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P r o g r a m a d e F o r m a c i ó n en el T est de                     Zulliger
Del Jueves 28 al Sábado 30 de Abril 2011
___________________________________________________________________________

Concepción

Cupos Limitados


DIRIGIDO A
___________________________________________________________________________


Psicólogos(as) y estudiantes avanzados de psicología.


PROPÓSITOS GENERALES
___________________________________________________________________________


El Objetivo General del Curso es habilitar a los Alumnos en el manejo eficiente del Test de
Zulliger en el ámbito de la selección de personal, con el propósito de que logren aumentar su
satisfacción personal, desempeño y empleabilidad.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS
___________________________________________________________________________


Al término del Curso los participantes podrán:


•   Aplicar el Z-test y obtener protocolos con validez predictiva en el área laboral.
•   Codificar, sistematizar, analizar e interpretar las respuestas del examinado.
•   Conocer y ponderar indicadores de trastornos del pensamiento.
•   Desarrollar habilidades para relacionar los datos del protocolo con el perfil requerido por el
    cargo y la empresa.
•   Tomar decisiones fundamentadas y prácticas en cuanto al desempeño futuro de los
    candidatos.
•   Conocer y utilizar dos modelos de Informe Psicolaboral.
•   Aumentar sus competencias de psicólogo laboral y con ello su satisfacción personal,
    rendimiento y empleabilidad.
CRONOGRAMA DE CLASES Y CONTENIDOS
___________________________________________________________________________


MÓDULO I: ANTECEDENTES DEL Z-TEST SISTEMA COMPREHENSIVO (SC)


Jueves 28 de Abril      de 18:30 a 22:30 hs.


Origen, fundamentación y beneficios prácticos del SC de Exner.
Las 7 Agrupaciones del Sumario Estructural (SE):
Procesamiento, Mediación, Ideación, Controles, Interpersonal, Autopercepción y Afectos.
Antecedentes del Z-test y su autor.
Significado de cada Lámina Z.
Respuestas Populares.


MÓDULO II: ADMINISTRACIÓN DEL ZULLIGER SC


Viernes 29 de Abril     de 09:00 a 13:00 hs.


Ubicación del Z-test en la batería psicotécnica.
Otras pruebas complementarias al Z.
El papel del examinador.
Consigna.
Fase de Respuesta.
Manejo técnico de resistencias.
Solución a los protocolos cortos.
Solución a los protocolos largos.
Encuesta.
Respuestas adicionales.
Estructura del protocolo.


MÓDULO III: CODIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN


Viernes 29 de Abril     de 14:30 a 18:30 hs.
Sábado 30 de Abril      de 09:00 a 13:00 hs.


Enseñanza de las principales variables del Sistema Comprehensivo (SC):
definición de cada variable, criterios para su codificación, significado y valores esperables.
Localización.
Calidad Evolutiva.
Determinantes.
Calidad Formal.
Forma Pura Convencional (F+%).
Contenidos.
Índice de tolerancia al estrés.
Indicadores de trastornos del pensamiento.
Respuestas HR: ajuste v/s desajuste interpersonal.


MÓDULO IV: TALLER DE APLICACIÓN PRÁCTICA


Sábado 30 de Abril         de 14:30 a 18:30 hs.


Ejercitación práctica a través de un Caso real presentado por el Docente.
Codificación, análisis y síntesis interpretativa.
Presentación de dos modelos de Informe.


