILAIAN Pemahaman materi, pemahaman proses, (kemudahan/kesulita n, kesesuaian, kebenaran) Kompetensi Guru Bimbingan konseling, Administrasi kesiswaan, MANAJEMEN LAYANAN PEMBELAJARAN KESISWAAN Penjadwalan, alokasi guru, fasilitas, kelas, siswa, keterkaitan dg eks/kokul.
  15. 15. Proses Monev Kurikulum 2013 Direktorat UIK Prov. LPTK, Org. Kepend. UIK Pusat, Direktorat Terkait PENYUSUNAN MATERI MONEV UIK Pusat, Direktorat Terkait PENENTUAN PELAKSANA DAN PELATIH PELATIHAN MONEV Tim Pelatih Kemdikbud, Direktorat UIK Prov. LPTK, Org. Kepend. PELAKSANAAN MONEV Direktorat UIK Prov. LPTK, Org. Kepend. Direktorat UIK Prov. LPTK, Org. Kepend. PELAPORAN HASIL MONEV PENGOLAHAN HASIL MONEV PEMBAHASAN HASIL MONEV UIK Pusat Direktorat RUMUSAN KEBIJAKAN IMPLEMENTASI
  16. 16. Ruang Lingkup Evaluasi Formatif Jangka Pendek Hard Evidence Kelengkapan, Kebenaran, Keterbacaan Kelengkapan, Kesesuian, Kebenaran, Keterbacaan, Estetika Pelatihan & Supervisi (model, waktu, materi, Instruktur) Administrasi dan Manajemen Evaluasi Sumatif Jangka Panjang Soft Evidence Peningkatan Kompetensi (3) Perubahan Pola Pikir + Peningkatan Kompetensi (4+1) Perbaikan Budaya dan Manajemen Produktif, Kreatif, Inovatif, Afektif 16
  17. 17. Komponen Monev Komponen Indikator Responden Buku Kebenaran, kesesuaian, kelengkapan, keterbacaan, tataletak, fisik, pengiriman Guru, Siswa Pelatihan Materi, jadwal, pelatih, pelaksanaan (pelatihan guru dan pendampingan) Guru, KS/PS Proses Pembelajaran Pemahaman materi, pemahaman proses, (kemudahan/kesulitan, kesesuaian, kebenaran) Guru, Siswa, KS/PS? Kompetensi guru KS/PS, Siswa Proses Penilaian Pemahaman materi, pemahaman proses, Kemudahan/kesulitan, Guru, KS Manajemen pembelajaran Penjadwalan, alokasi guru, fasilitas, kelas, siswa, keterkaitan dg eks/kokul KS Layanan kesiswaan Bimbingan konseling, administrasi kesiswaan, KS, Siswa, Komite Sekolah
  18. 18. Penentuan Sasaran No 1 Jenjang Satuan Kelas 2013 SD I Tahun 2014 2015 2% 100% 100% 100% 100% II III IV 100% 2% 100% 100% V 100% 100% VI 2 SMP VII 100% 4% 100% 100% VIII 100% 100% IX 3 SMA/SMK X XI XII 100% 10% 100% 100% 100% 100% 100% 18
  19. 19. Butir-butir Kesepakatan Antara Kemdikbud dan Pemda untuk Pendampingan • Dinas Pendidikan melakukan pemantauan terhadap pelaksanaan pendampingan terhadap Guru Sasaran. • Dinas Pendidikan memastikan kesediaan guru sebagai Guru Pendamping yang mendapatkan izin dari Kepala Sekolah dan menyediakan Guru Pengganti pada sekolah yang gurunya ditugaskan sebagai Pendamping. • Dinas Pendidikan perlu menetapkan waktu yang digunakan guru untuk bertugas sebagai Guru Pendamping. • Komitmen Dinas Pendidikan untuk memenuhi dukungan pembiayaan program pendampingan. • Komitmen UIK Provinsi untuk melibatkan secara aktif unsur LPTK dan Organisasi Pendidikan. • UIK Provinsi melaporkan perkembangan Implementasi Kurikulum 2013 kepada UIK Pusat secara berkala (per semester).
  20. 20. Butir-butir Kesepakatan Antara Kemdikbud dan Pemda untuk Monitoring dan Evaluasi • Dinas Pendidikan melaksanakan monitoring dan evaluasi terhadap Sekolah Sasaran dalam proses pembelajaran di sekolah. • Komitmen Dinas Pendidikan untuk memenuhi dukungan pembiayaan terhadap program monitoring dan evaluasi. • Komitmen UIK Provinsi untuk melibatkan secara aktif unsur LPTK dan Organisasi Pendidikan melakukan monitoring dan evaaluasi. • UIK Provinsi melaporkan perkembangan Implementasi Kurikulum 2013 kepada UIK Pusat secara berkala (per semester).
  21. 21. JADWAL ACARA RAPAT KOORDINASI PENDIDIKAN TANGGAL 1-3 DESEMBER 2013 Hari/Tanggal Minggu, 1 Des 2013 Waktu Agenda Pembicara Laporan Ketua Pelaksana 20.00 - 21.30 Senin, 2 Des 2013 19.30 – 20.00 Pengarahan Mendikbud MENDIKBUD sekaligus Pembukaan 08.00 – 09.30 Penjelasan Perubahan PP 19 Th. 2005 menjadai PP 32 Th. 2013 Moderator 09.30 -10.00 10.00 – 12.00 12.00 – 13.30 SEKJEN SAM OM Rehat kopi Penjelasan tentang Skema Koordinasi Pusat-Daerah (Kurikulum dan UN) WAMENDIK Ishoma Kepala Biro PKLN
  22. 22. JADWAL ACARA RAPAT KOORDINASI PENDIDIKAN TANGGAL 1-3 DESEMBER 2013 Hari/Tanggal Senin, 2 Des 2013 Waktu Agenda Pembicara 13.30 – 15.00 Moderator Sidang Kelompok : 1. UASN SD/MI/paket A DIRJEN DIKDAS Ses Balitbang 2. UN SMP/MTs/Paket B/SMA/SMK/MA/Paket C KABALITBANG dan BNSP KAPUSPENDIK 3. Buku Kurikulum 2013 DIRJEN DIKMEN Dir. PSMP 4. Pelatihan KA BPSDMP KAPUSKURBUK 5. Pendampingan dan Monev 6. Implikasi Penerapan Kurikulum Dir. UIK SesDitjen Dikmen Kepala Badan Bahasa Dir. PPTK Dikdas 15.00 – 15.30 Rehat kopi 15.30 – 17.30 Lanjutan Sidang Kelompok 17.30 – 19.30 Ishoma 19.30 – 21.30 SIDANG PLENO Penyampaian Hasil Sidang Kelompok UN dan Diskusi Ketua Sidang Kelompok KAPUSPENDIK
  23. 23. JADWAL ACARA RAPAT KOORDINASI PENDIDIKAN TANGGAL 1-3 DESEMBER 2013 Hari/Tanggal Selasa, 3 Des 2013 Waktu Agenda 08.00 – 10.00 Pembicara Moderator SIDANG PLENO Penyampaian Hasil Sidang Kelompok Kurikulum 2013 dan Diskusi Ketua Sidang Kelompok Direktur PSMP 10.00 – 11.00 Rehat kopi 11.00 – 12.00 Penutupan dan Penyelesaian Administrasi

×