Modelos de Universo

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Presentación del IAC en la serie Cosmo Educa de los distintos modelos de universo desde los primitivos tiempos del misticismo hasta el universo en expansion de la actualidad.Se destacan los clásicos modelos geo y heliocentrico

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  • “El universo de las tribus primitivas”  Laura Ventura (IAC)
  • Sistema aristotélico  Laura Ventura (IAC)Platón y Aristóteles  http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians
  • Eratóstenes  http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians/ “El radio de la Tierra”  Inés Bonet (IAC)
  • http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians
  • Ley de las áreas  Montaje: Laura Ventura (IAC) Imagen original del Sol  EIT, SOHO (ESA, NASA)Imagen original de Marte  J. Bell (Cornell U.), M. Wolff (SSI) et al., STScI, NASA Partitura: \"the tunes played by the planets\"http://www.westminsterastro.org/library/features.htmCita: Prof. C.V. Vishveshwara Instituto de Astrofisica de la India)Charla \"Cosmos y Cultura\" Museo de la Ciencia y el Cosmos (Tenerife)
  • Newton  http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians/ “La manzana de Newton”  Laura Ventura (IAC); dibujo original de la Tierra: Inés Bonet (IAC)
  • Einstein  http://www.aip.org/history/einstein/ Minkowski  http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians/
  • Foto de E. Hubble  http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians/ “Expansión del Universo”  Hubble Deep Field  R. Williams, The HDF Team (STScI), NASA
  • Modelos de Universo

