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20091103  Women Retreat
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20091103 Women Retreat

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  • High price Gasoline; Gay Marriage; Islam/911; Ask what is your Life Scripture? What is Such a Time as this like ? Intro. Myself.
  • 海歸 ( 龜 ) 海待 ( 帶 ) 土鱉 I participate, I offer, and I Happy; One world; One Dream;
  • Transcript

    • 1. 原鄉生命夢想家
      • 做夢十年
      • 築夢踏實
      • ---2020
      • 啄木鳥協會
    • 2. 孫麗華小傳
      • 1) 台灣大學圖書館學系學士
      • 2) 1991-1998 於美中三州研讀大眾傳播科技和藝術史 ;
      • 3) 1999-2002 於加州富樂神學院
      • 宣教學院 領導學 / 屬靈動力學 ;
      • 4) 2002-2007 於百歐拉大學
      • 跨文化教育學 博士
    • 3. 生命經文 Life Scripture
      • 焉 知 你 得 了 王 后 的 位 分 、
      • 不 是 為了 現 今 的 機 會 麼 ?
      • ( 帖 4:14b)
      • You have come to a royal position
      • For S uch a Time as This !
    • 4. 2007/05/25; Biola Univ. (OBCC1105@Yahoo.com)
    • 5. 信主前 . . .
      • 小一立志作老師 ,   
      • 國二想當無冕女王 ,
      • 高三嚮往作播音員 ;  
      • 大四主修登山 攝影社 ,
      • 副修圖書館學系 ;
      • 暗羨作名人類學者 ;
      • 信主成了阿們小姐 ,
      • 曾任圖書館員 , 文字記者 ;
      • 旅美十餘載 , 神路最美善
    • 6.  
    • 7. 點燃聖火 2008 奧運開幕
    • 8. 2008, 7/15-- KRC, Pen. 8/15 -- Bay Area (Lu); (Taipei, HK Faith Salon) 9/15 -- BJ. 10/15 -- SuZho, Shanghai-HK-MuJen 11/15 -- Taipei (TBST, WuShing, HongShuLin) 12/15 – Hualian (Puppet), 12/30. ZhuWei 2009, 01/26 (4 Articles), 01/29-- TPE-Bay Area Talks & Articles
    • 9.  
    • 10. 3 Ps of Home Shooling
      • 2002, 1 月 3Ps:
      • 1. P 口口口 / Kids
      • 2. P 口口口 / Moms; 24/7
      • 3. P 口口口口口 / Father God
      • 2002, 8 月到 BIOLA ( B ible I nstitute O f L. A. )
      • 2002, 12 月聖誕節因鐮刀的異象才明白
    • 11.  
    • 12. 鐮刀的異象
      • 一把鐮刀半懸在禾場上空
      • 刀刃 -- 在家教育
      • 木柄 -- 大眾傳播科技
      • 在家教育禾場一一收割。
      • 「開鐮罷,因為莊稼熟了」 ( 珥 3: 13)
    • 13. 開鐮罷,莊稼熟了
      • 2005/12 ,同指一事 : ( 珥 3:13)
      • 開鐮罷,因為 莊稼熟了 . ..
      • 2. 又有一位天使從殿中出來、向那坐在雲上的大聲喊著說,伸出你的鐮刀來收割,因為收割的時候已經到了,地上的 莊稼已經熟透 了。 ( 啟 14:15)
    • 14. 飯碗 之憂
    • 15. 在家教育運動創始者 Charlotte Mason (1824-1923 )
    • 16. Mason’s 教育理念
      • 一種 氛圍 , 學科 , 生活 ( an atmosphere, a discipline, a life)
      • 關係的科學 (the science of relations)
      • 兒童生來為人 (Children were born PERSONS )
      • 學生座右銘 : 我是 , 我能 , 我應 , 我將 (I am, I can, I ought, I will)
      • 活書本 (Living book)
      • 異象 價值觀 : Liberal Arts Education for all
      • 能力 (A power )—E ither for immense good vs. Disaster.
