Introduccion A Las Ciencias Economicas (PublicaciòN) Nov 2007 (3)

Guaramato Parra & Asociados APUNTES DE INTRODUCCION A LA CIENCIA ECONOMICA NARCISO GUARAMATO PARRA Economista 2010

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ © Fondo Editorial Núcleo de Economistas Asociación Civil sin Fines de Lucro, 2010 Este libro se ha adaptado al formato pdf para facilitar su distribución gratuita http:/www.gpaconsultoria.com Producción y Edición: Narciso Guaramato Parra Editado en Venezuela 2

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ EL AUTOR Narciso Guaramato Parra Economista, especialista en economía industrial, estudios de especialización en el Instituto del Fondo Monetario Internacional en el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social, Analista Económico (Jubilado) del Banco Central de Venezuela, Presidente del Núcleo de Economistas del BCV, Profesor Universitario en las cátedras de: Econometría. Introducción a la Ciencia Económica e Introducción a la gestión empresarial, Presidente del Fondo Editorial Núcleo de Economistas. Columnista de los diarios "El Aragúeño" y "La Voz". Email: nguaramato@gpaconsultoría.cpm Blog: http://nguaramato.blogspot.com 3

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ TEMA 1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES 1.1. Definición de economía. No existe una única definición de lo que se entiende por “Ciencia Económica” o simplemente de “Economía”. A continuación se presentan algunas definiciones dada por distintos autores referente a lo que se entiende por “economía”. “La ciencia que estudia el comportamiento humano en cuanto a la relación entre finalidades y medios escasos que tienen usos alternativos” (Omar Bello). “La economía es el estudio de la manera en que las personas y la sociedad terminan por elegir, usando o no, dinero, el empleo de los recursos escasos que podrían tener usos alternativos para producir diversos bienes y distribuirlos para su consumo, presente o futuro, entre las diferentes personas y grupos de la sociedad. La economía analiza los costos y beneficios derivados de la mejora de los patrones de utilización de los recursos”: (Paul Samuelson). “La ciencia económica tiene como objeto de estudio el PROBLEMA ECONOMICO. Este puede definirse en términos de los esfuerzos que realiza el hombre para satisfacer unas necesidades ilimitadas y en constante crecimiento, con unos recursos escasos y de distintos usos. (González y Maza Zavala) “La economía es la ciencia que estudia el uso optimo de los recursos - que son escasos por definición – con el objeto de satisfacer, dentro de un orden de jerarquía y en la mayor medida posible, las necesidades económicas ilimitadas del hombre y la sociedad”. (José Toro Hardy) Economía, etimológicamente 1 , proviene de la fusión de dos palabras griegas. Oikos = casa, y nomos = ley. Quiere, por lo mismo, decir. “Ley de la casa”, imponer un orden, una buena administración a los gastos de la casa, del hogar. Se refiere, pues, al uso eficiente que debe hacer el ama de casa de los escasos recursos disponibles para atender a la múltiples exigencias del presupuesto familiar. De las definiciones anteriores podemos señalar cuatro elementos que determinan el verdadero problema, objeto de la economía: 1. Fines múltiples (son muchas las necesidades a satisfacer) 2. Jerarquizar los fines (identificar cuales son las necesidades prioritarias). 3. Recursos escasos. (los medios que se disponen son escasos) 1 Pernaut, Manuel. “ Teoría Económica”. Universidad Católica Andrés Bello. Caracas. 1991. P.3 4

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ 4. El empleo de los medios es alternativo (un mismo medio puede tener diferentes usos). De los cuatro elementos, el fundamental para definir el concepto de economía es el de “escasez de los recursos”. El problema económico se plantea cuando, ante la multiplicidad de fines, se deben valorar para ver cuales son los mas importantes, ya que, dado la limitación de los medios, no se pueden satisfacer todos. El problema se resuelve con la distribución racional de los recursos. Ludwig von Mises 2 , al respecto nos indica: De manera general el hombre sólo actúa porque no está plenamente satisfecho. Si gozase constantemente de una dicha perfecta no tendría ni deseo ni voluntad, y no obraría en ningún sentido. En jauja no existen actividades. Un hombre que actúa es un hombre a quien le falta algo, un insatisfecho. La acción tiene por objeto suprimir un estado de malestar de que está consciente, de llenar una laguna, de satisfacer y aumentar el sentimiento de felicidad. Si el hombre tuviese a su disposición todas las fuentes exteriores de riqueza, en abundancia, usaría de todos estos recursos con la más perfecta despreoucapación. Para él se trataría sólo de emplear su actividad personal, el esfuerzo de su propia potencia, su vida que pasa – todo muy limitado a costa de de sus numerosas necesidades – para alcanzar el éxito más grande y mejor posible. Sería ahorrativo, no de los bienes materiales, sino de su trabajo y de su tiempo. Pero como los bienes materiales son reducidos en comparación con las necesidades, es preciso emplearlos primero en las más apremiantes y sólo consumir de ellos el mínimo estricto para cada uno de los resultados que deben alcanzarse. 3 1.2. Actividad Económica La obtención de los medios necesarios para el sostenimiento de la vida, es el punto de partida de la actividad humana. Se puede decir, que el móvil inicial de esa conducta es la satisfacción de sus necesidades, las cuales han ido creciendo a medida que el hombre evoluciona y se multiplica, porque al vivir en sociedad se adquieren gran cantidad de ellas y también porque algunos medios de satisfacción producen nuevas necesidades; Ej. EL hombre del siglo XX tiene mayores necesidades que el hombre de las cavernas, mientras que el descubrimiento de la aviación intensificó la necesidad turística. Los medios capaces de satisfacción están limitados por la escasez o rareza, es decir siempre serán de menor cuantía 2 Economista, miembro prominente de la escuela austriaca. Profesor de Economía de la Universidad de Viena de 1931 a 1938 y en el Instituto de Estudios Internacionales de Ginebra de 1934 a 1940. En 1946 se hizo ciudadano americano, enseñando en la Universidad de Nueva York . Es autor de numerosas obras sobre economía y el gobierno. 3 Mises, Ludwig von. “Socialismo” Instituto Nacional de Publicaciones. Buenos Aires. 1968. p. 103 5

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ que las necesidades que pretenden satisfacer. De lo anterior, se puede conceptuar como acto económico todo esfuerzo dirigido a llenar las necesidades que se satisfacen con medios escasos o raros, cuando la consecución de tales medios es general, mientras que la actividad económica es el encadenamiento y repetición sistemático de estos actos. Factores de producción Recursos Trabajo Técnica escasos Tierra capital Proceso de producción Elección Bienes y servicios Necesidades Ilimitadas En el cuadro anterior podemos ver esquemáticamente como la actividad económica abarca dos grandes áreas complementarias. Por un lado tenemos el proceso de consumo, es decir de satisfacción directa de las necesidades a través del uso de bienes y servicios, y por el otro el proceso de producción o elaboración de esos bienes y servicios. 1.3. La Economía como Ciencia Social En primer 4 lugar cabe afirmar que la Economía es una ciencia. Como tal, constituye un conjunto de conocimientos precisos, obtenidos a través de un método de investigación sistematizado, que permite establecer una relación causa-efecto. Como en toda disciplina científica, el objeto de la Economía es llegar a la formulación de leyes o principios generales que permitan cierto grado de predicción de los fenómenos económicos. 4 Toro hardy, josé. “Fundamentos de Teoría Económica. Un Análisis de la Política económica Venezolana. Editorial PANAPO. Caracas. 1993. p.35 6

