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REDES DE NUEVA GENERACIÓN     LEIDY APERADOR COD: 200911420     GUILLERMO NIÑO COD: 200911478                 UPTCLICENCIA...
TABLA DE CONTENIDOINTRODUCCION                                        pág.  2. Objetivos                                  ...
INTRODUCCIONLas redes de cobre han sido la base de las telecomunicaciones en los últimos100 años. En la actualidad asistim...
2. OBJETIVOS2.1 OBJETIVO GENERALRealizar un trabajo, de análisis y reconocimiento sobre las redes de nueva generación,que ...
3. JUSTIFICACIÓNEl presente trabajo parte de la importancia de la formación personal y por elloentendemos el valor que tie...
4. MARCO TEORICO4.1 REDES DE NUEVA GENERACIÓNPese a que pueda discutirse su precisión o incluso su corrección, el términoR...
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El conjunto de avances combinados de los últimos años conducen a redes„todo IP‟, con acceso óptico (FTTN y FTTH) o radioel...
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amplificador, fuente de luz, corrector óptico, línea de fibra óptica (primer tramo), empalme, línea de fibra óptica (segun...
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4.4 RENATA (Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada)RENATA es la red de tecnología avanzada que conecta, comunica, y...
RENATA ofrece los siguientes servicios a sus instituciones conectadas:Conectividad: disposición de una infraestructura tec...
RENATA es una red de alta velocidad que permite el uso de recursos de videoy audio de alta definición, lo que favorece la ...
RENATA sirve de canal para el acceso a sofisticados recursos y equiposgeográficamente distantes, lo que favorece la dismin...
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESMESES                      MARZO             ABRILSEMANASActividadesInvestigación del tema    ...
6. CONCLUSIONESBuscamos información adecuada al tema de las redes de nueva generación.Creamos un blog donde se pueda mostr...
7. BILBIOGRAFIAwww.revistasice.com/.../CICE_81___ ...Draft Commission Recommendation on Next Generation Access Networks (N...
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Redes de Nueva Generacion

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  1. 1. REDES DE NUEVA GENERACIÓN LEIDY APERADOR COD: 200911420 GUILLERMO NIÑO COD: 200911478 UPTCLICENCIATURA EN INFORMATICA Y TECNOLOGIA ASIGNATURA TELEMATICA TUNJA 2012 1
  2. 2. TABLA DE CONTENIDOINTRODUCCION pág. 2. Objetivos 4 2.2 Objetivo general 4 2.3 Objetivos específicos 4 3. Justificación 5 4. Marco teórico 6 4.1Redes de nueva generación 6 4.2 Arquitectura de una Red de Nueva Generación 6 4.3 fibra óptica 9 4.3.1 ¿De qué están hechas las Fibras Ópticas? 9 4.3.2 ¿Cómo funciona la Fibra Óptica? 9 4.3.3 Características de la fibra óptica. 10 4.3.4 ventajas y desventajas de la fibra óptica 11 4.4 Renata 12 5. Cronograma 16 6. Conclusiones 17 7. Bibliografía 18 2
  3. 3. INTRODUCCIONLas redes de cobre han sido la base de las telecomunicaciones en los últimos100 años. En la actualidad asistimos a una revolución tecnológica en el sectorcon la sustitución de dichas redes por las denominadas redes de acceso denueva generación (Next Generation Access Networks, NGANs) basadas enfibra óptica. Reemplazar el cobre por fibra óptica permite mejorar drásticamentelas prestaciones de las redes actuales, alcanzando velocidades de acceso demás de 100 Mbps y esto podría tener un efecto muy importante sobre laeconomía en su conjunto.Históricamente, la industria de las Telecomunicaciones ha tenido que aplicardos métodos, los cuales son predominantemente paquetes, tramas o celdas.La primera forma ha sido el portar los datos en una red analógica con(Multiplexaje por División de Tiempo – TDM) diseñada y optimizada para voz.La segunda forma ha sido construir y operar separadamente, redes paralelaspara tráfico de datos de alta capacidad, utilizando fibra óptica como medio detransmisión.En la Red IP de hoy, el ancho de banda no es ilimitado. La Falta de Calidad deServicio (QoS) e ingeniería de tráfico llevan a una congestión descontrolada-QoS Relativa, el resultado: Un grande e impredecible retardo de red. Lasolución: Conmutación Genérica de Etiquetas Multiprotocolo (GMPLS).Por otro lado, las redes inalámbricas y en particular las móviles se han idodesarrollando y expandiendo más rápidamente que las redes alámbricas, en unesfuerzo por alcanzar la tercera generación y el camino que les lleve hacia laconvergencia entre estas diferentes tecnologías. 3
