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Antonio Gramsci

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Presentacion de los Autores de Intervension Educativa

Presentacion de los Autores de Intervension Educativa

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  • 1. pedagogía Niveles cultura Educativos y orgánica políticos A partir del La educación Hegemonía Intelectuale análisis de la tiene relaciona Intelectual política clase con s tradicional dominante conformidad y Diferencia espontaneida entre d dirección y Son actividades Poder Es un proceso dominio Es al mismo que desempeñan dominante educativo tiempo técnica trabajo manual. Liderar y política Intelectual En los grupos Desarrollo del sociales Físico o mecánico El proletariado ser humano Conformar nuevas formas O la burguesía nuevos de enseñanza conceptos ye del hombre sea del lenguaje común concepciones opuestas
  • 2. Antonio gramsci  Gramsci 1891-1931; fue político ,pedagogo ,filosofo teórico marxista italiano. para gramsci la organización de la cultura es orgánica para el poder dominante. Ya que los intelectuales son personas que desempeñan cierto papel en una sociedad; Porque al mismo tiempo cumplen una función intelectual, tradicional que como grupo se relaciona dentro de varias actividades sociales como: trabajo intelectual, trabajo manual ya sea físico u mecánico.
  • 3.  El carácter ideológico entre la educación clásica y la educación técnica.  en que la primera se caracteriza por el trabajo manual intelectual de las personas.  En la segunda seria una nueva técnica de enseñanza y que esta vinculada con la escuela y la educación humanística.  En el análisis gramsci hace los niveles educativos y políticos a partir de la nueva clase dominante el autor hace la diferencia entre dirección y dominio ya que gramsci leda un significado para la sociedad que debe ser dirigida antes de incorpora al gobierno la función de los intelectuales es orgánica es de liderar intelectual, moralmente mediante la educación y la organización de la cultura y no por los medios de coacción jurídica y policial. Para gramsci la hegemonía política es el proceso educativo
  • 4. LOUIS ALTHUSSER (1918-1990)  Francés, Filosofo estructuralista marxista .  Ideología y aparatos ideológicos del estado para althusser es el sistema de capitalismo porque su estructura se basa en la teoría de reproducción del sistema de producción por que la economía determina la todos los ámbitos de la sociedad.  Las fuerzas productivas y las relaciones de producción se aseguran mediante el salario que es determinado por los aspectos biológicos e históricos y se produce mediante los aparatos ideológicos del estado represivos que son: el ejercito, la policía prisiones y el gobierno.
  • 5.  Los aparatos ideológicos del estado. Esta formado principalmente por la escuela, la familia ,la iglesia etc. Por esta razón el aparato ideológico del estado capitalista es la escuela porque ahí es donde se aprende asumir un papel en la sociedad; explotado explotador como resultado el asalariado.  La ideología es una representación de la relación imaginaria entre individuos y sus condiciones reales de existencia de la interpretación del individuo. entre la lucha de clase dominante y dominada es decir la jerarquización que existe entre las sociedades y la división de trabajo.
  • 6.  La escuela es una representación capitalista porque con la lucha de clase dominante el aprendizaje de algunas habilidades de los individuos reproduce gran parte de las relaciones de producción de una formación social capitalista es decir de explotados a explotadores que tiene el liderazgo de dominar dirigir con esta ideología dominante.  La escuela (y la pareja, familia constituyen el aparato ideológico de estado dominante)ya que cada aparato desempeña un rol determinante en la reproducción de las relaciones de producción de un modo de producción amenazado por la lucha de clase.
  • 7. Louis althusser Teórico filosofo Aparatos ideológicos estructuralista Ideología del estado marxista del s.xx Determinan la Es una representación Aparatos economía ,la Aparatos imaginaria del individuo ideología ideológicos son reproducción y represivos dominante fuerzas producción De lucha de clases Aseguran el salario de l trabajador Entre la sociedad El Determinan el sistema Y la división del trabajo ejercito, policia,prision La capitalista gobieno escuela, familia, la iglesia , la ciencia y el arte. Determinan los aspectos biológicos e históricos del aparato del estado Entre el explotado y el explotador

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