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Etimológicamente Ciencia (del latín scientia) significa conocimiento. Para que una disciplina pueda ser considerada como ciencia, o sea, como una rama particular del saber humano caracterizada por un cuerpo de doctrina metódicamente formado y ordenado, que da lugar al conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas, debe reunir tres requisitos fundamentales: a) debe disponer de un método de investigación específico que pueda ser aplicado uniformemente por quienes se dedican a su estudio; b) debe tener un objeto de estudio claramente definido que además pueda ser analizado objetivamente; c) debe conducir a la formulación de leyes que permitan la predicción de fenómenos. Sin embargo, a pesar de ser una ciencia, suele decirse que la Economía se encuentra en desventaja frente a las ciencias experimentales, como por ejemplo la química, la física o la medicina, las cuales a través de experimentos controlados en laboratorios, pueden alcanzar evidencias relevantes que la lleven a formular conclusiones inequívocas. A la Economía le resulta sumamente difícil apoyarse en experimentos. La dificultad para realizar experimentos controlados en economía ya había sido mencionada por Alfred Marshall, famoso economista ingles, quien a pesar de haber sido un experto matemático de la Universidad de Cambridge, se mostraba escéptico con respecto al valor de la matemática en al análisis económico. Fue el fundador de la moderna economía expuesta mediante representaciones gráficas. En su obra Principios de Economía, publicada en 1890, señalaba Marschall que, aunque importante, la experimentación no resulta vital en el estudio de una ciencia. Establecía una comparación entre las leyes de las mareas, a las cuales calificaba de inexactas y las leyes de la gravitación, a las que consideraba exacta; ambas sin embargo eran leyes. En segundo lugar, cabe afirma que la Economía es una Ciencia Social, es decir, que al igual que otras disciplinas sociales tiene por objeto el estudio del hombre y, en su caso particular, de la lucha del hombre por resolver el problema económico. Schumpeter 5 nos da una definición alterna de Ciencia Social …es ciencia cualquier campo de conocimiento en el que haya personas, llamadas investigadores, o científicos, o estudiosos, que se dedican a la tarea de mejorar el acervo de hechos y métodos existente y en el curso de ese proceso, consiguen un dominio de los unos y los otros que los diferencia del “lego” y al final del mero “práctico” de ese mismo conocimiento (…) como la economía utiliza técnicas que no son de uso común por parte del público general y como hay economistas que cultivan esas técnicas, la economía es obviamente una ciencia en el sentido de nuestra definición. 6 La economía, junto con la sociología, las ciencias políticas, la antropología y la psicología pertenecen al grupo de las denominadas ciencias sociales. Al igual que todas ellas, la economía se ocupa de los problemas de los individuos y de la 5 Joseph Alois Shumpeter (1883-1950). Economista y político Austriaco 6 Schumpeter, Joseph A. “Historia del Análisis Económico”. Ariel Economía. Editorial Ariel S.A. España. 1995. p.41. 7

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ sociedad. Algunos autores consideran que dado su alto grado de formalización analítica, la economía puede considerarse una de las ciencias sociales más rigurosa. A pesar de ello, la ciencia económica es acusada de padecer ciertas limitaciones ya que se dice, resulta difícil verificar los fenómenos que estudia. Al tratar de encontrar una explicación para las imprecisiones que a veces resultan del análisis de los fenómenos, se llega a la conclusión de que los mismos están altamente influidos por el entorno social y político dentro del cual se desenvuelve la economía. Son tantos y tan variados los factores que integran ese entorno que no siempre resulta fácil considerarlo en su totalidad. Adicionalmente, cabe señalar que en ocasiones no es posible predecir ciertos aspectos de la conducta humana 1.4. Relaciones de la Economía con otras ciencias La economía se relaciona con otras ciencias a tres niveles diferentes: Un nivel superior con las disciplinas filosóficas y teológicas, las cuales le proporcionan las premisas especulativas. Así recibe: de la metafísica, los principios generales del ser y de la causalidad que constituyen el fundamento de toda ciencia y por ende también de la economía; de la Psicología, los principios que rigen la estructura anímica del hombre (sujeto de la economía), y por lo tanto constituyen la explicación de los móviles racionales e instintivos de la actividad económica; de la Etica, los criterios supremos de valor ( los fines del hombre y de la sociedad y su jerarquía) indispensables para la construcción científica de la economía, que es precisamente la racional adecuación de los medios escasos a los fines humanos, con lo cual las leyes económicas adquieren no sólo validez lógica, sino también validez humana y aplicabilidad a la realidad social. La ciencia económica tiene relaciones de segundo nivel con las demás ciencias sociales, las cuales le proporcionan las premisas positivas, así recibe: • De la sociología, las conclusiones acerca de la estructura orgánica y del funcionamiento solidario de la sociedad, en cuyo seno se desenvuelven precisamente las actividades económicas; • De la ciencia política, las conclusiones acerca de la constitución y acción de Estado, cuya influencia tiene gran importancia en las manifestaciones de la economía. • Del Derecho, las conclusiones acerca de las instituciones jurídicas fundamentales, que condicionan la actividad económica de los particulares y del Estado. La ciencia económica tiene finalmente relaciones de tercer nivel con las disciplinas descriptivas, las cuales le proporcionan datos empíricos vinculados con lo económico: la geografía, la demografía, la historia, la tecnología, con la matemática y la estadística. 8

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ FILOSOFIA TEOLOGIA PSICOLOGIA ETICA PREMISAS SOCIOLOGIA CIENCIA DERECHO (funcionamiento de la ECONOMIA POLITICA (Regulación de (funcionamiento del Sociedad) Estado) Las instituciones) GEOGRAFIA DEMOGRAFIA HISTORIA MATEMATICA ESTADISTICA 1.5. Economía Positiva, Normativa Al igual que para cualquier ciencia, en el análisis económico hay que distinguir entre las afirmaciones de los economistas que se basan en su visión de lo que ocurre, o parece ocurrir, o su visión de lo que debería ocurrir, o les gustaría que ocurriera. La existencia de estos hechos en el análisis económico se concretan en dos tipos de aseveraciones: Lo que es (Economía positiva) y Lo que debería ser (Economía normativa). Esquemáticamente sería: ECONOMIA Enfoques Positivo Normativo -De scripción objetiva: -De scripción subjetiva: Lo que es. Lo que debe ser. -Explicación científica -Explicación que incorpora -De la realidad -Juicios de valor 9

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ 1.6. Microeconomía y Macroeconomía La microeconomía 7 se centra en el análisis del comportamiento de las unidades económicas, como las familias, o consumidores, y las empresas. También estudia los mercados donde operan los demandantes y oferentes de bienes y servicios. Desde una perspectiva microeconómica, se considera que las distintas unidades económicas actúan como si fueran unidades individuales. Así, cuando explicamos el aumento del precio del petróleo como consecuencia de un incremento de la demanda de energía, estamos haciendo un planteamiento típicamente microeconómico. La macroeconomía, por el contrario, se centra en el comportamiento global del sistema económico reflejado en un número reducido de variables, como el producto total de una economía, el empleo, la inversión, el consumo, el nivel general de precios, etc. Por ejemplo, si el Banco Central de Venezuela señala que la inflación de ha aumentado en un 2 por ciento y que el desempleo disminuyo en un 5%, está destacando lo que en su opinión son los aspectos mas significativos de la evolución global de la economía. En cualquier caso, debe resaltarse que la microeconomía y la macroeconomía no son sino dos ramas de una misma disciplina, la economía. ECONOMIA Campo de análisi s Microeconomía Macroeconomía -Forma en que los agentes -Fuerzas y tendencias que Económicos toman sus Afectan a la economía en Deci siones Su conjunto -Interacciones de los -Análisi s en términos Agente s económicos en agregados El mercado 7 Mochón, Francisco. “Economía Básica”. 2da. Edición. Mc Graw-Hill. España.1992. p.3 10

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ TEMA 2. EL PROBLEMA ECONOMICO 2.1. La escasez El problema 8 económico por excelencia es la escasez y surge porque las necesidades humanas son virtualmente ilimitadas, mientras que los recursos económicos son limitados y, por tanto, también los bienes. Esto no es un problema tecnológico, sino de disparidad entre los deseos humanos y los medios disponibles para satisfacerlos. La escasez es un concepto relativo en el sentido que existe un deseo de adquirir una cantidad de bienes y servicios mayor que el disponible. Existen países donde la gente tiene unos niveles de vida más elevados que en otros. En los primeros, existen abundantes alimentos y bienes materiales, mientras que en algunos países atrasados millones de personas viven en la mas absoluta pobreza y muchos mueren de hambre. Teniendo en cuenta esta situación parece extraño que en Economía se hable de la escasez como un problema universal, esto es, como un problema que afecta a todas las sociedades. Ello se debe a que la Economía considera el problema de la escasez relativa, en el sentido de que los bienes y los servicios son escasos en relación a los deseos de los individuos. 2.2. La formación de necesidades Por necesidad se entiende una sensación de carencia que puede ser cubierta mediante un bien o servicio determinado. La necesidad surge de un sentimiento de privación o apetencia que hace nacer el deseo de colmar dicha sensación mediante la obtención del bien que pueda satisfacerla 8 Mochón, Francisco. Ob.cit. p.3 11

