Diapositiva Administracion (2)
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  • 1. FACILITADOR: MONTOYA PEDRO ALMAO JOSE PARTICIPANTES: C.I. 16.157.178 HERRERA SANDRA C.I. 00.000.000 JARAMILLO YOHANA C.I. 16.658.286 MANURO AURA C.I. 07.496.671 MONTILLA NEURYS C.I. 18.589.586 NÚÑEZ DUMELYS C.I. 18.004.947 OSPINO CLAUDIA C.I. 16.904.788 TORRES ISABEL C.I. 16.716.997 VILLANUEVA YANCYLET C.I. 19.562.610 PALO VERDE, JUNIO 2009
  • 2.  Planeación  Presupuesto  Estrategia  Objetivos
  • 3. TIPOS:  Motivación Intrínseca  Motivación Extrínseca TÉCNICAS:  Brindar oportunidad de desarrollo y autorrealización.  Darles reconocimiento por sus logros Mostrar interés en ellos  Hacerlos sentir útiles y considerados  Darle buenas condiciones de trabajo
  • 4. Teoría X Denominada X, según la cual a una persona media no le gusta el trabajo por naturaleza y trata de evitarlo. Teoría Y Teoría de Contingencia Consideran que sus Se refiere a una proposición cuya subordinados encuentran en verdad o falsedad solamente puede su empleo una fuente de conocerse por la experiencia o por satisfacción. la evidencia y no por la razón. Teoría del Sistema de Likert •Autoritario explotador •Autoritario, pero paternal •Consultivo con derecho a tener la última palabra
  • 5.  El liderazgo no es algo que se imponga a la gente, es algo que se hace con la gente.  La gente desinformada no puede actuar responsablemente. La gente informada está obligada a actuar responsablemente.
  • 6. •Es preciso identificar los valores fundamentales. •Los valores básicos deben ser comunicados. •Predique con el ejemplo.
  • 7. Honestidad: Consistencia entre lo dicho y lo hecho. También asociado a valores y ética Enfoque hacia adelante: Sentido de dirección y preocupación por el futuro de AMSIF Inspiración: Líderes entusiastas y energéticos que inspiran una visión compartida. Competencia: Demostrar sus habilidades para desafiar, inspirar, delegar, encaminar, y motivar. El líder agrega valor con su trabajo.
  • 8. • Delegue lo que otros pueden hacer. • Estimule las ideas, iniciativa y toma de riesgos. • Asegúrese de que la gente tenga metas y entérese de cómo las logra. • Busque desafiar y desarrollar a su gente. • Asesore y asesórese para asegurar el éxito (No a cualquier precio).
  • 9. 1. Empuje: Alto deseo de realización, ambiciosos, enérgicos, con iniciativa. 2. Deseo de dirigir: Deseo de influir en otras personas y dirigirlas. Disposición a asumir responsabilidades. 3. Honradez e integridad: Alta congruencia entre palabras y hechos.
  • 10. 4. Confianza en sí mismo: Necesidad de convencer a sus seguidores de que sus metas y decisiones son acertadas. 5. Inteligencia: Capacidad de analizar grandes volúmenes de información, resolver problemas y tomar decisiones correctas. 6. Conocimientos adecuados para el trabajo: Alto grado de conocimiento acerca del campo en el cual desempeña sus funciones laborales.
  • 11. MOTIVACIÓN AUTOCONFIANZA HONESTIDAD ORIGINALIDAD INTELIGENCIA OBJETIVO
  • 12. Estructura de Tareas Cuestionario del Relación Entre el Colegio Menos Líder y los Miembros Preferido Poder de Posición
  • 13. • Definir un problema u objetivo para el grupo. • Solicitar hechos, ideas u opiniones a los participantes. • Aportar hechos, ideas u opiniones. • Aclarar situaciones confusas, dar ejemplos o brindar estructuras. • Resumir el análisis o las discusiones. • Determinar si se llegó o no a un acuerdo. • Establecer un compromiso verbal o por escrito.