    1. 1. ¿QUIÉN PREGUNTA? ¿La humanidad? NEOLÍTICO H.NEANDERTHAL LA CIVILIZACIÓN H. HABILIS LAS PREGUNTAS NUEVAS PREGUNTAS: Grecia, Alejandría... RELATIVIDAD EL TRIUNFO DE LAS RESPUESTAS: ASTROFÍSICA Roma y Edad Media KANT y LAPLACE LA REVOLUCIÓN COPERNICANA Telescopio, Newton... Diferentes visiones del Universo Diferentes preguntas Culturas y civilizaciones Paradigmas científicos
    2. 2. Modelos de universos en las primeras civilizaciones Míticos e imaginarios
    3. 3. Modelos de universos míticos Universo caja
    4. 4. ¿Cómo se sostiene el mundo? ¿A dónde va el Sol de noche? (Haz clic en la animación)
    5. 5. Explicación clásica Al mundo lo sostienen elefantes, a los elefantes una tortuga gigante... (Haz clic en la animación)
    6. 6. Dudas: ¿es plana la Tierra? Barco en el horizonte (Haz clic en la animación)
    7. 7. El Cosmos grecolatino Predomina lo filosófico
    8. 8. Excepciones: los sabios jónicos y alejandrinos Eratóstenes: Mide el radio de la Tierra Geo =Tierra Geometría = Medición de la Tierra
    9. 9. ¿Geocentrismo o Heliocentrismo?
    10. 10. Vencedor por unos siglos Geocentrismo de Ptolomeo (120-180 d.C) El Sol, los planetas y las estrellas giran alrededor de la Tierra, pero NO siguen círculos perfectos (epiciclos y deferentes)
    11. 11. Modelo geocéntrico de Ptolomeo (Haz clic en la animación)
    12. 12. Revolución Copernicana (siglo XVI) Los personajes Tycho Brahe Copérnico Kepler Bruno Galileo
    13. 13. Heliocentrismo “En medio de todo mora el Sol...En este bellísimo templo ¿quién pondría esta lámpara en otra posición mejor desde la cual iluminar todas las cosas al tiempo? Ocupa el trono real, desde Copérnico donde gobierna a sus hijos, los planetas que giran alrededor de él... Copérnico La solución tenía forma de “elipse”: Primera ley de Kepler: Las órbitas de los planetas son elípticas y el Sol está en uno de sus focos. Kepler
    14. 14. Segunda ley de Kepler: el radio vector de un planeta (segmento que une al Sol con el planeta) barre áreas iguales de la elipse en tiempos iguales. “Kepler descubrió la tercera ley mientras buscaba una relación entre las órbitas de los planetas y las notas musicales”. En la imagen vemos la música que puso a cada uno de los planetas conocidos. Tercera ley de Kepler: los cuadrados de los periodos de revolución de los planetas alrededor del Sol son proporcionales a los cubos de los semiejes mayores de sus órbitas elípticas.
    15. 15. Observaciones científicas Galileo
    16. 16. El Universo de Newton Teoría de la Gravitación Universal Una misma ley: para los cielos y para la Tierra
    17. 17. El Universo de Newton Espacio, tiempo y materia son diferentes. Espacio, tiempo y materia son absolutos (sus medidas no dependen del punto de vista)
    18. 18. El Universo de Einstein Espacio, tiempo y materia-energía son un único ser Espacio, tiempo y materia-energía son relativos (sus medidas dependen del punto de vista)
    19. 19. El tiempo: la “cuarta dimensión” Minkowski Einstein Ahí afuera hay un inmenso universo que se nos presenta como una gran eterna adivinanza, accesible al menos en parte a nuestra curiosidad y pensamiento. Su contemplación nos atrae como si fuera una liberación” Einstein
    20. 20. Un Universo lleno de galaxias que se expanden E. Hubble
    21. 21. Big Bang ¿Nuestro Universo se parece a un globo? (Haz clic en la animación)
    22. 22. Créditos Esta charla forma parte la experiencia piloto COSMOEDUCA, desarrollada por el Instituto de Astrofísica de Canarias y subvencionada por el anterior Ministerio de Ciencia y Tecnología. La información completa de esta experiencia se encuentra en: Experiencia Piloto Cosmoeduca: www.iac.es/ cosmoeduca Créditos de las imágenes y animaciones
    23. 23. Créditos de imágenes y animaciones Diapositivas 2. Imagen: Preguntas José Navarro 3. Imagen: Primeras civilizaciones Laura Ventura (IAC) 4. Imagen: Universo caja 1 Inés Bonet (IAC) 5. Animacíón: Universo caja 1 Inés Bonet (IAC) 6. Animacíón: Universo caja 2 Inés Bonet (IAC) 7. Animacíón: Barco en el horizonte Inés Bonet (IAC) 8. Imágenes: 1.Sistema aristotélico Laura Ventura (IAC) 2.Platón y Aristóteles http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians
    24. 24. Créditos de imágenes y animaciones Diapositivas 2. Imágenes: Eratóstenes http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians El radio de la Tierra: Inés Bonet (IAC) 3. Imágenes originales: Tierra (NASA) - Sol: Imagen obtenida con el Heliógrafo Razdow, del Observatorio del Teide (Tenerife). Autor: P. Ll. Pallé 4. Imagen: Ptolomeo http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians/ 5. Animacíón: Universo de Ptolomeo Inés Bonet (IAC) 6. Imágenes: http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians 7. Imágenes personajes: http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/ Mathematicians Imágenes originales: Tierra (NASA) - Sol: Imagen obtenida con el Heliógrafo Razdow, del Observatorio del Teide (Tenerife). Autor: P. L. Pallé
    25. 25. Créditos de imágenes y animaciones Diapositivas 2. Imágenes: Ley de las áreas n Montaje: Laura Ventura (IAC) Imagen original del Sol: EIT, SOHO (ESA, NASA) Imagen original de Marte: J. Bell (Cornell U.), M. Wolff (SSI) et al., STScI, NASA. Imagen Partitura: quot;the tunes played by the planets“ http://www.westminsterastro.org/library/features.htm Cita: Prof. C.V. Vishveshwara Instituto de Astrofisica de la India) Charla quot;Cosmos y Culturaquot; Museo de la Ciencia y el Cosmos 3. Imagen: Galileo observando. Laura Ventura (IAC) Original Galileo: http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/ Mathematicians 4. Newton: http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians La manzana de Newton: Laura Ventura (IAC) Tierra: Inés Bonet (IAC) .Sol – Tierra (ver diapositiva 9) 5. Imágenes: Espacio, tiempo, materia: Laura Ventura (IAC) 6. Imagen: Reloj arena artístico: Laura Ventura (IAC) 7. Imágenes: Minkowski y Einstein http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians Reloj arena tiempo: Laura Ventura (IAC)
    26. 26. Créditos de imágenes y animaciones Diapositivas 2. Imágenes: Foto de E. Hubble è http://turnbull.mcs.st- and.ac.uk/~history/Mathematicians Expansión del Universo: Hubble Deep Field u R. Williams, The HDF Team (STScI), NASA 3. Animación: Globo – Big Bang

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