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Necesidad Humana: es la sensación de carencia de algo unida al deseo de satisfacerla Tipo de necesidades - Naturales: por ejemplo, comer - necesidades del - Sociales: Se tienen por vivir en individuo sociedad; por ejemplo, celebrar el matrimonio - Según de quien surgen - Colectivas: parten del individuo y pasan a ser de la sociedad, por ejemplo, el - necesidades de transporte la sociedad - Publicas: surgen de la misma sociedad, por ejemplo, el orden publico. - Necesidades vitales o primarias: de ellas depende la - Según su conservación de la vida; por ejemplo, los alimentos naturaleza - Necesidades civilizadas o secundarias: son las que tienden a aumentar el bienestar del individuo y varían de unas épocas a otras con el medio cultural, económico y social en que se desenvuelven los individuos; por ejemplo el turismo. EL concepto de necesidad unida al deseo de satisfacerla es algo relativo, pues los deseos de los individuos no son algo fijo. El dicho “si mas tienes más quieres”, parece reflejar fielmente la actitud de los individuos respecto a los bienes materiales. Así pues el hecho real con el que se enfrenta la Economía es que, en todas las sociedades, tanto en las ricas como en las pobres, los deseos de los individuos no se pueden satisfacer completamente. En este sentido, bienes escasos son aquellos de los que no hay nunca cantidad suficiente para satisfacer los deseos de los individuos. Cuando tratan de conseguir bienes para remediar sus necesidades, las personas suelen, normalmente, fijarse unas preferencias. Así, los primeros bienes que se desean son los que satisfacen necesidades básicas o primarias, como la alimentación, el vestido o la salud. Cuando, los individuos tienen satisfechas sus necesidades primarias, suelen tratar de satisfacer otras más refinadas, como el turismo, o buscan una mejor calidad de los bienes que satisfacen sus necesidades primarias, como una vivienda mejor, vestidos de determinadas marcas, etc. Por ello se puede decir que las necesidades son ilimitadas o, de otra forma, que siempre existirán necesidades en los individuos que no podrán ser satisfechas, aunque sólo sea porque los deseos son susceptibles de ser “refinados”. 12

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ En resumen podemos decir que las necesidades se caracterizan por: • Ser ilimitadas en número. • Compiten entre sí. • Son complementarias. • Pueden ser creadas artificialmente. 2.3 . La teoría de la motivación de Maslow El psicólogo Abraham Maslow, desarrollo dentro su la Teoría de la Motivación, una jerarquía de las necesidades que los hombres buscan satisfacer. Estás necesidades se representan en forma de La Pirámide de Maslow : La interpretación de la pirámide nos proporciona la clave de su teoría: Un ser humano tiende a satisfacer sus necesidades primarias (más bajas en la pirámide), antes de buscar las de más alto nivel. Por ejemplo, una persona no busca tener satisfechas de seguridad (por ejemplo, evitar los peligros del ambiente) si no tiene cubiertas sus necesidades fisiológicas, como comida, bebida, aire, etc. Los escalones de la pirámide son: Necesidades fisiológicas: Las necesidades fisiológicas son satisfechas mediante comida, bebidas, sueño, refugio, aire fresco, una temperatura apropiada, etc... Si 13

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ todas las necesidades humanas dejan de ser satisfechas entonces las necesidades fisiológicas se convierten en la prioridad más alta. Si se le ofrecen a un humano soluciónes para dos necesidades como la necesidad de amor y el hambre, es más probable que el humano escoja primero la segunda necesidad, (la de hambre). Como resultado todos los otros deseos y capacidades pasan a un plano secundario. Necesidades de seguridad: Cuando las necesidades fisiológicas son satisfechas entonces el ser humano se vuelve hacia las necesidades de seguridad. La seguridad se convierte en el objetivo de principal prioridad sobre otros. Una sociedad tiende a proporcionar esta seguridad a sus miembros. Ejemplos recientes de esa pérdida de seguridad incluyen Somalia y Afganistán. A veces, la necesidad de seguridad sobrepasa a la necesidad de satisfacción fácil de las necesidades fisiológicas, como pasó por ejemplo en los residentes de Kosovo, que eligieron dejar un área insegura para buscar un área segura, contando con el riesgo de tener mayores dificultades para obtener comida. En caso de peligro agudo la seguridad pasa delante de las necesidades fisiológicas. Necesidades de amor, Necesidades sociales: Debemos resaltar en este apartado que no se puede hacer equivalente el sexo con el amor. Aunque el amor puede expresarse a menudo sexualmente, la sexualidad puede en momentos ser considerada sólo en su base fisiológica. Necesidades de estima, Necesidad de Ego: Esto se refiere a la valoración de uno mismo otorgada por otras personas. 2.4 Los bienes económicos y los servicios En economía, por bien, se entiende cualquier medio físico o material capaz de satisfacer una necesidad humana. Los servicios son aquellas actividades que, sin crear objetos materiales, se destinan directa o indirectamente a satisfacer las necesidades humanas Los bienes económicos son aquellos que son útiles, escasos y transferibles. Los bienes libres(como por ejemplo, el aire) son aquellos de los que hay cantidad suficiente para satisfacer a todo el mundo. Los bienes y servicios se pueden clasificar, además de económicos y libres, en bienes de consumo, cuando se destinan a la satisfacción directa de las necesidades humanas, y bienes de capital, cuando no atienden directamente las necesidades humanas y se utilizan para producir otros bienes. Carl Menger 9 9 Kart Menger (1840-1921). Economista austriaco, considerado como el fundador de la Escuela Austriaca de Economía. Formuló la teoría subjetiva del valor, creando el concepto de valor o utilidad marginal. 14

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Dentro de los bienes de consumo, se puede hablar de bienes de consumo duraderos, si permiten un uso prolongado, como, por ejemplo, un aparato electrodoméstico, y bienes de consumo no duraderos o perecederos, si se extinguen con su uso, como es el caso de los alimentos. Por otro lado, los bienes se pueden clasificar en bienes intermedios, que son los que deben sufrir nuevas transformaciones antes de convertirse en bienes de consumo. o de capital, y bienes finales, que son los que ya han sufrido estas transformaciones. A la suma total de bienes y servicios finales generados en un periodo se denomina producto total. Asimismo, los bienes se pueden clasificar en privados y públicos. Bienes privados son los producidos y poseídos privadamente. Bienes públicos o colectivos son aquellos cuyo consumo se lleva a cabo simultáneamente por varios sujetos, por ejemplo un parque público. El trabajo, cuando no está destinado a la creación de bienes, esto es, de objetos materiales, tal como el realizado por un agricultor o un albañil, se canaliza a la producción de servicios. El trabajo de servicios puede estar relacionado con la distribución de productos, como el realzado por un vendedor; con actividades que satisfacen necesidades culturales, coma las realizadas por un profesor o un artista de cine, un escritor o un cantante; o con otro tipo de actos, tales como los servicios que ofrece un banco o una compañía de seguros. Todas estas actividades constituyen lo que se denomina servicios. TIPOS DE BIENES Según su - Libres Carácter - Económicos Según su - De capital Naturaleza - De Consumo - Duraderos - No duraderos Según su - Intermedios Función - Finales Según su - Privados Propiedad - Públicos 2.5. Los factores de producción. 15

