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DCD Desarrollo de proyectos TIC <ul><li>Claves: </li></ul><ul><ul><li>Liderazgo  e implicación de todo el equipo </li></ul...
LA WEB
LA WEB <ul><li>Escaparate  de nuestra organización </li></ul><ul><li>Estructura  lógica y homogénea   </li></ul><ul><ul><u...
LA WEB Redactar para la web (I) <ul><li>Jerarquizar  la información </li></ul><ul><ul><ul><li>Imprescindible/subsidiaria  ...
LA WEB Redactar para la web (II) <ul><li>Contraste  con el fondo </li></ul><ul><ul><ul><li>Tipografía </li></ul></ul></ul>...
LA WEB  Relación con los Medios <ul><li>Como llegan los usuarios a nuestra web? </li></ul><ul><li>Visitantes virtuales, vi...
LA WEB  Sala de prensa virtual <ul><li>Fácil de encontrar, debe contener: </li></ul><ul><li>Dossier de prensa y Preguntas ...
LA WEB  Notas de prensa <ul><li>Textos cortos claros y concisos </li></ul><ul><li>Contenido fácilmente reproducible </li><...
RECURSOS DE DIFUSIÓN
RECURSOS DE DIFUSIÓN <ul><li>Aparte de la Web, tenemos </li></ul><ul><li>Correo electrónico </li></ul><ul><li>Boletines (N...
El Correo Electrónico   Características <ul><li>Comunicación instantánea y directa </li></ul><ul><li>Acceso universal </li...
El Correo Electrónico   Consejos de uso <ul><li>Usar direcciones corporativas </li></ul><ul><li>Ocultar los destinatarios ...
Boletines   Características <ul><li>Un tipo de correo electrónico </li></ul><ul><ul><ul><li>Medio de comunicación directo ...
Boletines   Inscripción <ul><li>Inscripción voluntaria </li></ul><ul><li>Campos obligatorios y condiciones de uso </li></u...
Boletines Protección de datos <ul><li>Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre,  </li></ul><ul><li>de Protección de Datos ...
Boletines Envío <ul><li>Formatos  </li></ul><ul><li>Texto puro en código ASCII </li></ul><ul><li>HTML con imágenes (NO) </...
Boletines Estructura <ul><ul><li>Boletín OCS </li></ul></ul>Destacados? <ul><li>Opciones de baja, respuesta y recomendació...
SMS <ul><li>Contenido de los mensajes </li></ul><ul><ul><ul><li>Nombre del remitente </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>F...
Blogs Características y tipos <ul><li>Espacios sencillos de escritura y publicación </li></ul><ul><li>Formato  RSS  ( Real...
Blogs Los blogs permiten <ul><ul><li>Estar presentes, tener voz en Internet </li></ul></ul><ul><ul><li>Proporcionar inform...
Blogs   Consejos para escribir un blog <ul><ul><li>Cuidar la redacción </li></ul></ul><ul><ul><li>Contenido de calidad </l...
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El Dinamizador Cultural Digital

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Presentación realizada por Guillem Mundet en el curso "Nuevas tecnologías aplicadas a la gestión cultural" organizado por la AGETEC, el 26 de noviembre de 2007.

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El Dinamizador Cultural Digital

  1. 1. EL DINAMIZADOR CULTURAL DIGITAL NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA GESTIÓN CULTURAL (AGETEC) Guillem Mundet Genís [email_address] (linkedin, facebook, skype, messenger)
  2. 2. El Dinamizador Cultural Digital <ul><li>Una persona que: </li></ul><ul><ul><ul><li>Trabaja en el ámbito de la cultura </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Conoce las especificidades del sector cultural </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Competente en el ámbito digital </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Asume los cambios y retos de la SI </li></ul></ul></ul><ul><li>Agitador de la organización </li></ul><ul><ul><ul><li>Gestión interna </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Comunicación externa </li></ul></ul></ul><ul><li>Una función colectiva </li></ul>
  3. 3. DCD TIC para la gestión interna <ul><li>Mejoran la comunicación y el trabajo en equipo </li></ul><ul><li>Permiten compartir conocimiento </li></ul><ul><li>(intranet/carpetas compartidas) </li></ul><ul><ul><ul><li>Plantillas de documentos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Bases de datos de difusión </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tablas de indicadores culturales </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Documentación de proyectos y memorias,… </li></ul></ul></ul><ul><li>Facilitan la gestión colaborativa de procesos </li></ul><ul><ul><ul><li>Control estadístico de usuarios </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Reserva de espacios </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Control de inscripciones </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Seguimiento de expedientes. (BDD OPC) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Organización de actos públicos (GAP) </li></ul></ul></ul>