    • 17. Mason’s 象徵標誌
      • [ 一百年後 ] 演講 “ One Hundred Year After” speech
      • 商標 : 媽媽文化 (Trade Mark: Mother Culture)
      • 壁畫 : 七重人文藝術修養 都在聖靈澆灌之下
      • (A fresco: seven liberal arts under the outpouring of the Holy Spirit)
    • 18. Liberal arts education: proper to a freeman *Liberal arts refers to a particular type of educational curriculum broadly defined as a classic education. the 7 liberal arts : the Trivium; grammar; rhetoric; logic; the Quadrivium; geometry; arithmetic; music; astronomy. (12th century)
    • 19. 更豐盛的生命
      • 耶穌基督十二歲時所展現的是
      • 「智慧和身量,並神和人喜愛他的心,
      • 都一齊增長」的生命。 ( 路 2:52)
      • 全人生命的四個層面 : 「智慧」、「身量」、「神」、「人」都「一齊增長」的生命,才是更豐盛的生命。
    • 20. 從 IQ 、 EQ 、到 SQ
    • 21. 用 SQ 超越問題
      • 座談大綱: *從 IQ 、 EQ 到 SQ * SQ 開發快樂社會腦 *教育孩子用 EQ 面對問題用 SQ 超越問題 *從家庭教育開始培養高 SQ 的下一代 *參考書籍: SQ──I-You 共融的社會智能 / 丹尼爾‧高曼◎著
      • 活動對象:社會大眾、父母、師長
    • 22. 從 IQ 、 EQ 、 SQ (KQ) 到 GQ http://www.cosmiccare.org/spirit/Introduce-1.asp
    • 23. GQ 5 要 5 上 -- 申 6: 6-9
      • 我今日所吩咐 你 ( Who ?) 的話都
      • 1. 要 記 在 心 上,也
      • 2. 要殷勤 教訓 你的兒女,都
      • 3. 要 談論 -- 無論你 坐 在家裡, 行 在 路 上, 躺 下, 起 來,也
      • 4. 要 繫 在 手 上為記號, 戴在 額 上為經文。又
      • 5. 要 寫 在 你房屋的 門 框上,並你的城 門 上。」
    • 24. 知識 vs. 能力
      • 伊甸園 , 兩棵樹
      • 雙重認識 (Double Knowledge) : 自己 (IES) vs. 上帝 (GQ)
      • Knowledge of Self—Being vs. Doing
      • Knowledge of God— 充滿遍地
      • 眾民所勞碌得來的、被火焚燒、列國由勞乏而得的、
      • 歸於虛空、不都是出於萬軍之耶和華麼。
      • 認識耶和華 榮耀的知識、要充滿遍地、
      • 好像水充滿洋海一般 ( 哈 2:13-14) 。
    • 25. 心轉向彼此 ( 瑪 4:6)
      • 以上帝的教導 來訓誡子女
      • 你們作父親的、不要惹兒女的氣、 ( 弗 6:4)
      • Key— 心轉向彼此
      • 父親的心轉向兒女、兒女的心轉向父親、
      • Keeping our children‘s hearts : Our vital priority Steve & Terry Maxwell, 2004
      • 在家教育 : 在家人心中投資、關係親密
    • 26. 屬靈恩賜 與 靈 命造就
    • 27. 多元智能 與 . . .
      • ( MI)
      • 1983 ,哈佛 Gardner 提出
      • 配合專長智能
      • 增進學習效果、
      • 或加強不足的智能。
    • 28. 八 大 智能 : 語言、 邏輯數學、 肢體動覺、 內省、 人際、 音樂、 自然觀察、 視覺空間
    • 29. 5=?
    • 30. 修身  齊家  治國  平天下
    • 31. Cross Model 修身  齊家  治國  平天下
    • 32.  
    • 33. 1996 /10; Hays, KS.
    • 34. Chinese American families 2005 /07/ Sacramento
    • 35.  
    • 36. Chinese Home Schooling Families
    • 37. 媽媽老師
      •  
      • 九 0 年代初新選擇 -- 「在家教育」
      • 探索
      • 與求學經驗有何程度衝突?