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ La satisfacción de las necesidades humanas exige la producción de bienes y servicios, y para ello es preciso el empleo de recursos productivos y de bienes elaborados. Los recursos son los factores o elementos básicos utilizados en la producción de bienes y servicios, por lo que se les puede denominar factores de la producción. Tradicionalmente, estos factores se clasifican en tres grandes categorías: tierra, trabajo y capital. a) En economía, el término tierra se usa en un sentido amplio, indicando no sólo la tierra cultivable y urbana, sino también los recursos naturales que contiene como, por ejemplo, los minerales. b) El factor trabajo se refiere a las facultades físicas e intelectuales de los seres humanos que intervienen en el proceso productivo. El trabajo es el factor productivo básico. Los trabajadores se sirven de las materias primas que se obtienen en la naturaleza. Con la ayuda de la maquinaria apropiada las transforman hasta convertirlas en materias básicas, aptas para procesos, o bienes de consumo. c) El capital comprende las edificaciones, las fábricas, la maquinaria y equipos, la existencias de medios elaborados y demás medios utilizados en el proceso productivo. Precisamente a las economías capitalistas se les denomina así por que este capital suele ser propiedad privada de los “capitalistas”. En los últimos tiempos se habla de un cuarto factor productivo: el factor gerencial, entendiéndose por este a la capacidad que tiene un individuo o conjunto de individuos de identificar una necesidad, de determinar el bien que pueda satisfacer en forma eficiente esa necesidad y finalmente utilizar la tecnología adecuada para la elaboración del bien. Es decir, el factor gerencial es aquel que realiza la combinación adecuada de los otros factores productivos para la elaboración en forma eficiente de un bien o servicio. Cuando hablamos de tecnología, nos referimos a una combinación dada de factores productivos, que permite la elaboración de un bien, por ejemplo, podríamos decir que una camisa se elabora combinando 2 horas hombre con 1 hora máquina. 2.6. Los agentes económicos: Las empresas, las familias y el Estado La actividad económica se concreta en la producción de una amplia gama de bienes y servicios cuyo último destino es la satisfacción de las necesidades humanas. Los hombres, mediante su capacidad de trabajo, son los organizadores y ejecutores de la producción. Las actividades productivas en una sociedad contemporánea se realizan a través de numerosas unidades de producción o empresas, cada una de las cuales 16

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ emplea trabajo, capital y recursos naturales tratando de obtener bienes y servicios. Mediante las unidades de producción se hace posible el fenómeno de la división social de trabajo. La organización de los factores productivos (tierra, trabajo y capital dentro de las empresas, así como la dirección de sus actividades, recae sobre personas o grupos de carácter privado o público. En la economía, la diversidad de papeles que desempeñan los agentes económicos, esto es, las familias o economías domésticas, las empresas y el sector público, se pueden clasificar distinguiendo tres grandes sectores: • El sector primario: abarca las actividades que se realizan próximas a las bases de recursos naturales, esto es, las agrícolas, las pesqueras, las ganaderas y las extractivas mineras. • El sector secundario: recoge las actividades industriales, mediante las cuales son transformados los bienes. • El sector terciario, o de servicios, reúne las actividades encaminada a satisfacer necesidades de servicios productivos que no se plasmen en algo material. En las sociedades modernas, en la práctica, la totalidad de los bienes y servicios, como el pan, los automóviles, los zapatos, la organización de viajes…, los producen y los ofrecen las empresas. La empresa es la unidad de producción básica. Contrata trabajo y compra otros factores con el fin de hacer y vender bienes y servicios. En las sociedades primitivas, sin embargo, la producción la solían llevar a cabo personas individuales de forma artesanal. Hoy día las empresas son las máximas responsables de la producción, ya que sólo ellas son capaces de obtener las ventajas de la producción en masa. Unicamente las empresas pueden reunir las grandes cantidades de recursos financieros y físicos que se precisan para construir las fábricas que en la actualidad se requieren. Además, sólo las empresas tienen capacidad para organizar los complejos procesos de producción y de distribución que las sociedades modernas exigen. Conjuntamente con las empresas, las familias conforman los agentes económicos privados. Las funciones de las familias consisten, por un lado, en consumir bienes y servicios y, por otro, en ofrecer sus recursos (esto es, trabajo y capital) a las empresas. Suponemos que las familias que pretenden maximizar la satisfacción que obtienen en el consumo, y esto lo hacen limitadas por el presupuesto de que disponen. 17

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Las familias o economías domésticas, por un lado, consumen bienes y servicios y, por otro, ofrecen sus recursos (fundamentalmente trabajo y capital) a las empresas. Un comportamiento similar al de las familias es el que llevan a cabo los individuos, agrupaciones deportivas, culturales, asociaciones benéficas o religiosas, etc., que se caracterizan porque en su actividad económica no se coordinan con otros sujetos con intencionalidad mercantil o empresarial. El último agente económico es el sector público, el cual se encarga de establecer el marco jurídico-institucional en el que se desarrolla la actividad económica. También es responsable de establecer la política económica. 2.7. La elección económica y el costo de oportunidad. El concepto de costo de oportunidad 10 es fundamental en economía. Como ya se ha planteado los recursos son por definición escasos. Ello significa que estamos obligados a escoger, es decir, que si se quiere tener mas cantidad de una cosa necesariamente tendremos que tomar la decisión de tener menos de otras. Por ejemplo, si en una sociedad todos sus recursos están siendo plena y eficazmente utilizados y sin embargo, la misma decide que requiere producir mayor número de unidades de algún bien específico, tal decisión implicará la reducción en la producción de otro o de otros bienes. El término que los economistas utilizan para expresar los costos desde el punto de vista de las alternativas pérdidas es el costo de oportunidad. En este sentido se entiende por costo de oportunidad de la cantidad adicional de un bien o servicio cualquiera, a la cantidad de otro bien o servicio a cuya obtención hubo de renunciar para obtener la primera. Así pues, el concepto analizado refleja que los recursos son susceptibles de emplearse en distintos usos. El costo de oportunidad pone pues de relieve el problema de la elección al cual ya nos hemos referido, midiendo el costo de obtener una cantidad de un bien en términos de la cuantía de algún otro que hubiera podido ser obtenido. El concepto del costo de oportunidad adquiere particular relevancia al analizar las alternativas que se le presentan a las naciones a la hora de escoger el camino que más conviene a su desarrollo económico. Dado el problema de la escasez de los recursos, con frecuencia las sociedades se ven enfrentadas a la necesidad de escoger una opción, a costa de sacrificar otra. 10 Toro Hardy, José. Ob.cit. p.58 18

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Para visualizar mejor el concepto de costo de oportunidad, nos ayudaremos del diagrama de la Frontera de Posibilidades de Producción, el cual representa las diferentes combinaciones de dos bienes que un país puede producir utilizando el total de su dotación de factores productivos. .D 3000 Cantidad producida de computadoras. 2200 C 2000 A 1000 Frontera de posibilidades B de producción. 0 300 600 700 1000 Cantidad producida de automóviles En el diagrama anterior podemos ver que un país puede producir en el punto A (7700 automóviles, 2000 computadoras) en el punto C (600 automóviles, 2200 computadoras) utilizando el 100% de sus recurso productivos. Un país logra una producción eficiente cuando no puede incrementar la producción de un bien sin tener que reducir la producción de otro bien. Los puntos A y C son eficientes. El costo de oportunidad es una proporción o cociente, o una tasa de de intercambio entre dos bienes. es el aumento en la cantidad producida de un bien , dividida entre la disminución de la cantidad producida de otro conforme nos movemos a lo largo de la frontera de posibilidades de producción. Por ejemplo si nos movemos del punto C al punto A, incrementaremos la producción de automóviles disminuyendo la producción de computadoras, ¿Cuál será el costo de oportunidad (en términos de computadoras) de incrementar la producción de automóviles en una unidad? 2200 − 2000 200 CO = = = −2 600 − 700 − 100 Es decir el costo de oportunidad de producir un automóvil adicional es de 2 computadoras En forma general, la fórmula para calcular el costo de oportunidad es: 19

