ApresentaçãO
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
1,367
On Slideshare
1,342
From Embeds
25
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
27
Comments
0
Likes
1

Embeds 25

http://www.portalescolar.pa.gov.br 25

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Introdução à Educação Digital
  • 2. Introdução à Educação Digital Apresentação Este curso é voltado à formação de professores, coordenadores pedagógicos e gestores da educação, visando ampliar sua aprendizagem sobre mídias e tecnologias, manejo de computador e de alguns programas no ambiente Boto Cabano e ainda a busca de possibilidades de aproveitá-la no cotidiano e na prática pedagógica.
  • 3. Introdução à Educação Digital Conteúdo: Unidade 1: Tecnologias no cotidiano: desafios inclusão digital. Unidades 2, 3 e 4: navegação , pesquisa na internet e segurança na rede comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta. Unidade 5: elaboração e edição de texto: Writer. Unidade 6: apresentações para nossas aulas: Impress. Unidade 7 e 8: criação de Blogs, cooperação e interação em rede. Unidade 9: solução de problemas com planilhas eletrônicas: Calc.
  • 4. Introdução à Educação Digital Estrutura e Organização O curso foi organizado em unidades de estudo e prática, em turmas de 20 cursitas . Cada unidade prevê atividades de aprendizagem, envolvendo conceitos, procedimentos, reflexões e práticas para 8 horas semanais distribuídas em: encontros presenciais semanais de 4 horas. Total de horas do Curso Introdução à Educação Digital: 40h
  • 5. Introdução à Educação Digital UNIDADE 1: Tecnologias no cotidiano: desafios inclusão digital Objetivos:
    • Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos.
    • 6. Refletir sobre a utilização e a importância de computadores e da Internet na sua vida e na educação.
    • 7. Conhecer alguns recursos básicos do computador.
    • 8. Elaborar um texto contendo reflexões sobre sua visão tecnológica na vida e na formação de professores e gestores escolares.
  • 9. Introdução à Educação Digital Unidades 2, 3 e 4: navegação, pesquisa na internet e segurança na rede, comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico, debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta. Objetivos:
    • Navegar pela Internet para pesquisar sobre um tema proposto, prevenindo-se de riscos;
    • 10. Refletir sobre a importância da navegação na Internet na sua vida e na educação;
    • 11. Identificar procedimentos de segurança na web;
    • 12. Utilizar recursos básicos e simples para realizar pesquisa na Internet;
    • 13. Armazenar os sites no recurso de favoritos do navegador;
    • 14. Salvar o documento com outro nome no editor de texto;
    • 15. Conscientizar sobre o cuidado com os direitos autorais, citando sempre as fontes onde foram retirados os materiais (trechos, citações, imagem, tabelas, etc.) que utilizamos.
  • 16. Introdução à Educação Digital Unidade 5: Elaboração e edição de texto: Writer Objetivos:
    • Utilizar o Editor Writer para editar textos, inserir tabelas e gráficos, criar referências das fontes para imagem e citações retiradas de materiais de outros autores, salvar documentos;
    • 17. Editar textos – formatar, tabelas, gráficos, figuras, fotos da Internet ou computador.
  • 18. Introdução à Educação Digital Unidade 6: apresentações para nossas aulas: Impress. Objetivos:
    • Refletir sobre os efeitos que uma apresentação produz sobre os participantes e sobre sua aprendizagem;
    • 19. Identificar características da linguagem visual, que os softwares permitem aproveitar ao preparar apresentações;
    • 20. Criar uma apresentação usando um plano de trabalho e depois os recursos básicos do BrOffice Impress;
  • 21. Introdução à Educação Digital Unidades 7 e 8: Criação de Blogs cooperação e interação em rede. Objetivos:
    • Analisar o impacto dos Blogs sobre a comunicação e a aprendizagem;
    • 22. Conhecer blogs de colegas e, se possível, criar o seu;
    • 23. Refletir sobre as possibilidades de interação na rede mundial de computadores;
    • 24. Cooperar na produção de documentos textuais.
  • 25. Introdução à Educação Digital Unidade 9: Solução de problemas com planilhas eletrônicas: Calc. Objetivos:
    • Introduzir a criação de planilhas eletrônicas;
    • 26. Refletir sobre o potencial das ferramentas do software na sistematização de dados para encaminhar a solução de problemas concretos.