1. APLICAR LA TEORÍA
DEL COLOR EN
REPRESENTACIONES
GRÁFICAS
LICEO MORELIA
DISEÑO III
LDG. GUILE GURROLA

2. EL COLOR Y LA FÍSICA
La luz el origen del color
La hipótesis corpuscular de
Newton.
La hipótesis ondulatoria de
Cristian Huygens.
La hipótesis de las ondas
electromagnéticas de Maxwell.
“La luz blanca es un
superposición de ondas
electromagnéticas distintas,
una para cada matiz, cuyas
longitudes de onda varían
desde 750 nanómetros (rojo)
hasta de 350 (violeta)”

3. EL ESPECTRO DE LA RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA: DEL COLOR
 Visible
para el
ser humano,
únicamente de
los rojos a los
violetas, ya que
el espectro se
extiende desde
las hertzianas
hasta los gamas

4. LA ENERGIA DE LA LUZ
 Al
igual que toda
clase de ondas las
electromagnéticas
transmiten energía.
 El fenómeno
llamado “presión
de la luz” se
presenta con la
sensación de calor,
debido a la energía
de la radiación.
 ¡La luz es energía!
¡La luz es color!

5. El efecto fotoeléctrico
El efecto fotoeléctrico,
consiste en la transformación
de energía luminosa en
eléctrica, cuando un rayo de
luz incide sobre una placa
metálica siendo capaz de
arrancar de ella un haz de
electrones, es decir, producir
una corriente eléctrica. Lo
mas interesante del efecto
fotoeléctrico, fue la
observación hecha por
Einstein en 1905, de que la
energía cinética de los
electrones emitidos no
dependía de la intensidad de
la luz, como debería ocurrir si
la luz fuese una onda, sino de
su frecuencia. Así por
ejemplo, la luz verde producía
electrones más veloces que
los producidos por la luz roja.

6. El efecto
fotoeléctrico

7. Naturaleza doble de la luz: luz y materia




La luz posee las características
una partícula (fotón), así como
los de una onda (ondas
electromagnéticas de Maxwell).
La materia posee las
características de partículas
(elect., protones y neutrones),
así como las de onda (onda de
Broglie).
La materia y la luz no pueden
identificarse por completo, ya
que no son las mismas ondas ni
las mismas partículas, la
materia posee una ley de
conservación y la luz se puede
crear y se puede aniquilar.
La luz participa de las
cualidades del fotón y de la
onda, pero nunca al mismo
tiempo.

8. FOTOMETRÍA
Cantidad de luz que emite un
cuerpo: intensidad luminosa.
SE MIDE EN CANDELAS.
Dos factores que le
corresponden:
• Intensidad luminosa
(candelas)
• Distancia a la que se
encuentra del objeto
luminoso.
i= I /r2
i(iluminación en lux)
I(intensidad en candelas)
r(distancia del cuerpo)

9. Los colores, la luz y la visión humana


Los bastones son más
numerosos; cada ojo
presenta alrededor de 130
millones y únicamente
perciben la sensación de
claridad y brillo.
Los conos, son los que
pueden percibir la matiz, y
se encuentran mezclados
con los bastones, siendo
mucho menos numerosos:
alrededor de 7 millones en
cada ojo, con tres tipos
diferentes: los rojos, azules
y verdes.

11. DALTONISMO
v
v
v
v
v
Existe una anomalía de la vista
consistente en no distinguir los
colores.

12. Teoría del color
EL color no existe, no es una
característica del objeto, es
más bien una apreciación
subjetiva nuestra.
Lo que ocurre cuando
percibimos diferentes colores,
es que la superficie de ese
objeto refleja una parte del
espectro de luz blanco que
recibe y absorbe las demás.
Por ejemplo un objeto rojo,
absorbe el verde y el azul y
refleja el resto de la luz, q lo
que nuestra retina define como
color rojo. Este fenómeno lo
descubre Isaac Newton en
1666.

13. Teoría del color: obtención del color
 POR
LUZ: ROJO,
AZUL VIOLETA Y
VERDE. SINTESIS
ADITIVA
 POR
PIGMENTACIÓN:
AMARILLO, AZUL Y
ROJO. SINTESIS
SUSTRACTIVA.
 POR IMPRESIONES:
CYAN, MAGENTA,
YELLOW Y NEGRO.
SINTESIS
SUSTRACTIVA.

14. FORMA Y COLOR: Según Johannes
 Triangulo:
Sus
ángulos agudos
ofrecen un aspecto
agresivo y
combativo
 Cuadrado: la
impresión ruda y
tensa.
 Circulo: relajación
y de movimiento
perpetuo.

15. EL CÍRCULO CROMÁTICO
 Intensidad-
Saturación (menos
matiz)
 Tinte-Matiz (rojo
granate, rojo
anaranjado)
 Brillantez (reflejo del
blanco, dependiente
del color)
 Tono (matiz del
color, color en si
mismo)
 Valor (cantidad de
luz que refleje un
objeto)

17. 



El circulo cromático, nos sirve
para observar la organización
básica y la interrelación de los
colores:
Primarios: rojo, azul y amarillo:
los primarios son colores que se
consideran absolutos.
Secundarios: verde, violeta y
naranja.
Terciarios: rojo violáceo, rojo
anaranjado, amarillo
anaranjado, amarillo verdoso,
azul verdoso, azul violáceo, los
tonos terciarios se consiguen al
mezclar partes iguales de un
tono primario y de un secundario
adyacente.