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ X 2 − X1 CO = Y2 − Y1 Donde X 1 es el valor inicial del bien que se incrementa; X 2 es el valor final del bien incrementado; Y1 es el valor inicial del bien que diminuye y Y2 es el valor final del bien disminuido. El costo de oportunidad es creciente, Cuando se produce una gran cantidad de computadoras o una pequeña cantidad de automóviles, la frontera tiene una pendiente suave. Un incremento dado en la cantidad producida de automóviles cuesta una pequeña disminución en la cantidad producida de computadoras, a medida que aumenta la producción de automóviles, la pendiente de la frontera se hace mas pronunciada, lo que conlleva a que incrementos en la producción de automóviles cuestan cada vez mayores unidades de computadoras. Por lo tanto el costo de oportunidad se incrementa a medida que tenemos más unidades de automóviles y menos de computadoras. Este fenómeno del costo de oportunidad creciente se ve reflejado en la forma convexa (hacia afuera) de la frontera de posibilidades de producción. Cuando se produce una gran cantidad de un bien se utilizan tanto los factores más productivos como los menos productivos. Por lo que al ir disminuyendo inicialmente la producción, quedaran cesantes en primer lugar los factores menos productivos, es decir, los menos costosos. A medida que la producción del bien sea cada vez menor, se hará necesario desprenderse de los factores más productivos, con lo cual se hace mayor el costo de oportunidad. Si todos los factores de producción tuvieran la misma productividad, el costo de oportunidad sería constante y la frontera de posibilidades de producción tendría la forma de una recta de pendiente negativa 2.8. El intercambio de bienes y servicios. “La experiencia de cada día me hizo ver que me faltaban multitud de cosas necesarias que, a primera vista, parecía imposible que yo pudiese construir. Algunas, en efecto, era imposible…” 11 La cita con la cual se inicia, es tomada de la novela “Robinson Crusoe, escrita por Daniel Defoe. El personaje central, es un naufrago en una isla solitaria que pudo sobrevivir a su larga soledad gracias a su ingenio. Ha sido costumbre señalar a Crusoe como el ejemplo de un individuo que puede cubrir todas sus necesidades 12 , pero como se puede leer en la cita, hasta el mismo reconoce su incapacidad de autobastecerse con todos los bienes que le son necesarios para su existencia. 11 Defoe, Daniel. “Robinson Crusoe”. Edicomunicación, S.A.. España 1984. p.88 12 Autarquía 20

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Todos los hombres tienen una capacidad limitada, sólo son hábiles en alguna actividad, por lo que deben recurrir a otras personas para poder obtener aquellos bienes que son incapaces de producir. En los inicios de la humanidad el mecanismo de intercambio era el trueque, es decir, el intercambio de bienes por otros bienes. ¿Qué bienes se debían intercambiar?, por supuesto, los que le sobraban. Los individuos se dieron cuenta que al producir aquellos bienes para los cuales tenían habilidades, podrían tener un excedente de dichos bienes para su intercambio. Por lo tanto, cada miembro de una comunidad se dedicó a la actividad en las cuales tenía una ventaja comparativa, es decir, la actividad que entre todas las posibles, realiza con la mayor eficiencia. Por lo anteriormente expuesto podemos decir que la base fundamental para el intercambio de bienes y servicios es la división del trabajo 2.9. El flujo circular de la renta El flujo circular de la renta es un modelo que, mediante un diagrama, representa cómo circulan los bienes y servicios, y el dinero por los mercados entre los diferentes agentes. En el modelo existen dos tipos de agentes, las empresas (que producen bienes y servicios utilizando los factores de producción, ofrecidos por las familias) y las familias, (que siendo propietarias de los medios de producción, consumen bienes y servicios producidos por las empresas). El mecanismo de coordinación que ajusta las decisiones de las familias y las empresas es el sistema de mercado. En este modelo se tiene en cuenta dos tipos de: - MERCADOS: El Mercado de bienes y servicios (donde las familias compran los bienes y servicios producidos por las empresas) y el Mercado de factores de producción, (donde las familias proporcionan a las empresas los factores que utilizan para producir los bienes y servicios de mercado) -CIRCUITOS: El Circuito interior (que representa el flujo de bienes y de servicios entre las familias y las empresas, es decir, el flujo real). En él las familias venden el uso de los factores de producción a las empresas. Las empresas utilizan estos factores para producir bienes y servicios, los cuales se venden a las familias en el mercado de bienes y servicios. Y el Circuito exterior (que representa el flujo monetario tanto de las familias que gastan sus bolívares para comprar bienes y servicios, como de las empresas, que retribuyen a los diferentes factores de producción). 21

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ En el gráfico anterior, para fines de simplificación del análisis, se establecieron dos agentes económicos: las familias y las empresas. Ahora podemos agregar un tercer agente económico, el sector público, el cual, demanda el factor trabajo proveniente de las familias y demanda bienes y servicios de las empresas. Igualmente, tanto las familias como las empresas transfieren recursos monetarios al sector público a través del pago del impuesto y de las tasas y aranceles. Bienes y servicios Gastos de los consumidores impuestos impuestos SECTOR EMPRESAS subsidios Transferencia FAMILIAS Gasto gob. PUBLICO sueldos y salarios Renta, salarios, intereses y beneficios Tierra, trabajo, capital e iniciativa empresarial EL FLUJO CIRCULAR EN UNA ECONOMIA CERRADA Hasta el momento hemos supuesto que la economía doméstica está cerrada con respecto al resto del mundo, es decir suponemos que el país es autárquico 13 , pero esta situación no se adapta a la realidad, ningún individuo o país puede producir todos los bienes y servicios que necesita para satisfacer sus necesidades. Por 13 De Autarquía, palabra que indica autosuficiencia económica. 22

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ este motivo todo país debe mantener relaciones comerciales con el resto de los países, de tal manera que pueda vender aquellos bienes que puede producir (exportaciones) y adquirir los que no puede producir (importaciones) FAMILIAS IM PO RT NACIONALES AC AHORRO IO NE S RENTA DISPONIBLE SISTEMA FINANCIERO EMPRESAS INVERSION EXTRANJERAS Y FAMILIAS SECTOR EXTRANJERAS S PUBLICO TO NE G PU AST OS BL O E ST IC PU O IM NES CIO EMPRESAS O RTA EXP RENTA NACIONALES RENTA TOTAL TOTAL EL FLUJO CIRCULAR EN UNA ECONOMIA ABIERTA 23

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ TEMA 3. SISTEMAS ECONOMICOS 3.1 Sistemas económicos Las sociedades 14 luchan para solucionar sus problemas económicos básicos, desarrollan ciertas reglas, procedimientos e instituciones, que imparten una característica particular a su organización socioeconómica. La articulación de estos principios, ideas, reglas, procedimientos e instituciones en un orden, es lo que constituye el sistema económico. La idea de un sistema económico lleva la connotación de una articulación de partes armonizadas funcionalmente para la consecución de fines colectivos determinados. Es un concepto tomado de la fisiología. Así como el sistema circulatorio se compone de la armónica articulación de varias clases de vasos sanguíneos para distribuir la sangre por el organismo , también el sistema económico constituye la articulación armónica de las leyes, reglas e instituciones que rigen la vida económica. Toda sociedad, no importa su raza o cultura, se enfrenta al mismo problema económico: como satisfacer una serie de necesidades económicas básicas con los recursos económicos a disposición. El sistema económico se refiere a la peculiar organización de las ideas, reglas, procedimientos e instituciones creadas por una sociedad para resolver el problema económico. Existen diferentes sistemas económicos, cada uno con su particular forma de resolver dicho problema. Lo que distingue a un sistema económico no son las funciones que desempeña, ya que todos tratan de resolver el mismo problema, sino la forma o en el modo adaptado para resolverlo. Las diferencias entre cada sistema y otro, debe buscarse en la forma en que los principios, reglas e instituciones adoptadas por la sociedad estén articulados para resolver el problema económico fundamental: la satisfacción de necesidades básicas y en constante crecimiento con ciertos recursos económicos que resultan sumamente escasos. Toda sociedad tiene que resolver cinco problemas económicos centrales: (a) Determinar que y cuanto producir. (b) Cómo producir. (c) Para quien producir. (d) Estabilidad. (e) Crecimiento económico. 14 Gonzalez J. Antonio y Domingo Felipe Maza Zavala. “Tratado moderno de Economía”. Ediciones Quisqueya. República Dominicana. 1983. p.46 24

