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ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009
 

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    ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009 ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009 Presentation Transcript

    • Derecho Internacional de los Derechos Humanos * Formación de Aspirantes 2-2009
    • Cuerpo Docente Nicolas Espejo Claribel Nivar Rodolfo Valentin
    • Objetivos Objetivos Generales: ● Identificar y aplicar el Derecho Internacional sobre los Derechos Humanos, reconociendo el carácter vinculante de sus mismas en el ámbito de la legislación nacional. ● Desarrollar estrategias para lograr la aplicación de la normativa internacional en la solución de casos concretos. ● Incorporar como parte de la cultura del defensor el reconocimiento y revaloración de la normativa internacional sobre Derechos Humanos.
    • Modalidad
      • Metodología:
      B-Learning: Virtual – Presencial
      • B-Learning (formación combinada, del inglés blended learning) consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning. Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno.
      • Virtualidad: presentación de los contenidos teóricos mediante presentaciones, guía de aprendizaje, así como materiales y recursos educativos.
      • Presencial: Análisis y reflexión de los conceptos estudiados en la virtualidad. Ejercicios prácticos y estudio de casos.
    • Contenidos
      • Módulo 1.- Marco Conceptual sobre Derecho Internacional de los Derechos Humanos
        • 1.5.1.- Fuentes del Derecho Internacional Público.
        • 1.5.2.- Normas sobre Responsabilidad Internacional.
        • 1.5.3.- Las obligaciones genéricas en materia de derechos humanos conforme al Derecho Internacional.
        • 1.5.4.- La incorporación del Derecho Internacional al Derecho Interno: El Control de Convencionalidad.
        • 1.5.5.- Aspectos generales del Sistema Interamericano de Derechos Humanos.
        • 1.5.6.- Estudio Sistema Universal y Regional.
    • Contenidos
      • Módulo 2.- Sistema Interamericano de Protección de los Derechos Humanos
      • La Convención Americana de Derechos Humanos.
      a. Derechos protegidos b. Reglas sobre interpretación c. Reglas sobre suspension de derechos d. Reglas sobre restriccion a los derechos
      • Los órganos de protección de derechos del Sistema Interamericano
      a. Comisión Interamericana b. Corte Interamericana c. Procedimientos ante los órganos del sistema interamericano.
    • Contenidos
      • Módulo 3.- Principios Fundamentales: Libertad individual, integridad personal y Debido Proceso en el Derecho Internacional de los Derechos Humanos
        • 1.1.5.1.- Derecho a la Libertad individual e Integridad Personal en el contexto de la detención por autoridades estatales
        • 1.1.5.2.- Derecho al Debido Proceso
    • Contenidos
      • Módulo 4.- Los Derechos de niños, niñas y adolescentes en el Derecho Internacional de los Derechos Humanos
        • 3.1. La Convención de Derechos del Niño: Principios Fundamentales.
        • 3.2. Integridad Personal, Deber de Garantía y Control Penal: Principios Fundamentales.
    • Contenidos
      • Módulo 5.- Derechos Económicos, Sociales y Culturales
        • 4.1.- Los Derechos Sociales: Principios Generales derivados del Derecho Internacional.
        • 4.2. La Justiciabilidad de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales
    • Evaluación Fase Valor Evaluación Diagnóstica Virtualidad 40 An álisis y Reflexi ón 15 Estudio de Campo 5 Aprendizaje en la Acci ón 20 Evaluación Final 20 Total 100 Se le asignarán actividades a los alumnos en cada módulo de manera que al finalizar el curso su evaluación será sumativa de acuerdo al desempeño en cada actividad. La suma de puntos para aprobar el curso es de un mínimo de 80 sobre 100.
    • Equipo Técnico del Área de Principios Fundamentales Ellys Coronado Ángel Brito Luznel Carrasco Aneudy Berliza