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PRÁCTICA Nº
    ¿Cómo actúan las enzimas digestivas?
            (Enzima Catalasa)



                                                                 BIOLOGIA
Nombre_____________     ___Grupo___________Fecha______________




Objetivo:




Planteamiento del problema:




Introducción: (100 palabras)




Hipótesis:




Procedimiento:
i) Material:
* 5 tubos de ensayo
* regla
* 1 gradilla
* 1 probeta de 10 ml
* 1 zanahoria

ii) Sustancias:
a) Detergente líquido
b) Agua oxigenada al 3%

iii) Procedimiento:
1.- Marca los tubos de ensayo del 1 al 5
2.- Pon 3 gotas de detergente líquido dentro de cada tubo
3.- Corta 15 cubitos de zanahoria muy pequeñitos
4.- Coloca en cada uno de los tubos 5 ml de agua oxigenada al 3%
5.- Agrega  al mismo tiempo los cuadritos de zanahoria dentro de los tubos de ensayo de la siguiente
manera:


    Tubo           Zanahoria
      1                 0
      2                 1
      3                 2
      4                 4
      5                 8
6.- Observa lo que sucede y mide con una regla la producción de gas a intervalos de 2 minutos.
Registra tus resultados




Resultados:
                                       Producción de gas en los tubos

  Tiempo          1            2           3           4           5
     0
     2
     4
     6
     8
    10
Elabora dos gráficas con los datos obtenidos.
    a) Para la primera gráfica utiliza la cantidad de gas producido en cada intervalo de tiempo solo del tubo
         5
    b) Para la segunda gráfica utiliza la cantidad de gas producido a los 10 minutos en cada uno de los tubos

Graficas:
Análisis de resultados:


1.- ¿En cuál tubo hubo mayor actividad de enzima? ¿Por qué?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2.- ¿En cuál tubo hubo menor actividad de enzima? ¿Por qué?
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3.- ¿Cuál es la función del tubo #1? _______________________________________________
_____________________________________________________________________________

4.- ¿Qué relación tiene el número de cubitos de zanahoria con la actividad de la enzima catalasa?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

5.- ¿Cuál es la función del detergente en esta práctica?
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________




Conclusión:
Bibliografía:
Titulo: _____________________________________________________________
Autor: _____________________________________________________________
Lugar y fecha de emisión: _____________________________________________


Si consultas mas de una fuente, repite los renglones de arriba.
Si    consultas        internet,       recuerda         que      debes   tener       fuentes
                                                                                 2
bibliográficas por cada fuente electrónica.

Criterio A: La Ciencia y el Mundo


 Nivel de logro     Descriptor




Criterio C: Conocimiento y comprensión de la ciencia


 Nivel de logro     Descriptor




Criterio F: Actitudes en la ciencia


 Nivel de logro     Descriptor

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  • 1. PRÁCTICA Nº ¿Cómo actúan las enzimas digestivas? (Enzima Catalasa) BIOLOGIA Nombre_____________ ___Grupo___________Fecha______________ Objetivo: Planteamiento del problema: Introducción: (100 palabras) Hipótesis: Procedimiento: i) Material:
  • 2. * 5 tubos de ensayo * regla * 1 gradilla * 1 probeta de 10 ml * 1 zanahoria ii) Sustancias: a) Detergente líquido b) Agua oxigenada al 3% iii) Procedimiento: 1.- Marca los tubos de ensayo del 1 al 5 2.- Pon 3 gotas de detergente líquido dentro de cada tubo 3.- Corta 15 cubitos de zanahoria muy pequeñitos 4.- Coloca en cada uno de los tubos 5 ml de agua oxigenada al 3% 5.- Agrega  al mismo tiempo los cuadritos de zanahoria dentro de los tubos de ensayo de la siguiente manera: Tubo Zanahoria 1 0 2 1 3 2 4 4 5 8 6.- Observa lo que sucede y mide con una regla la producción de gas a intervalos de 2 minutos. Registra tus resultados Resultados: Producción de gas en los tubos Tiempo 1 2 3 4 5 0 2 4 6 8 10 Elabora dos gráficas con los datos obtenidos. a) Para la primera gráfica utiliza la cantidad de gas producido en cada intervalo de tiempo solo del tubo 5 b) Para la segunda gráfica utiliza la cantidad de gas producido a los 10 minutos en cada uno de los tubos Graficas:
  • 3. Análisis de resultados: 1.- ¿En cuál tubo hubo mayor actividad de enzima? ¿Por qué? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2.- ¿En cuál tubo hubo menor actividad de enzima? ¿Por qué? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.- ¿Cuál es la función del tubo #1? _______________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4.- ¿Qué relación tiene el número de cubitos de zanahoria con la actividad de la enzima catalasa? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5.- ¿Cuál es la función del detergente en esta práctica? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Conclusión:
  • 4. Bibliografía: Titulo: _____________________________________________________________ Autor: _____________________________________________________________ Lugar y fecha de emisión: _____________________________________________ Si consultas mas de una fuente, repite los renglones de arriba. Si consultas internet, recuerda que debes tener fuentes 2 bibliográficas por cada fuente electrónica. Criterio A: La Ciencia y el Mundo Nivel de logro Descriptor Criterio C: Conocimiento y comprensión de la ciencia Nivel de logro Descriptor Criterio F: Actitudes en la ciencia Nivel de logro Descriptor