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ El primer problema básico que tiene que resolver un sistema económico es el de qué y cuanto producir. Es decir, dados los recursos económicos con que cuenta una sociedad, es imprescindible decidir que bienes y servicios producir, y en que cantidades. Los recursos económicos se prestan para la producción de múltiples bienes y servicios. Es necesario, por lo tanto, decidir entre todas las alternativas posibles. Por ejemplo una sociedad puede tener que decidir entre producir mantequilla para la alimentación o producir armas para la guerra, La decisión de que producir está íntimamente vinculada a las creencias o valores fundamentales que tenga una sociedad en el orden cultural, moral, social y religioso; una sociedad guerrera, dará preferencia a la producción de armas; una sociedad muy religiosa no producirá un determinado bien que vaya en contra de sus creencias, etc. En segundo lugar, todo sistema económico tiene que resolver el problema técnico de cómo se va a organizar la producción de bienes y servicios. Este problema comprende otras tres fases. En primer término plantea el problema de que técnicas de producción han de utilizarse. En segundo término, plantea el problema de que recursos utilizar y en que forma. Y, finalmente, quienes han de organizar la producción. Es decir, toda sociedad confronta el problema de naturaleza técnica de decidir como se va a organizar la producción. En tercer lugar, todo sistema económico tiene que decidir en que forma se habrá de distribuir la producción de bienes y servicios entre los miembros de esa sociedad. Esto supone que la sociedad proveerá los medios para lograr la distribución de la producción, de forma tal que los diferentes miembros de la sociedad participen de la producción con arreglo a las normas previamente establecidas. Puesto que el fin de la producción es satisfacer las necesidades humanas, es preciso, por lo tanto, que el proceso siga un curso normal. Es por ello necesario que se tomen las medidas necesarias para reducir a un mínimo las fluctuaciones económicas. El mantenimiento de un proceso de producción estable y equilibrado resulta ser, por lo tanto, otro de los problemas fundamentales de los sistemas económicos modernos. Finalmente como se ha mencionado, las necesidades humanas están en constante crecimiento. Este mero hecho, unido al crecimiento natural de la población, es suficiente para señalar, la necesidad de crecimiento de un sistema económico. Este debe, necesariamente, ampliar su capacidad productiva para poder satisfacer adecuadamente las necesidades crecientes de la sociedad. El problema del crecimiento económico es, posiblemente, el que ha ocupado con mayor intensidad la atención de los economistas. 25

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ 3.2 Sistema de economía descentralizada La forma en que las sociedades han respondido a las preguntas de que, como y cuanto producir, han generado, fundamentalmente dos sistemas económicos totalmente opuestos: El sistema de economía descentralizado o de mercado, y el sistema de economía centralizado. El funcionamiento de una economía de mercado descansa en un conjunto de mercados 15 donde se compran y venden los bienes y servicios, así como los factores productivos. Algunos mercados son lugares concretos a los que acude la gente a comprar como el caso de MAKRO o de la Bolsa de Valores de Caracas. En otros casos como ocurre con muchas de las transacciones financieras, la compra-venta se realiza por vía telefónica. En cualquier caso, lo esencial en todo mercado es que los compradores y los vendedores de un bien o servicio entran en contacto libremente para comercializarlo, y siempre que se dé esta circunstancia podemos decir que estamos ante un mercado. En un sistema de economía descentralizado o de mercado el proceso de asignación de recursos se desarrolla mediante las tres fases siguientes: • Los consumidores revelan sus preferencias en el mercado al comprar unas cosas y otras no. Las preferencias de los consumidores condicionan a los productores y de esta forma de decide que cosas han de producirse. • La competencia entre los distintos productores en busca de beneficios decide cómo han de producirse los bienes. La competencia impulsara a las empresas a buscar las combinaciones de factores que les permitan producir el bien de que trate a un mínimo costo. Se elegirá el método de producción que resulta mas adecuado, tanto desde el punto de vista del costo como del rendimiento, pues el único camino para hacer frente a los precios de la competencia será reducir los costos y adaptara métodos cada vez más eficientes. • La oferta y la demanda en los mercados de los factores productivos determinarán el para quien. Algunas de las ventajas de una economía de mercado son: • La gente puede elegir, producir y consumir según sus preferencias y disponibilidades. 15 Un mercado es toda institución social en que los bienes y servicios, así como los factores productivos, se intercambian libremente. 26

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ • El sistema de precios hará posible que los excedentes y las escaseses de bienes y servicios no duren mucho. • El sistema de precios para decidir que se debe producir no necesita que intervenga el Estado ni ninguna agencia de planificación. • Los individuos tienen incentivos financieros para actuar de forma productiva. Si los productores lanzan al mercado lo que los consumidores desean, pueden obtener grandes beneficios. • En la economía de mercado la demanda de los bienes y servicios determina su oferta. 3.3 Sistema de economía centralizada El sistema de economía centralizada parte de una crítica a los mecanismos de la economía de mercado. Se argumenta que el funcionamiento de esta economía conlleva la existencia de desempleo y la frecuente aparición de crisis que implican graves despilfarros de recursos. La planificación centralizada pretende evitar estos males. En las economías planificadas centralmente, los medios de producción son de propiedad estatal y las decisiones claves le corresponden a la agencia de planificación, o poder central. Un rasgo común a todas las economías planificadas ha sido la acumulación del poder económico en manos del Estado, que es quien rige, en definitiva, el funcionamiento de la economía. El análisis del funcionamiento del sistema de planificación centralizada vamos a situarlo en los tres puntos siguientes: • El papel del poder central. • El funcionamiento de las empresas. • El crecimiento de la burocracia. El poder central, o agencia de planificación, distribuye no sólo las tareas del plan, sino también los medios de producción, tanto materiales como financieros. El centro de planificación determina cómo asignar la producción a las diferentes fábricas y procura que cada fábrica tenga los factores de producción que necesita para poder obtener la cantidad que se le exige. En la práctica, el sistema esbozado presenta serios problemas. Así, dadas las restricciones sobre la producción que impone el poder central, los gerentes de las empresas incurren en comportamientos que globalmente considerados generan ineficiencias. Por ejemplo, los gerentes saben que cuantos más medios de producción reciban mayor es la posibilidad de realizar los objetivos fijados por el 27

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ plan. Por ello presionan al centro de planificación para obtener la mayor cantidad posible de recursos, por lo general, muy por encima de sus necesidades. Las empresas no basan su actuación en el cálculo económico, estos es, en la maximización de los beneficios, o lo que es lo mismo, en la minimización de los costos, sino en la realización del plan concretado en directivas. Durante los primeros años de funcionamiento de las economías planificadas los objetivos que se señalaban a las empresas eran de cantidad. Posteriormente las directivas pasaron a establecerse en valor. Al determinarse los objetivos a alcanzar en términos de valor, se ha ocasionado un efecto no deseado, pues las empresas están interesadas en producir bienes y servicios con mucho valor; ya que así se cumple el plan. Este comportamiento implica, que las empresas no se ven motivadas a reducir costos. Por otro lado, bajo el sistema de planificación central una empresa no puede entrar en quiebra. Todas las empresas son socialmente útiles, aunque algunas sean deficitarias. Cuando una empresas es deficitaria, sus problemas, sus problemas financieros se solucionan mediante transferencias que concede el poder central. En la práctica, dada la inexistencia de incentivos reales para que las empresas reduzcan sus costos, el resultado ha sido un proceso de endeudamiento progresivo. Mientras que la deuda ha tenido un volumen aceptable, el sistema de planificación central ha funcionado pero, conforme ésta ha aumentado, sus ineficiencias se han hecho más palpables y su financiamiento mas difícil. El funcionamiento del sistema descrito requiere la existencia de un enorme aparato administrativo, pues es la única forma de controlar las empresas. Conforme crece el sistema productivo, el aparato burocrático se va desarrollando a un ritmo progresivo. El flujo de información entre empresas pasa por un sistema burocrático, que necesariamente ha de ser amplio y complicado. Por otra parte, es fundamental controlar e influir sobre las empresas, de forma que el resultado es una burocracia creciente. 3.4 Sistemas mixtos. La economía de mercado y la economía de planificación central son los dos extremos que puede adoptar un sistema económico, en el primero, el Estado tiene bastante limitada su acción, en el segundo el Estado lo es todo. En la actualidad los sistemas económicos se encuentran en algún lugar dentro de esos límites. Es de aceptación generalizada que el Estado debe intervenir, incluso en el país que se considera la meca del capitalismo, Estados Unidos, hay una fuerte intervención estatal en la economía. Sin llegar a los niveles del socialismo, hay dos sistemas que han sido bastante aplicados con muy controversiales resultados: el Capitalismo de Estado y la Economía del Bienestar. 28