DOCENTE
___________________________________________________________________________


Víctor Farji. Psicólogo, Universidad Argentina John F. Kennedy (UK). Postgrado en Psicoanálisis,
Hospital Ameghino, Buenos Aires, Argentina. Diplomado en Cambio y Desarrollo Organizacional,
Universidad de Chile. Fue Consultor de NACIONES UNIDAS (ONU, 1993 - 1995). Y Jefe de
Selección en ENTEL PCS (1995 - 2001). Consultor de Empresas (2001 - actual). Ha realizado
asesorías a empresas líderes en su industria, como son CENCOSUD, CODELCO, Easy Argentina,
Embotelladora Andina, ENTEL, ESVAL, Jumbo Argentina y Chile, Sigdo Koppers. Desde Marzo
2007 es el Coordinador Ejecutivo para Chile de la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de
Rorschach. En Septiembre 2009 presentó el Zulliger SC de Exner en el XIVº Congreso
Latinoamericano de Rorschach y otras Técnicas Proyectivas, en Goiania – Brasil. Enseña técnicas
proyectivas desde hace más de 20 años. Es el Director de la Escuela Chilena de Zulliger.


INFORMACIÓN GENERAL
_____________________________________________________________________


LUGAR DE CLASES


Por confirmar


DURACIÓN


20 horas cátedra.


VALOR       $ 165.000 por persona.
I n s c r i t o s a n t e s d e l 3 1 d e m a r z o 1 0 % de d e s c u e n t o .
F a c i l i d a d e s d e p a g o 3 c h e q ue s al d í a, 3 0 d í a s y 6 0 d í a s
MATERIALES


El precio del programa incluye para todos los alumnos


   El Manual del Test de Zulliger SC de Exner.
   Hoja de Localización.
   El Formulario del Sumario Estructural (FSE).
   El Programa automatizado para los cálculos (PROAZE).
   Indicadores Z de Competencias Laborales.
   Dos modelos de Informe Psicolaboral.
   Diploma de Estudio.


REQUISITOS DE CERTIFICACIÓN


Para obtener el Certificado se requiere asistir a las clases al menos el 80% de las horas cátedra
y realizar el ejercicio práctico con el apoyo del Docente el Sábado 30/04 de 14:30 a 18:30 hs.


CUPOS LIMITADOS


Mínimo 15 Alumnos
Máximo 30 Alumnos


INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
_____________________________________________________________________