      • 信念和委身,對母親個人成長有何助益?
      • 滾雪球式採樣 : 200 位 / 289 萬華人移民
    • 38. 他山之石
    • 39. 心路歷程
      • 100 位 :
      • 不輕易做出決定 :
      • 時間急迫感 vs. 2 、 3 年禱告。
      • 2. 呼召與使命 : 敢為子女師
      • 超越教育、經濟限制,突破傳統,有心宣教
      • 3. 支持來源 : 上帝、丈夫和子女,渴望教會
    • 40. 最大喜樂
      • 4. 「惟有讀書高」 VS. 優先次序 :
      • 門徒訓練 (44%); 品格發展 (36%)
      • 家庭關係 (27%); 信心學習整合化 (25%)
      • 學業成績( 9 % )
      • 5. 家人關係 : 正面 -- 創造回憶 ; 信仰遺產
      • 共同目標 : 兒女走在真理中 ( 約參 : 4)
      • 敬畏神子女 vs. 無不是父母
      • 團隊服事,彼此同工,關係拉近
    • 41. 雙刃利劍
      • 冒犯既有價值觀,顯露人心想法。
      • 一起學習上帝話語,建立穩固家庭關係,
      • 加強手足之情, 見證上帝恩典。
      • 忠實履行呼召,需要繼續學習。
      • 開始期待高,逐漸放手享受過程。
      • 修剪老我,完美主義,不切實際的問題。
    • 42. 第三文化人——華裔基督徒在家教育的母親
    • 43. 五百萬大 傘 模式
    • 44. 華裔基督徒母親的「在家教育」 1. 異象 2. 抉擇 3. 教會 4. 社群 5. 家庭 6. 自 己 7. 信念和委身
    • 45. 認同聖經婦女
      •   1. 路得的孝順 (1:16);
      •   2. 以斯帖的勇氣和決心 (4:14-16);
      •   3. 馬利亞「我心尊主為大、我靈以 神我的救主為樂」 ( 路 1:46-47) 。
      • 4. etc.
      •  
    • 46. 回歸伊甸園
      • 口述故事 VS. 成人跨文化的學習
      • 文化象徵標誌 : 擁抱或遺忘﹑棄绝
      • 摒棄拒絕:龍的傳人,油麻菜籽,喜福會中的羽毛等。
      • 擁抱天路客的核心身分
      • 聖經標誌 : 光﹑河﹑路﹑船﹑箭﹑水﹑歷險﹑珍珠﹑園丁﹑
      • 寶石﹑十字架﹑ 和芥菜種籽般的信心等
      • 回到伊甸園中的兩棵樹。
    • 47. 生命樹 vs. 善惡知識 樹
    • 48. 伊甸園 , 兩棵樹
      • 知識 vs. 力量
      • 假知識具殺傷力,混淆視聽 ,基本核心價值衝突
      • 善惡 知識 樹 vs. 生命樹 = 黑暗權勢 vs. 真神國度
      • 學習差異的機會,品格養成 > 學業成績
      • 全球化世紀,原罪掙扎也將達高峰
      • 為真理,夢想異象,儘管人跡罕至,敢為子女師。
    • 49. 2006/05/01
    • 50. April Wu born on 2008/04/23
    • 51. Jason ( 這裡生 ) Sun born on 2008/09/07
    • 52.  
    • 53. 1999/9
    • 54. 2009/03/07, Revival Conference
    • 55. 異象與使命 KRC, Pen. 2008/07/15
      • 1. 媽媽老師部落格 --2008-06-04
      • http://tw.myblog.yahoo.com/mybook-mommyteachers ( over 4,000 clicks)
      • 2. Next Book: 爸爸 校長
      • 3. House Church: Home School Center
      • 4. 福音移居 --US-China-Global
    • 56. 媽媽老師部落格 http://tw.myblog.yahoo.com/mybook-mommyteachers/
    • 57.  
    • 58.  
    • 59.  
