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Movimiento Y EducacióN FíSica

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  • 1. MOVIMIENTO Y EDUCACIÓN FÍSICA
  • 2. En la motricidad ya no podemos analizarlo desde lo biológico.El movimiento ha evolucionado frente a las condiciones cambiantes de su entorno y con el desarrollo del intelecto con formas más efectivas de integrarse y manipular objetos.
  • 3. El movimiento es humano, y el hombre es una unidad dinámica bio-psico-social.
  • 4. BiológicaEl movimiento es una propiedad inherente a los organismos vivos
  • 5. Psicológicaimportancia evolutiva de la cognición en el ser humano.Mejorar la capacidad de controlar los movimientos, desempeñando un papel primordial
  • 6. Socio CulturalCapacidad del ser humano de moverse a su conveniencia, que lo posibilita a andar, manipular objetos o jugar, además de adquirir una comunicación.
  • 7. El movimiento es un elemento natural de vital importancia en la conquista del medio ambiente y en la formación de su personalidad.
  • 8. El aspecto motor tiene efectos duraderos en las demás dimensiones de la personalidad.
  • 9. El movimiento es el hilo conductor del desarrollo, alrededor del cual se forja la unidad corporal y mental de la persona.
  • 10. El movimiento, cualquiera sea su forma de presentación: tarea motora, juego, deporte, danza, o cualquier otra forma del mismo, constituye en nuestra área el medio o los medios para la educación pero nunca será un fin.