  4. 4. 2. OBJETIVOS2.1 OBJETIVO GENERALRealizar un trabajo, de análisis y reconocimiento sobre las redes de nueva generación,que en la actualidad son parte fundamental de nuestro desarrollo intelectual.2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Buscar información adecuada al tema de las redes de nueva generación. Crear un blog donde se pueda mostrar la información recopilada. Analizar la información para poder hablar del tema con claridad. Transmitir los conocimientos adquiridos de este tema a nuestros estudiantes. Actualizarnos sobre los nuevos de temas de la Tecnología. 4
  5. 5. 3. JUSTIFICACIÓNEl presente trabajo parte de la importancia de la formación personal y por elloentendemos el valor que tiene la contribución que a dicho propósito que tienela tecnología con la con el mundo actual, lo que otros han pensado acerca dela realidad nos ayuda a comprender mejor el mundo y por tanto a nosotrosmismos; así como el diálogo y confrontación necesarios en la construcción delconocimiento y en la comunicación y convivencia con sus iguales.Esta trabajo brinda la oportunidad de crear nuevos conocimientos, paraenriquecer nuestras experiencias de vida, con el fin de que en el desarrollo denuestra labor como docentes, les transmitamos nuevos conocimientos anuestros estudiantes y poder avanzar con la tecnología, que está presentecada día mas en la sociedad y hace parte de nuestras vidas cotidianas, es elejemplo las redes de nueva generación, avanzan cada día mas con el fin desuplir necesidades que se presentan e innovan las herramientas anteriores.Por medio de consultas de los diferentes temas que estos conllevan.Llegaremos al resultado esperado, siendo un poco más competitivos en estasociedad de consumo que crece a pasos agigantados y que si no estásinformado, seguramente estarás pasado de moda. 5
  6. 6. 4. MARCO TEORICO4.1 REDES DE NUEVA GENERACIÓNPese a que pueda discutirse su precisión o incluso su corrección, el términoRedes de Nueva Generación (RNG) había arraigado, ya a finales de la décadade los noventa, para designar las infraestructuras avanzadas del escenarioconvergente que se atisbaba. Casi una década después, sigue sin existir unadefinición exacta de qué se entiende por una RNG.Una definición útil, por simple, puede ser la que ofrece Telecom New Zealand“una RNG es una red mediante la que es posible ofrecer numerosasaplicaciones (voz, datos, vídeo) en diferentes terminales, ya sean estos fijos omóviles”. Si se busca más detalle, se puede recurrir a la Unión Internacional deTelecomunicaciones, que la define del modo siguiente:una RNG es una red de transferencia de paquetes capaz de ofrecer serviciosdiversos utilizando diferentes tecnologías de banda ancha (las tecnologíasinvolucradas en el transporte, cuya calidad se ha de poder controlar, sonindependientes de las tecnologías de los servicios) y que permite a los usuariosun acceso no restringido a diferentes proveedores de aplicaciones encondiciones de movilidad plena.Se trata, en resumen, de redes “únicas” capaces de integrar las diferentestecnologías presentes en los mercados actuales (y algunas de las que sepuedan desarrollar en el futuro) y de satisfacer todas las necesidades deinformación de los usuarios de un modo transparente, es decir, sin que losusuarios sean conscientes de cómo o con qué tecnología se atiende sudemanda.4.2 Arquitectura de una Red de Nueva GeneraciónHay un amplio acuerdo acerca de cuáles sean las características que debepresentar una RNG:La arquitectura de red y su organización funcional deben ser tales quepresenten interfaces abiertas en las que mediante pasarelas [4] se permita laoperación de nuevos servicios. Una RNG debe ser capaz de ofrecer una ampliagama de servicios. Para ello debe poder operar con flexibilidad: transmisión entiempo real o diferida, diferentes velocidades de transferencia, calidad deservicio adaptable y posibilidad de dirigirse a diferentes audiencias (transmisiónpunto a punto, punto a multipunto, difusión). Los servicios han de estarseparados del transporte, esto es, la provisión de los servicios esindependiente de la red por la que se transmiten, lo que además permite quesu evolución no esté ligada a la de la infraestructura de red.Debe existir 6