20. INTERACCIONES
DEL COLOR:
ARMONIA Y
CONTRATE
La Armonía
“Consideramos armoniosos
aquellos grupos de colores que
producen un efecto agradable”
Oswald
“No podemos dejar a la
armonía como un efecto
subjetivo, sino de corte
cuantitativo” Johannes
 Dominante
 Tónico
 Mediación

21. El contraste
El contraste se produce cuando
dos colores no tienen nada en
común. Los únicos colores que
en contraste no son muy
recomendados son el rojo y
verde puros.
INTERACCIONES
DEL COLOR:
ARMONIA Y
CONTRATE

22. De tono
 De saturación
 De claro oscuro


23. 



De cantidad
Simultaneo
Entre
complementarios
Cálidos y fríos

24. La interacción del color: colores cálidos y fríos





TRIPLE ACCIÓN DEL COLOR:
Impresiona al que lo
percibe, capacidad de
expresión (semiótica),
construye (tiene significado
propio).
El tono y el contraste
afectan las dimensiones
aparentes del color y sus
áreas.
Color mas claro se
expande, los colores
obscuros se profundizan.
El color ofrece sensación de
temperatura. (cálidos y
fríos).
El clima influye mucho en el
gusto por los colores

26. HISTORIA DE LA
TEORIA DEL
COLOR
El filósofo Aristóteles (384 322 AC), colores: tierra, el
fuego, el agua y el cielo.
Leonardo Da Vinci (1452-1519)
definió al color como propio de
la materia: blanco, amarillo
tierra, verde agua, azul cielo,
rojo fuego, oscuridad priva del
color.
Isaac Newton (1642-1519) la
luz es color.
Johann Goethe (1749-1832)
psicología del color.

27. El color puede funcionar como signo para un
fenómeno físico, para un mecanismo fisiológico
o para una asociación psicológica.
 Charles
Morris, utilizando esta concepción tríadica del
signo, ha planteado tres niveles o dimensiones de la
semiosis:
 La dimensión sintáctica, donde se consideran las
relaciones de los signos entre sí.
 La dimensión semántica, donde se consideran las
relaciones de los signos con los objetos denotados.
 La dimensión pragmática, donde se consideran las
relaciones de los signos con los intérpretes.

28. “El color fabrica
un todo un
universo
imaginario. Nos
hace viajar a las
islas, nos
sumerge en el
mar o nos
sostiene en
pleno cielo”
Abraham Moles

29. COLOR
DENOTATIVO
Atributo realista o natural de
los objetos o figuras. Se
distingue en tres categorías:
icónico, saturado y
fantasioso.

30. COLOR
ICÓNICO
Aceleración identificadora:
la vegetación es verde, los
labios rosados y el cielo es
azul.

31. COLOR
SATURADO
Cromatismo exaltado de la
realidad, más brillante, más
pragnante. Son colores más
densos, más puros, más
luminosos.

32. COLOR
CONNOTATIVO
La acción de factores no
descriptivos, sino
precisamente psicológicos,
simbólicos o estéticos, que
suscitan un cierto clima y
corresponden a amplias
subjetividades. Es un
componente estético que
afecta a las sutilezas
perceptivas de la
sensibilidad.

33. COLOR
FANTASIOSO
El que fantasía o manipula,
nace como una nueva forma
expresiva. Por ejemplo las
fotografías solarizadas o
coloreadas a mano.

34. COLOR
PSICOLÓGICO
Las diferentes impresiones
que emanan del ambiente
creado por el color, que
pueden ser calma, de
recogimiento, de plenitud,
de alegría, opresión,
violencia, etc.

35. Psicología del color
La expresión de los colores desde el punto de vista psicológico.








Teoría de la Psicología del Color según Evan
Héller. Curiosidades sobre el color en el
mundo:
El color naranja no existía en Europa antes de
que los cruzados trajeran esta fruta de
Oriente.
Napoleón murió por su afición al verde.
Hasta 1990 los ejecutivos y directivos de IBM
debían llevar camisa blanca por contrato.
Hasta 1950 no se generalizó el traje de novia
blanco sino que era muy habitual el negro.
El rosa era un color masculino hasta la
primera mitad del siglo XX.
Durante la Edad Media el color de las ropas
estaba regulado y llevar un color no acorde
con tu estatus social se penaba incluso con la
muerte.
Los cirujanos no visten de verde para calmar
a los enfermos, sino para que el color de la
sangre impacte tanto.

36. Según Evan…











El azul sin connotación negativa.
Rojo el color de la guerra, erotismo, etc.
Amarillo el color de la alegría y la envidia, celos, avaricia.
Verde, color neutral de lo natural de lo sano de la vida vegetal.
Blanco sin concepto negativo que se le asocie, lo nuevo, la
verdad, la pureza, etc.
Negro el color de la juventud, de la elegancia.
Violeta el color de lo frívolo, de lo pasajero, de la mujer
madura.
Rosa el color de los sentimientos positivos y femeninos como
el encanto, la amabilidad, la delicadeza.
Oro el color de la fidelidad, amistad, de lo vulgar y lujoso.
Marrón color rechazado como feo, antipático, marchito.
Plata del dinamismo, la velocidad, la elegancia, prudente mas
que el oro.

37. Hoy por hoy, la
teoría de Goethe
es la mas
aceptada…

38. Tipos de combinaciones
armoniosas
 Triada
 Triada
complementaria
 Complementarios
 Cuarteto de color
 Seis tonos
 NO
OLVIDEMOS LAS COMBINACIONES
CONTRASTANTES (no se consideran armónicas
pero si son combinaciones)

39. TRIADA

41. Análogos

43. Cuarteto

46. Triada compl.

48. contraste