Miniquest para alumnos de 1º de Bachillerato. Investigación a modo de introducción histórica de la U.D. 'Estructura de la Materia'

1. LA
ESTRUCTURA
ATÓMICA
por Guillermo Briones Galán
Física y Química (1ºBachillerato)
Estructura Atómica

2. ESCENARIO
El gran colisionador de hadrones, LHC.
La herramienta de investigación más grande del mundo.

3. ESCENARIO
Una de las principales preocupaciones del ser humano a lo largo de
su historia ha consistido en adquirir un conocimiento cada vez más preciso de
la materia.
El atomismo es un sistema filosófico que surgió en Grecia durante
el siglo V a. C., según el cual el universo está constituido por combinaciones
de pequeñas partículas indivisibles denominadas átomos (en griego significa
que no se puede dividir). Éste fue el primer intento de explicar la composición
de la materia.
Pero los grandes descubrimientos en este campo no llegaron hasta
finales del siglo XIX, principios del siglo XX. Durante estos años y hasta
nuestros días se han producido descubrimientos y avances que nos han
permitido entender cada vez mejor cuales son los componentes
fundamentales de toda la materia conocida.
Esta actividad nos servirá para conocer cuales fueron las
personas, los descubrimientos y los acontecimientos históricos que nos
llevaron a conocer cada vez mejor los componentes fundamentales de la
materia.

4. TAREA
1. Formad grupos de 3 personas
2. Las siguientes cuestiones que deberán ser respondidas:
a. ¿Cuándo se formuló la primera teoría atómica?¿quienes fueron los
primeros en formularla?¿en qué consistía?
b. ¿Cuál fue la evolución de los modelos atómicos de la era moderna?
Elaborad una línea temporal con los nombres de los científicos que
elaboraron un modelo atómico y el año de su postulado.
c. De todos los experimentos que llevaron al conocimiento de la estructura
del átomo podéis escoger uno y explicarlo. En esa explicación debéis
incluir el modelo atómico al que dio lugar y quienes fueron los artífices
del experimento.
d. A finales del siglo XIX Dimitri Ivanovich Mendeleev Propuso una tabla
que ordenaba los elementos químicos conocidos hasta entonces en
función de sus masas atómicas. ¿De que forma se ordenan actualmente
los elementos en la tabla periódica?

5. Para resolver estas cuestiones podéis buscar información en:
 http://es.wikipedia.org/
 http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interacti
va_materia/curso/materiales/atomo/modelos.htm
 http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cuantica/rutherford/rutherfor
d.html
 http://www.youtube.com/watch?v=Ofp9kv1H_0M
 http://www.ptable.com/?lang=es

6. EL PRODUCTO
Se os pide presentar la información mediante una
presentación en Power Point en la que incluiréis en la primera
diapositiva el titulo y vuestros nombres, curso, grupo y asignatura.
Se valora la inclusión de material multimedia (fotografías,
vídeos, esquemas, mapas conceptuales,…) así como la
organización de la información
En caso de consultar otras fuentes de información
digitales o no, se incluirán en un anexo.