  7. 7. capacidad de interoperabilidad/interconexión con las redes “tradicionales” (muyespecíficamente con la red telefónica de pares de cobre).Se debe permitir la movilidad del usuario. Al hilo de estas cuestiones se haplanteado si las redes han de ser neutras o, por el contrario, si pueden tenerfunciones que las especialicen, tal como ocurre en el caso de que tengan IMSPara cumplir con estos requisitos, la arquitectura de una RNG se edifica concuatro niveles o planos de operación (véase la figura) que le proporcionanflexibilidad y escalabilidad. Como se ha indicado, estos niveles deben estarconectados mediante interfaces abiertas que permitan la interconexión eintegración de nuevos servicios. Estos cuatro niveles son los siguientes:Servicios: Nivel que se ocupa de la conexión “lógica” con los usuarios y endonde se realiza la mayor parte de la gestión de datos. Control: Infraestructuraintermedia que permite la comunicación entre los niveles de servicio y detransporte.Transporte: Infraestructura que debe ofrecer los niveles de conectividad y decalidad de servicio requeridos por el nivel de servicios.Acceso: Cualquier acceso de banda ancha que sirva para hacer llegar alusuario las aplicaciones que este solicite. La elección de la tecnología, ya sebase en cable (fibra o cobre) o sea inalámbrica, es una cuestión de costes y hade considerar las infraestructuras existentes, la demanda de ancho de bandadel usuario y su grado de movilidad.Arquitectura habitual de una Red de Nueva Generación 7
  8. 8. El conjunto de avances combinados de los últimos años conducen a redes„todo IP‟, con acceso óptico (FTTN y FTTH) o radioeléctrico (W-CDMA/3G,WiMAX y WiFi). Estas redes son más baratas e integran todos los servicios quese ofrecen en un entorno de convergencia de mercados. Sus principales rasgosson:La rápida sustitución de los terminales por otros cada vez más avanzados ycon más capacidades multimedia (p.ej. nuevos PC, terminales móviles u otrosdispositivos, como reproductores MP3).La demanda de servicios innovadores tanto en los ámbitos privados comoprofesionales, que implican la necesidad de disponer de accesos con altoscaudales de intercambio de información. Algunos de estos servicios, como losrelacionados con la recepción de imágenes de vídeo y televisión, marcan unsalto cuantitativo y cualitativo que sobrepasa las capacidades de las redes decobre.Unos costes operativos menores y una capacidad mayor, lo que en un entornocompetitivo impulsa un proceso de renovación de las redes.La inversión en la parte troncal y de servicios de la redes es significativamentemenor, por lo que su sustitución no plantea grandes problemas. No ocurre lomismo con las redes de acceso, cuya sustitución por las nuevasinfraestructuras y cableados de fibra óptica requiere de inversiones muyimportantes.La renovación tecnológica de las redes mediante la sustitución del cobre por lafibra, produce incertidumbre para un número de operadores que han optadopor competir basándose en el bucle desagregado, lo que requerirá suconsideración en términos de garantía, continuidad razonable y evolución de sumodelo de negocio, bien hacia una competencia más sostenible o bien aposiciones más retrasadas en la cadena de valor.Otro aspecto a tener en cuenta es el tratamiento del principio de la neutralidado la no-neutralidad de la red y la necesidad de un acceso más abierto a loscontenidos que puedan ser distribuidos por las redes.Finalmente, ante la importancia de las inversiones, queda la cuestión de quetengan una retribución adecuada y, en el caso de los precios de los serviciosmayoristas, que el riesgo asumido por el operador innovador esté retribuido. 8
  9. 9. Por tanto, es preciso que el entorno regulatorio sea claro y predecible, en unhorizonte temporal suficientemente amplio.4.3 LA FIBRA ÓPTICALa fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en redesde datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materialesplásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos atransmitir. El haz de luz queda completamente confinado y se propaga por elinterior de la fibra con un ángulo de reflexión por encima del ángulo límite dereflexión total, en función de la ley de Snell. La fuente de luz puede ser láser oun LED.Las fibras se utilizan ampliamente en telecomunicaciones, ya que permitenenviar gran cantidad de datos a una gran distancia, con velocidades similares alas de radio o cable. Son el medio de transmisión por excelencia al ser inmunea las interferencias electromagnéticas, también se utilizan para redes locales,en donde se necesite aprovechar las ventajas de la fibra óptica sobre otrosmedios de transmisión.4.3.1 ¿ De qué están hechas las Fibras Ópticas ?La mayoría de las fibras ópticas se hacen de arena o sílice, materia primaabundante en comparación con el cobre. con unos kilogramos de vidrio puedenfabricarse aproximadamente 43 kilómetros de fibra óptica. Los dosconstituyentes esenciales de las fibras ópticas son el núcleo y el revestimiento.el núcleo es la parte más interna de la fibra y es la que guía la luz.Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superiorConsiste en una o varias hebras delgadas de vidrio o de plástico con diámetrode 50 a 125 micras. el revestimiento es la parte que rodea y protege al núcleo.El conjunto de núcleo y revestimiento está a su vez rodeado por un forro ofunda de plástico u otros materiales que lo resguardan contra la humedad, elaplastamiento, los roedores, y otros riesgos del entorno.4.3.2 ¿ Cómo funciona la Fibra Óptica ?En un sistema de transmisión por fibra óptica existe un transmisor que seencarga de transformar las ondas electromagnéticas en energía óptica o enluminosa, por ello se le considera el componente activo de este proceso. Unavez que es transmitida la señal luminosa por las minúsculas fibras, en otroextremo del circuito se encuentra un tercer componente al que se le denominadetector óptico o receptor, cuya misión consiste en transformar la señalluminosa en energía electromagnética, similar a la señal original. El sistemabásico de transmisión se compone en este orden, de señal de entrada, 9
  10. 10. amplificador, fuente de luz, corrector óptico, línea de fibra óptica (primer tramo), empalme, línea de fibra óptica (segundo tramo), corrector óptico, receptor,amplificador y señal de salida.En resumen, se puede decir que este proceso de comunicación, la fibra ópticafunciona como medio de transportación de la señal luminosa, generado por eltransmisor de LED‟S (diodos emisores de luz) y láser.Los diodos emisores de luz y los diodos láser son fuentes adecuadas para latransmisión mediante fibra óptica, debido a que su salida se puede controlarrápidamente por medio de una corriente de polarización. Además su pequeñotamaño, su luminosidad, longitud de onda y el bajo voltaje necesario paramanejarlos son características atractivas.4.3.3 CARACTERÍSTICAS DE LA FIBRA ÓPTICACaracterísticas Generales:Coberturas más resistentes:La cubierta especial es extruida a alta presión directamente sobre el mismonúcleo del cable, resultando en que la superficie interna de la cubierta del cabletenga arista helicoidales que se aseguran con los subcables.La cubierta contiene 25% más material que las cubiertas convencionales.Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superiorUso Dual (interior y exterior):La resistencia al agua, hongos y emisiones ultra violeta; la cubierta resistente;buffer de 900 µm; fibras ópticas probadas bajo 100 kpsi; y funcionamientoambiental extendida; contribuyen a una mayor confiabilidad durante el tiempode vida.Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superiorMayor protección en lugares húmedos:En cables de tubo holgado rellenos de gel, el gel dentro de la cubierta seasienta dejando canales que permitan que el agua migre hacia los puntos determinación. El agua puede acumularse en pequeñas piscinas en los vacíos, ycuando la delicada fibra óptica es expuesta, la vida útil es recortada por losefectos dañinos del agua en contacto. combaten la intrusión de humedad conmúltiples capas de protección alrededor de la fibra óptica. El resultado es unamayor vida útil, mayor confiabilidad especialmente ambientes húmedos.Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superiorProtección Anti-inflamable:Los nuevos avances en protección anti-inflamable hace que disminuya el riesgoque suponen las instalaciones antiguas de Fibra Óptica que conteníancubiertas de material inflamable y relleno de gel que también es inflamable.Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superiorEstos materiales no pueden cumplir con los requerimientos de las normas deinstalación, presentan un riesgo adicional, y pueden además crear un reto 10