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ El Capitalismo de Estado, como su nombre lo indica, es un sistema donde el Estado a través de empresas públicas actúa en el mercado nacional e internacional como cualquier otro agente económico, en franca competencia con el sector privado. Para los socialistas esta es una fase intermedia hacia el socialismo. La crítica principal que se le hace a este sistema es que a la larga se forma una burocracia que se apropia del capital, con unos niveles muy altos de corrupción. Muchos economistas señalan de capitalismo de estado al sistema económico venezolano dada la característica muy particular de que la principal industria exportadora y generadora de divisas (petróleo) en el país es de propiedad estatal. Y que el sector público es el principal empleador. El capitalismo de estado no resultó ser eficiente para aumentar en el mediano y largo plazo el bienestar de la población. Un resultado muy interesante es el sistema implementado en los países nórdicos (Dinamarca, Noruega, Islandia, Finlandia, Suecia y Holanda) llamado Economía del Bienestar y que se caracteriza por un fuerte intervención del Estado en el sistema de protección social. Estos países soportan un alto nivel de gasto público financiado por un elevado sistema impositivo, en donde el “ciudadano” disfruta de seguros de riesgo profesionales, fondos de seguro por enfermedad, pensiones para los sectores más pobres entre otros beneficios sociales. En resumen el Estado del Bienestar es un sistema económico donde el Estado asume la responsabilidad del bienestar de sus ciudadanos, de forma integral porque cubre todos los aspectos del bienestar y universal ya que cubre a cada persona. Los países nórdicos se consideran de los mejores para vivir. El problema de este sistema radica en los niveles de financiamiento que se requieren para sostener los niveles de gasto. Es importante destacar que la producción de bienes y servicios está a cargo del sector privado bajo las leyes de la economía de mercado. Aparte de los países nórdicos, en diferentes grados, la economía del bienestar es implementada en Austria, Bélgica, Francia, Alemania, Luxemburgo, Irlanda, Gran Bretaña, Grecia, Italia, Portugal y España. 3.5 Sistemas políticos. Los sistemas políticos son los diversos conjuntos de doctrinas y métodos que han sido propuestos en diversos tiempos y sistemas sociales a fin de gobernar a los pueblos. En la mayoría de los textos contemporáneos sobre ciencias políticas, conceptos claves como los de estado, poder o régimen han sido sustituidos por el término "sistema político", con el que se hace referencia al conjunto de instituciones legales que constituyen un gobierno o estado, o, en un sentido más amplio, 29

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ comúnmente aceptado, a la "concreta institucionalización de determinadas ideologías políticas". Un sistema político puede definirse como la forma concreta, articulada con frecuencia en un conjunto de leyes básicas, que adopta la organización de la vida política de la sociedad. El régimen político por excelencia, es el régimen democrático. La democracia se define como "la doctrina política favorable a la intervención del pueblo en el gobierno y también al mejoramiento de la condición del pueblo". Sin embargo, en la actualidad, el concepto de democracia no se limita al de una forma determinada de gobierno, sino también a un conjunto de reglas de conducta para la convivencia social y política. La democracia como estilo de vida es un modo de vivir basado en el respeto a la dignidad humana, la libertad y los derechos de todos y cada uno de los miembros de la comunidad. La democracia como forma de gobierno es la participación del pueblo en la acción gubernativa por medio del sufragio y del control que ejerce sobre lo actuado por el estado. En los últimos tiempos los regímenes fundamentales y que han logrado una división mundial, son el capitalismo y el comunismo. El capitalismo es el sistema socio-político caracterizado por la propiedad privada de los medios de producción y la libre concurrencia de los factores productivos (tierra, trabajo y capital) en el mercado, sometidos al juego de la oferta y la demanda, motivo por el cual el término “capitalismo” se ha convertido en sinónimo de economía descentralizada, o economía de mercado. El comunismo constituye la doctrina oficial de muchos países calificados de socialistas, como es el caso de Cuba, Corea del Norte, China y de los países que conformaban el antiguo bloque soviético. La doctrina comunista enseña que la sociedad humana está evolucionando hacia una situación en que no existirán barreras de clases; no habrá explotación del hombre por el hombre (refiriéndose al capitalismo); los recursos productivos estarán apropiados comunitariamente; se habrá superado la escasez y existirá una abundancia de riqueza material. El comunismo es el régimen político asociado al régimen de economía centralizada o de planificación central. 30

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ TEMA 4. MODELOS ECONOMICOS. La característica más relevante de la realidad económica es la complejidad. El proceso de analizar un evento económico implica tomar en consideración una gran cantidad de elementos, que en algunos casos conforman las posibles causas del mismo, y en algunas otras ocasiones simplemente resultan ser la consecuencia. Para poder simplificar el análisis los economistas generalmente recurren a la elaboración de modelos. Un Modelo es una representación simplificada de la realidad, en el cual se señalan los aspectos principales o fundamentales para su análisis. En forma particular un modelo económico se define como una expresión lógica, verbal, gráfica o matemática de las relaciones entre variables económicas. Los economistas piensan en término de modelo y recurren a suposiciones simplificadas para hacer manejable un problema complejo. Tales modelos son frecuentemente acusados de ser pocos realistas. ¡Por supuesto que lo son! ¿Qué beneficio posible podría obtenerse recreando la realidad de una manera mas formal, mas compleja?, la respuesta es ninguno. El valor de un modelo depende de su simplicidad y de la forma en que este arroje nueva luz sobre lo que antes eran materias confusas y complicadas, a fin de revelar las conexiones entre áreas dispares entre si, poniendo de manifiesto los aspectos comunes. Un modelo se puede comparar con un diagrama simplificado que destaque los principales elementos de cualquier situación, así como las principales interacciones entre elementos. Los modelos económicos describen las relaciones existentes entre las variables económicas. Por variables económicas se entienden aquellas situaciones que influyen en las decisiones relacionadas con el que se produce, cuánto se produce, el cómo se produce, y el para quien se produce, preguntas que constituyen la base del problema económico, o bien, algo que describe los resultados de estas decisiones. Relación funcional entre variables Uno de los instrumentos que más facilitan el estudio científico de los fenómenos económicos es la relación existente entre las variables que influyen en dicho fenómeno. En efecto, podemos predecir el movimiento de una variable si está se mueve en forma consistente con otra variable cuyo movimiento conocemos. 31

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ La forma de expresar una relación cualquiera entre variables se denomina función. De esta manera, para expresar el hecho de que una variable depende de otra, se dice que una es función de la otra. Por ejemplo una de las leyes fundamentales de la economía nos indica que la cantidad demandada de un bien está en función del precio del respectivo bien. Esta relación se puede escribir en forma esquemática de la manera siguiente: Qd = f(P) donde Qd = cantidades demandadas y P = precio del bien Una de las formas mas elementales de modelar una relación funcional es a través de una ecuación matemática Q d = a+ bP donde a y b son parámetros (valores constantes, únicos), Qd es la variable endógena o dependiente (es decir aquella variable cuyo valor es generado por el mismo modelo) y P es la variable independiente (valor exógeno, predeterminado). En general se puede afirmar que la variable independiente corresponde a la posible causa de un fenómeno económico y la variable dependiente es la consecuencia del mismo. La ecuación anterior nos indica que existe una relación lineal (la potencia de las variables es 1) entre las cantidades demandadas de un bien y el precio del mismo. Otra herramienta muy utilizada por los economistas para estudiar la relación funcional entre variables económicas es el análisis gráfico. Los gráficos 16 cumplen dos fines. En primer lugar, cuando se desarrollan teorías económicas, los gráficos permiten expresar visualmente ideas que podrían que podrían resultar menos claras si se describieran con ecuaciones o con palabras. En segundo lugar, cuando se analizan datos económicos, los gráfico permiten averiguar cómo están relacionadas, en realidad, las variables en el mundo. Independientemente que trabajemos con teorías o con los datos, los gráficos son unas lentes que permiten ver un bosque reconocible que surge de una multitud de árboles. La información numérica puede expresarse gráficamente de muchas maneras, del mismo modo que un pensamiento puede expresarse verbalmente de muchas formas. Un buen escritor elige las palabras que le permitan aclarar un argumento, 16 Mankiw. N. Gregory. “Principios de Economía”. 3ra. Edición. Mc Graw-Hill. España. 2004. p.23 32