  4. 4. DCD Desarrollo de proyectos TIC <ul><li>Claves: </li></ul><ul><ul><li>Liderazgo e implicación de todo el equipo </li></ul></ul><ul><ul><li>Aprovechamiento de recursos ya existentes </li></ul></ul><ul><ul><li>Correcta evaluación de los costes </li></ul></ul><ul><ul><li>4 premisas para desarrollar proyectos TIC </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Mantenimiento </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Integración </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Comunicación </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Formación </li></ul></ul></ul></ul>
  5. 5. LA WEB
  6. 6. LA WEB <ul><li>Escaparate de nuestra organización </li></ul><ul><li>Estructura lógica y homogénea </li></ul><ul><ul><ul><li>Accesible ( discapacitados, navegadores, descarga) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Usable (intuitivo) </li></ul></ul></ul><ul><li>El usuario de Internet no es un ser paciente </li></ul><ul><li>Objetivo, la fidelización del usuario </li></ul><ul><ul><ul><li>Bien ordenada </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Actualizada </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Orientada al usuario </li></ul></ul></ul><ul><li>La web como proyecto </li></ul>
  7. 7. LA WEB Redactar para la web (I) <ul><li>Jerarquizar la información </li></ul><ul><ul><ul><li>Imprescindible/subsidiaria </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Destacar lo más importante </li></ul></ul></ul><ul><li>Estilo narrativo ágil </li></ul><ul><ul><ul><li>Párrafos y frases cortas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Unidades de significado </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Fragmentación del mensaje . </li></ul></ul></ul><ul><li>Brevedad </li></ul><ul><li>Enlaces coherentes </li></ul>
  8. 8. LA WEB Redactar para la web (II) <ul><li>Contraste con el fondo </li></ul><ul><ul><ul><li>Tipografía </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tamaño </li></ul></ul></ul><ul><li>Tipo fácil de leer </li></ul>A nivel visual <ul><li>Tono apropiado </li></ul><ul><ul><ul><li>Relevante </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cierto </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Actualizado </li></ul></ul></ul><ul><li>Contenido </li></ul>
  9. 9. LA WEB Relación con los Medios <ul><li>Como llegan los usuarios a nuestra web? </li></ul><ul><li>Visitantes virtuales, visitantes reales </li></ul><ul><li>Qué noticias interesan a los medios? </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Informaciones de actualidad </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Oportunidad periodística </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Temas atemporales </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Dar facilidades para ampliar y contrastar </li></ul><ul><li>► La SPV </li></ul><ul><li>Clásicos (prensa en papel, radio, TV) </li></ul><ul><li>Digitales (prensa online, blogs, webs temáticas…) </li></ul><ul><li>Medios </li></ul>
  10. 10. LA WEB Sala de prensa virtual <ul><li>Fácil de encontrar, debe contener: </li></ul><ul><li>Dossier de prensa y Preguntas Frecuentes (FAQ) </li></ul><ul><li>Notas / Comunicados de prensa </li></ul><ul><li>Agenda / Eventos </li></ul><ul><li>Datos de contacto </li></ul><ul><li>Material gráfico </li></ul><ul><li>Formulario para recepción de información </li></ul><ul><li>Menciones a prensa </li></ul><ul><li>Petición de entrevistas </li></ul><ul><li>NYPL MACBA CCCB CM </li></ul>
  11. 11. LA WEB Notas de prensa <ul><li>Textos cortos claros y concisos </li></ul><ul><li>Contenido fácilmente reproducible </li></ul><ul><li>Temas de interés público </li></ul><ul><li>Datos: </li></ul><ul><ul><ul><li>Fecha </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Título </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Remitente (para ampliar o verificar) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Texto y logo o marca </li></ul></ul></ul><ul><li>Acompañada de materiales de apoyo </li></ul><ul><ul><li>LA CASA ENCENDIDA </li></ul></ul>
  12. 12. RECURSOS DE DIFUSIÓN
  13. 13. RECURSOS DE DIFUSIÓN <ul><li>Aparte de la Web, tenemos </li></ul><ul><li>Correo electrónico </li></ul><ul><li>Boletines (Newsletters) </li></ul><ul><li>SMS </li></ul><ul><li>Blogs </li></ul><ul><li>Tecnologías Pull- Tecnologías Push </li></ul>
  14. 14. El Correo Electrónico Características <ul><li>Comunicación instantánea y directa </li></ul><ul><li>Acceso universal </li></ul><ul><li>Permite el multienvío </li></ul><ul><li>Permite adjuntar documentos </li></ul><ul><li>Económico </li></ul><ul><li>Deja constancia </li></ul><ul><li>Genera confianza </li></ul>
  15. 15. El Correo Electrónico Consejos de uso <ul><li>Usar direcciones corporativas </li></ul><ul><li>Ocultar los destinatarios </li></ul><ul><li>Asuntos sencillos y comprensibles </li></ul><ul><li>Usar titulares de párrafo </li></ul><ul><li>Firmar los mensajes </li></ul><ul><li>No demorar las respuestas (24-72-AutoR) </li></ul><ul><li>No dejar mensajes sin responder </li></ul><ul><li>Usar el tono adecuado </li></ul>