  11. 11. costoso y difícil en la restauración después de un incendio. Con los nuevosavances en este campo y en el diseño de estos cables se eliminan estosriesgos y se cumple con las normas de instalación.Empaquetado de alta densidad:Con el máximo número de fibras en el menor diámetro posible se consigue unamás rápida y más fácil instalación, donde el cable debe enfrentar doblecesagudos y espacios estrechos. Se ha llegado a conseguir un cable con 72 fibrasde construcción súper densa cuyo diámetro es un 50% menor al de los cablesconvencionales.4.3.4 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA FIBRA ÓPTICAVENTAJAS DESVENTAJASLa fibra óptica hace posible navegar Sólo pueden suscribirse las personaspor Internet a una velocidad de dos que viven en las zonas de la ciudad pormillones de bps. las cuales ya esté instalada la red de fibra óptica.Acceso ilimitado y continuo las 24horas del día, sin congestiones. El coste es alto en la conexión de fibra óptica, las empresas no cobran porVideo y sonido en tiempo real. tiempo de utilización sino por cantidadFácil de instalar. de información transferida al computador, que se mide enEs inmune al ruido y las megabytes.interferencias, como ocurre cuando unalambre telefónico pierde parte de su El coste de instalación es elevado.señal a otra. Fragilidad de las fibras.Las fibras no pierden luz, por lo que la Disponibilidad limitada de conectores.transmisión es también segura y nopuede ser perturbada. Dificultad de reparar un cable de fibras roto en el campo.Carencia de señales eléctricas en lafibra, por lo que no pueden darsacudidas ni otros peligros. Sonconvenientes para trabajar enambientes explosivos.Presenta dimensiones más reducidasque los medios preexistentes.El peso del cable de fibras ópticas esmuy inferior al de los cablesmetálicos, capaz de llevar un grannúmero de señales.La materia prima para fabricarla esabundante en la naturaleza.Compatibilidad con la tecnologíadigital. 11
  12. 12. 4.4 RENATA (Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada)RENATA es la red de tecnología avanzada que conecta, comunica, y propiciala colaboración entre las instituciones académicas y científicas de Colombiacon las redes académicas internacionales y los centros de investigación másdesarrollados del mundo. El gran valor agregado de RENATA radica en elpoder de comunicación y colaboración entre sus miembros. Nuestra labor serige por los principios de colaboración, innovación, desarrollo tecnológico ycalidad del servicio.RENATA es administrada por la Corporación RENATA, de la cual sonmiembros las Redes Académicas Regionales, el Ministerio de Educación, elMinisterio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones yColciencias.VisiónNuestro reto es convertirnos en el sistema nervioso digital que interconecte eincluya a todas las instituciones académicas y científicas del país, parafortalecer el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación en beneficiodel progreso de Colombia.Servicios que ofreceRENATA pone al servicio de la comunidad académica una infraestructuratecnológica de alta capacidad y velocidad para la comunicación, el intercambiode información y el trabajo colaborativo.Son servicios de RENATA todas aquellas aplicaciones, recursos yherramientas que están a disposición de la comunidad académica sobre lainfraestructura de la red.Es muy importante destacar que los servicios de RENATA son desarrollados yfacilitados por la Corporación RENATA y por las instituciones vinculadas a lared, que de manera individual o en forma asociativa, ponen a disposición de lacomunidad académica aplicaciones, recursos y herramientas de interés, para eltrabajo colaborativo. 12
  13. 13. RENATA ofrece los siguientes servicios a sus instituciones conectadas:Conectividad: disposición de una infraestructura tecnológica de alta capacidady velocidad para la comunicación, el intercambio de información y el trabajocolaborativo.Videoconferencia: transmisión de conferencias virtuales mediante la conexiónde varias salas que permitirán la interacción a través de señales de audio yvídeo.RENATA EN VIVO (streaming): transmisión en vivo y en directo de eventosde interés para la comunidad académica.Oficina Virtual: herramienta (software) que facilita el trabajo colaborativo entrevarios participantes a través del intercambio de voz, vídeo, documentos ypresentaciones, entre otras posibilidades.Formación: apoyo, capacitación y acompañamiento a la comunidadacadémica en el aprovechamiento de los servicios, la infraestructura y lasposibilidades que ofrece RENATA.Gestión para el desarrollo de proyectos colaborativos: articulación ypromoción de convocatorias para el fomento del trabajo académicocolaborativo. Acompañamiento en la conformación de comunidades alrededorde temas específicos.Información, difusión y divulgación: difusión de eventos académicos,proyectos, experiencias significativas, noticias, documentos escritos yaudiovisuales, relacionados con la e-ciencia, la educación y la cultura.PotencialCon RENATA, la comunidad académica podrá desarrollar proyectos de ciencia,educación y cultura que integren elementos de:Comunicaciones Presenciales Integradas 13