Castellón 360 depto 202-A Concepción.
Fono: 041-2253421


CIERRE DE INSCRIPCIONES


Viernes 20 de Abril 2011

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  • 1. P r o g r a m a d e F o r m a c i ó n en el T est de Zulliger Del Jueves 28 al Sábado 30 de Abril 2011 ___________________________________________________________________________ Concepción Cupos Limitados DIRIGIDO A ___________________________________________________________________________ Psicólogos(as) y estudiantes avanzados de psicología. PROPÓSITOS GENERALES ___________________________________________________________________________ El Objetivo General del Curso es habilitar a los Alumnos en el manejo eficiente del Test de Zulliger en el ámbito de la selección de personal, con el propósito de que logren aumentar su satisfacción personal, desempeño y empleabilidad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ___________________________________________________________________________ Al término del Curso los participantes podrán: • Aplicar el Z-test y obtener protocolos con validez predictiva en el área laboral. • Codificar, sistematizar, analizar e interpretar las respuestas del examinado. • Conocer y ponderar indicadores de trastornos del pensamiento. • Desarrollar habilidades para relacionar los datos del protocolo con el perfil requerido por el cargo y la empresa. • Tomar decisiones fundamentadas y prácticas en cuanto al desempeño futuro de los candidatos. • Conocer y utilizar dos modelos de Informe Psicolaboral. • Aumentar sus competencias de psicólogo laboral y con ello su satisfacción personal, rendimiento y empleabilidad.
  • 2. CRONOGRAMA DE CLASES Y CONTENIDOS ___________________________________________________________________________ MÓDULO I: ANTECEDENTES DEL Z-TEST SISTEMA COMPREHENSIVO (SC) Jueves 28 de Abril de 18:30 a 22:30 hs. Origen, fundamentación y beneficios prácticos del SC de Exner. Las 7 Agrupaciones del Sumario Estructural (SE): Procesamiento, Mediación, Ideación, Controles, Interpersonal, Autopercepción y Afectos. Antecedentes del Z-test y su autor. Significado de cada Lámina Z. Respuestas Populares. MÓDULO II: ADMINISTRACIÓN DEL ZULLIGER SC Viernes 29 de Abril de 09:00 a 13:00 hs. Ubicación del Z-test en la batería psicotécnica. Otras pruebas complementarias al Z. El papel del examinador. Consigna. Fase de Respuesta. Manejo técnico de resistencias. Solución a los protocolos cortos. Solución a los protocolos largos. Encuesta. Respuestas adicionales. Estructura del protocolo. MÓDULO III: CODIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN Viernes 29 de Abril de 14:30 a 18:30 hs. Sábado 30 de Abril de 09:00 a 13:00 hs. Enseñanza de las principales variables del Sistema Comprehensivo (SC): definición de cada variable, criterios para su codificación, significado y valores esperables. Localización. Calidad Evolutiva. Determinantes.
  • 3. Calidad Formal. Forma Pura Convencional (F+%). Contenidos. Índice de tolerancia al estrés. Indicadores de trastornos del pensamiento. Respuestas HR: ajuste v/s desajuste interpersonal. MÓDULO IV: TALLER DE APLICACIÓN PRÁCTICA Sábado 30 de Abril de 14:30 a 18:30 hs. Ejercitación práctica a través de un Caso real presentado por el Docente. Codificación, análisis y síntesis interpretativa. Presentación de dos modelos de Informe. DOCENTE ___________________________________________________________________________ Víctor Farji. Psicólogo, Universidad Argentina John F. Kennedy (UK). Postgrado en Psicoanálisis, Hospital Ameghino, Buenos Aires, Argentina. Diplomado en Cambio y Desarrollo Organizacional, Universidad de Chile. Fue Consultor de NACIONES UNIDAS (ONU, 1993 - 1995). Y Jefe de Selección en ENTEL PCS (1995 - 2001). Consultor de Empresas (2001 - actual). Ha realizado asesorías a empresas líderes en su industria, como son CENCOSUD, CODELCO, Easy Argentina, Embotelladora Andina, ENTEL, ESVAL, Jumbo Argentina y Chile, Sigdo Koppers. Desde Marzo 2007 es el Coordinador Ejecutivo para Chile de la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach. En Septiembre 2009 presentó el Zulliger SC de Exner en el XIVº Congreso Latinoamericano de Rorschach y otras Técnicas Proyectivas, en Goiania – Brasil. Enseña técnicas proyectivas desde hace más de 20 años. Es el Director de la Escuela Chilena de Zulliger. INFORMACIÓN GENERAL _____________________________________________________________________ LUGAR DE CLASES Por confirmar DURACIÓN 20 horas cátedra. VALOR $ 165.000 por persona. I n s c r i t o s a n t e s d e l 3 1 d e m a r z o 1 0 % de d e s c u e n t o . F a c i l i d a d e s d e p a g o 3 c h e q ue s al d í a, 3 0 d í a s y 6 0 d í a s
  • 4. MATERIALES El precio del programa incluye para todos los alumnos  El Manual del Test de Zulliger SC de Exner.  Hoja de Localización.  El Formulario del Sumario Estructural (FSE).  El Programa automatizado para los cálculos (PROAZE).  Indicadores Z de Competencias Laborales.  Dos modelos de Informe Psicolaboral.  Diploma de Estudio. REQUISITOS DE CERTIFICACIÓN Para obtener el Certificado se requiere asistir a las clases al menos el 80% de las horas cátedra y realizar el ejercicio práctico con el apoyo del Docente el Sábado 30/04 de 14:30 a 18:30 hs. CUPOS LIMITADOS Mínimo 15 Alumnos Máximo 30 Alumnos INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES _____________________________________________________________________ Castellón 360 depto 202-A Concepción. Fono: 041-2253421 CIERRE DE INSCRIPCIONES Viernes 20 de Abril 2011