  16. 16. Boletines Características <ul><li>Un tipo de correo electrónico </li></ul><ul><ul><ul><li>Medio de comunicación directo </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Envío a un gran número de usuarios </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Coste casi nulo </li></ul></ul></ul><ul><li>Siempre actualizado </li></ul><ul><li>Permite conocer mejor a nuestro público </li></ul><ul><li>Contribuye a construir nuestra marca </li></ul><ul><li>Una estrategia a largo plazo </li></ul>
  17. 17. Boletines Inscripción <ul><li>Inscripción voluntaria </li></ul><ul><li>Campos obligatorios y condiciones de uso </li></ul><ul><li>Envío manual o automático (generador) </li></ul><ul><li>Preferencias de recepción </li></ul><ul><ul><ul><li>Categorías </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Periodicidad </li></ul></ul></ul><ul><li>COMEDIANTS FURA DELS BAUS AMERICANS FOR THE ARTS GAVA </li></ul>
  18. 18. Boletines Protección de datos <ul><li>Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, </li></ul><ul><li>de Protección de Datos de Carácter Personal. </li></ul><ul><li>Requisito de inscripción en el Registro General de Protección de Datos. </li></ul><ul><li>Requisitos legales para la suscripción al boletín </li></ul><ul><ul><ul><li>El usuario debe manifestar deseo expreso </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Opciones de alta, baja, consulta y modificación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Indicación de la finalidad </li></ul></ul></ul>
  19. 19. Boletines Envío <ul><li>Formatos </li></ul><ul><li>Texto puro en código ASCII </li></ul><ul><li>HTML con imágenes (NO) </li></ul><ul><li>HTML sin imágenes </li></ul><ul><li>Recomendaciones </li></ul><ul><li>Evitar envíos pesados/pocos elementos gráficos </li></ul><ul><li>Imágenes en servidor/información gráfica, no troncal </li></ul><ul><li>Indicaciones de estilo en el cuerpo del boletín (CSS) </li></ul><ul><li>Hacer un esfuerzo en la redacción </li></ul>
  20. 20. Boletines Estructura <ul><ul><li>Boletín OCS </li></ul></ul>Destacados? <ul><li>Opciones de baja, respuesta y recomendación </li></ul>Pié <ul><li>Índice </li></ul><ul><li>Información mínima ( nombre, fecha, hora, breve descripción ) y enlace. </li></ul>Cuerpo <ul><li>tipo de correo e institución </li></ul><ul><li>Nombre y opciones ( si automático ) </li></ul>Encabezado <ul><li>Remitente </li></ul><ul><li>Naturaleza del mensaje </li></ul>Asunto
  21. 21. SMS <ul><li>Contenido de los mensajes </li></ul><ul><ul><ul><li>Nombre del remitente </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Fecha y hora de realización </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Nombre del Acto </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Lugar de realización </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Dirección web o teléfono </li></ul></ul></ul>Buen recordatorio Poca información Intrusividad Coste PROS CONTRAS
  22. 22. Blogs Características y tipos <ul><li>Espacios sencillos de escritura y publicación </li></ul><ul><li>Formato RSS ( Really Simple Syndication) , XML </li></ul><ul><li>Agregadores ( feedreader , iGoogle , Museumblogs ) </li></ul><ul><li>Buscadores ( technorati , Google ) </li></ul><ul><li>Tipos de blogs </li></ul><ul><ul><ul><li>personales-profesionales </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>internos-abiertos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>individuales-colectivos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>centrados en un tema-genéricos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>texto-multimedia (podcasts, fotoblogs, videoblogs) </li></ul></ul></ul>
  23. 23. Blogs Los blogs permiten <ul><ul><li>Estar presentes, tener voz en Internet </li></ul></ul><ul><ul><li>Proporcionar información sobre novedades </li></ul></ul><ul><ul><li>Obtener feedback de los usuarios </li></ul></ul><ul><ul><li>Crear comunidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Mantener un registro de noticias y actividades </li></ul></ul><ul><li>MUSEO MUNICIPAL DE ESTREMOZ , el blog como página web. </li></ul><ul><li>MUSEU DE LLEIDA , el blog como reflejo de un proceso. </li></ul><ul><li>AMIGOS MUSEU ÉVORA , blog como voz colectiva. </li></ul>
  24. 24. Blogs Consejos para escribir un blog <ul><ul><li>Cuidar la redacción </li></ul></ul><ul><ul><li>Contenido de calidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Escribimos en un medio online </li></ul></ul><ul><ul><li>Regularidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Lo bueno si breve … </li></ul></ul><ul><ul><li>Enlazar sitios </li></ul></ul><ul><ul><li>Usar recursos multimedia </li></ul></ul><ul><ul><li>Abrimos el blog a la participación? </li></ul></ul><ul><ul><li>El Blog es un reflejo de nuestra institución </li></ul></ul>

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