    • 60.  
    • 61.  
    • 62.  
    • 63.  
    • 64. 啄木鳥事工未來三年藍圖 :
      • 1. 外展教育 : a/ 部落巡禮 b/ 體驗探索 c/ 生態環保
      • 2. 校園計劃 : a/ 多走一里路 , b/ 書香傳千里 c/ 真愛兩性教育
      • 3. 布偶傳情 : a/ 布工坊 b/ 木工坊 c/ 藝工坊
      • 一步一腳印 , 帶著門徒 , 走遍各鄉鎮 , 撒福音魚網
      • 謝謝您們忠心的禱告 , 我們在後方需要你長期為我們提名代禱 , 好讓我們奔跑不困倦 , 行走不打盹 , 在此忠心的堅持到底 , 願在前方與後方的我們一同在 神面前得賞賜 .
      •  
      • 願靠主得力 啄木鳥全人發展協會總幹事 彭伯華 敬上 98.1.30
    • 65. 原鄉生命夢想家
      • 做夢十年
      • 築夢踏實
      • ---2020
      • 啄木鳥協會
    • 66. 勇敢築夢 : 在花東光復鄉成立 第一個 國際英語村
    • 67. 我們的策略
      • 雙語教學計劃 : 種子師資訓練 , 假日雙語學苑
      • 寒暑假挑戰營及成年禮讚
      • 國際志工公益旅行
      • 二手綠色消費觀
      • 時間銀行觀念推廣
      • 服務學習導向
      • 雙語在地解說員訓練計劃
      • 部落文化深度之旅
    • 68.  
    • 69. 我們的需要
      • 光復鄉提供一個閒置空間使用
      • 如何搭起政府與民間機構合作
      • 橋樑
      • 夥伴機構協調與分工細則
      • 爭取申請經費管道
      • 有效的完整記錄管道
    • 70. 為什麼要選擇在光復鄉
      • 位在有獨特稀有性的花東縱谷兩大板塊中
      • 位居花蓮縣中樞交通要道 , 四通八達
      • 全國原住民阿美兩大族群聚落特色
      • 擁有生物多樣性生態環境指標 : 馬太鞍濕地
      • 全國最大減碳村計劃 : 大豐 , 大富村
      • 全國十大農業休閒鄉
      • 棒球觀光鄉
    • 71. 國際英語村是基於哪些理念?
      • 為刻不容緩的全球暖化之未來做適應
      • 全球化時代培養下一代有關鍵能力
      • - 團隊中學習人際關係 , 共同解決問題
      • - 自我負責能力如主動學習 , 自我規劃
      • - 活用知識的能力如語言 , 表達 , 資訊
      • 提升偏遠地區與國際接軌能力
      • 留住家鄉人才 , 引進資源 , 提升競爭力
      • 與就業能力
    • 72. 為甚麼是十年夢想
      • 對象 :(9-18 歲青少年 ) 兒童 - 少年 - 青年 - 成人
      • 生命中關鍵十年 :
      • 自我探索 , 情感發展 , 邏輯思考 , 生涯規劃 …
      • *點燃主動學習熱情
      • *形塑世界接軌能力
      • *夢想人生藍圖
      • *啟迪生命的態度
    • 73. 建立夥伴關係
      • 連結城鄉的居民與生活技能交換
      • 資源共享 / 分工合作 / 文化交流
      • 將財富與幸福感留在當地
      • 國際志工公益旅行為失業者或在地生產者提供收入機會
      • 增加下一代有更寬闊的國際視野
    • 74. 花東國際英語村夥伴機構名單
      • 救世傳播協會 ( 空中英語教室 )
      • 國際自由人協會
      • 東華大學
      • 宇宙光全人關懷協會
      • 啄木鳥全人發展協會
      • 花蓮縣導遊協會
    • 75. 縱貫國際 . 花東英語村
      • 孩子的教養需要一整個社區來協助。 It takes a whole village to raise a child.
      • “ 營造設計良好的生活聚落,比經營其他任何事業更為重要 ”