  14. 14. RENATA es una red de alta velocidad que permite el uso de recursos de videoy audio de alta definición, lo que favorece la proximidad entre expertos desdesitios alejados.Así, RENATA posibilita el encuentro y el intercambio de información entreacadémicos que se encuentran en lugares geográficamente distantes lo quedisminuye los costos y ayuda a la optimización de los recursos de susinstituciones miembro. RENATA permite que más allá de escuchar y ver alexperto, sea posible interactuar con el mismo.Algunos ejemplos son: videoconferencia, video y voz sobre IP (VOIP), videopor demanda (VOD), transmisión en directo de eventos (streaming),transferencia de datos, colaboración interactiva, transmisión de imagen y videode alta definición, transmisión de televisión y radio sobre IP, así comomulticasting entre otras.Recursos de Citación y PublicaciónRENATA permite almacenar, consultar y maximizar información de muchautilidad para procesos de investigación y docencia, lo que facilita y favorece elacceso de la comunidad académica a documentos científicos. Algunosejemplos de recursos de citación y publicación son: Bibliotecas Digitales,Repositorios de acceso abierto, directorios digitales y bases de datos digitales.Procesamiento Masivo y DistribuidoEl almacenamiento y procesamiento de altos volúmenes de información esfundamental para realizar complejos procesos científicos.RENATA hace posible alcanzar altos niveles de procesamiento yalmacenamiento, mediante la cooperación y paralelización de los recursosinformáticos que para tal fin pueden aportar las distintas instituciones queintegran la red.Algunos ejemplos de procesamiento masivo y distribuido son: mallascomputacionales (GRIDs), almacenamiento distribuido, servidores espejo(mirroring), supercomputación y clústers.Acceso a Recursos Remotos 14
  15. 15. RENATA sirve de canal para el acceso a sofisticados recursos y equiposgeográficamente distantes, lo que favorece la disminución de costos y permitela realización de simulaciones virtuales antes de realizar experimentacionesreales.De igual forma, la red permite simular ambientes en donde es muy difícil ocostoso hacer experimentación real.Ejemplo de acceso a recursos remotos son: instrumentación remota, robots,telescopios, microscopios, equipos de medición y laboratorios virtuales.Formación, RENATA para la Educación y la CulturaGracias a su amplio canal, RENATA permite la realización de actividadespedagógicas, así como de la creación y el acceso a exigentes entornos deformación que amplían las fronteras de la institución.Algunos ejemplos de formación, RENATA para la educación y la cultura son:educación virtual, educación combinada, objetos de aprendizaje y uso delaboratorios virtuales.Entorno Virtual Compartido en Tiempo RealSimular el comportamiento de un sistema o modelo, permite tomar mejoresdecisiones a nivel de experimentación.La generación de visualizaciones 3D dan mayor realismo a los modelos deexperimentación, a la vez que la simulación en 4D permite corroborar elcomportamiento de los objetos incluidos en la prueba, todo este procesorequiere un alto nivel de procesamiento que puede ser apoyado por RENATA,llevando a un nivel superior la educación y el ejercicio de la ciencia.Algunos ejemplos son: teleinmersión, navegación y simulación digital 3D 15
  16. 16. 5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESMESES MARZO ABRILSEMANASActividadesInvestigación del tema x xRecolección de lainformación.Organización del xTrabajo.Entrega de trabajo x 16
  17. 17. 6. CONCLUSIONESBuscamos información adecuada al tema de las redes de nueva generación.Creamos un blog donde se pueda mostrar la información recopilada.Analizamos la información para poder hablar del tema con claridad.Transmitimos los conocimientos adquiridos de este tema a nuestrosestudiantes.Nos actualizamos sobre los nuevos de temas de la Tecnología. 17
  18. 18. 7. BILBIOGRAFIAwww.revistasice.com/.../CICE_81___ ...Draft Commission Recommendation on Next Generation Access Networks (NGA)The Regulation of Next Generation Networks (NGN), 10 May 2007, a study for theHungarian NHH.www.monografias.com › Tecnologia.glorsarm.tripod.com/index-4.htmlacademy.itu.int/index.php/events/item/download/659www.imaginar.org/ngn/manuales/Convergencia_NGN.pdfwww.itcio.es/redes-nueva-generacionewh.ieee.org/r9/el.../redes_banda_ancha_nueva_generacion.pdf 18

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