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ hacer una descripción grata o presentar una escena de una manera dramática. Un economista eficaz elige el tipo de gráfico más idóneo para el fin que pretende. Gráfico de líneas 100 90 80 70 60 Este 50 Oeste 40 Norte 30 20 10 0 1er trim. 2do 3er trim. 4to trim. trim. Grafico de barras 90 80 70 60 50 Este 40 Oeste 30 Norte 20 10 0 1er trim. 2do 3er trim.4to trim. trim. Gráfico de torta 1er trim. 2do trim. 3er trim. 4to trim. El concepto de Ceteris Paribus En economía el concepto de ceteris paribus, es una expresión que significa manteniendo constante los restantes factores que afectan. El economista, ante la imposibilidad de disponer de información perfecta, se remite a las abstracciones, es decir, reduce la vida real a proporciones manejables, para colocar su atención en aquellos aspectos fundamentales en la explicación de un evento o de un determinado comportamiento. Es decir se remite a la frase: ceteris paribus, lo cual quiere decir "asumiendo que todo lo demás permanece constante". 33

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Por ejemplo aunque las cantidades demandadas de un bien dependen de muchos factores: el ingreso, el precio del bien, el precio de otros bienes. La moda, las costumbres, etc. Para simplificar el análisis decimos que las cantidades demandadas de un bien están en función de su precio, ceteris paribus, es decir asumiendo que todo lo demás permanece constante. 34

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ TEMA 5. INTRODUCCION A LA MICROECONOMIA Para el estudio de este tema partiremos del supuesto de que estamos en un mercado de competencia perfecta, el cual se caracteriza, como se detallará mas adelante, por satisfacer 4 condiciones: • Homogeneidad del producto. • Hay tantos compradores y vendedores, que ninguno puede individualmente influir sobre el precio del producto. • Libre entrada y salida de los factores de producción. • Transparencia 5.1 La Demanda 5.1.1. Cantidades demandadas La cantidad demandada de un bien es la cantidad que los compradores quieren y pueden comprar de ese bien. 5.1.2. Ley de la demanda Ceteris paribus, las cantidades demandadas de un bien están relacionadas negativamente con su precio, es decir cuando sube el precio de un bien, la cantidad demandada disminuye y cuando el precio baja, la cantidad demandada sube. TABLA DE DEMANDA CURVA DE DEMANDA Cantidad 35 Precio (Bs.) Demandada 30 la curva de demanda es el gráfico 25 que relaciona el precio de un PRECIO (P) 0 12 bien y la cantidad demandada 20 5 10 10 8 15 15 6 10 20 4 Tiene pendiente negativa 5 25 2 0 30 0 0 2 4 6 8 10 12 14 CANTIDADES DEMANDADAS (Q) 5.1.3. Curva de demanda individual 35

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Muestra la demanda de un producto por parte de una persona. 5.1.4 Curva de demanda del mercado Es la suma de todas las demandas individuales CURVA DE DEMANDA Cantidad demandada 5 Precio (Bs.) Individuo A Individuo B Mercado 4 PRECIO (P) 0 6 5 11 3 1 4 4 8 2 2 2 3 5 1 3 1 2 3 0 4 0 0 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 CANTIDADES DEMANDADAS (Q) 5.1.5. Factores que determinan la demanda Individual: A. El ingreso o renta: El ingreso que perciben los consumidores es un factor que determina su demanda. A medida que aumente el ingreso de la persona, también aumenta su capacidad de adquirir una cantidad mayor de bienes dado los precios del mercado. Por lo tanto existe una relación directa (positiva) entre el ingreso de la persona y las cantidades demandadas. B. El precio del propio bien, como lo establece la ley de la demanda. C. El precio de otros bienes. La cantidad demandada de un bien esta relacionada con el comportamiento de otro bien con el cual este relacionado. Dos bienes pueden ser sustitutivos o complementarios. Dos bienes son sustitutivos, cuando es indiferente el uso del uno o del otro, ya que ambos poseen características similares para la satisfacción de la necesidad. (ejemplo mantequilla y margarina) Dos bienes son complementarios, cuando el uso de uno de los bienes obliga al uso del otro (ejemplo: vehículos y gasolina). En el caso de dos bienes sustitutivos, la cantidad demandada de un bien esta relacionada directamente con el precio del otro bien. Si aumenta el precio de la mantequilla, la gente tratará de consumir más margarina. En el caso de dos bienes 36

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ complementarios, la cantidad demandada de un bien esta relacionada inversamente con el precio del otro bien. Si aumenta el precio de la gasolina, la gente utilizará menos el automóvil. D. Los gustos y la moda. A medida que un bien se ponga de moda o deje de estarlo, la demanda de ese producto se verá afectada. E. Las expectativas. La percepción de lo que pueda pasar en el futuro con un producto puede modificar su demanda, por ejemplo, si se espera la escasez de un producto, es de esperarse que su demanda aumente. Mercado A. El número de compradores 5.1.6 Desplazamientos de la curva de demanda Cualquier cambio que eleve o disminuya la cantidad que deseen adquirir los compradores a un precio dado desplazará la curva de demanda. Este cambio es producido por la variación, ceteris paribus, de cualquier factor que determina la demanda a excepción del precio del propio bien. Por ejemplo si se produce un incremento de sueldos, los consumidores podrán adquirir más unidades del bien al precio que está establecido. P Aumento Disminución De la De la demanda demanda Pe Q2 Q0 Q1 Q Hay un desplazamiento de la curva de demanda cuando varía (ceteris paribus) algún factor que explica a la demanda a excepción del precio del propio bien. 37

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Curva de demanda Precios bienes A D complementarios D A Precios bienes A A sustitutivos D D Ingreso A A D D Gustos A A D D Número de A A compradores D D A = aumenta D = disminuye 5.1.7. Desplazamientos a lo largo de la curva de demanda Cuando varía el precio del propio bien (ceteris paribus) hablamos de movimientos de las cantidades demandadas. Cuando aumenta o baja el precio, se produce una disminución o aumento de las cantidades demandadas. Es decir cuado hay variaciones del precio del bien, para saber las cantidades demandas, nos desplazamos a lo largo de la curva de demanda. P P2 C Disminución de las Cantidades demandadas Aumento de las Cantidades demandadas P0 A P1 B Q2 Q0 Q1 Q 38

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ 5.2 Elasticidad de la demanda. La elasticidad es una medida de sensibilidad que mide como reacciona la demanda ante cambios en uno de sus determinantes. La elasticidad se define como la variación relativa o porcentual de las cantidades demandadas dividido entre la variación relativa o porcentual de uno de sus determinantes. Cuando hablamos de variación relativa, lo que estamos indicando es que la variación es expresada en términos porcentuales, 20%, 50%, etc. Así por ejemplo, podría darse el caso que un aumento de 10% en el ingreso genere un aumento en las cantidades demandadas de 60%. Como se puede observar al hablar en términos porcentuales, podemos determinar cuan sensible puede ser la variación de algunos de sus determinantes. En el caso anterior las cantidades demandadas varían en un mayor porcentaje de lo que varió el ingreso. En situaciones como este se habla de que la demanda es elástica, es decir reacciona más que proporcional a la variación de algún factor. Si la demanda, en el ejemplo anterior, varía en un porcentaje menor que el 10%, diríamos que es inelástica, es decir que reacciona menos que proporcional a la variación del factor. 5.2.1 Elasticidad precio de la demanda Es la medida del grado en que la cantidad demandada de un bien responde a una variación de su precio. Se calcula dividiendo la variación porcentual de la cantidad demandada por la variación porcentual en el precio. Δ% cantidades demandadas E PQd = Δ% precio Q 2 − Q1 Q1 E PQ d = = elasticidad en un punto P2 − P1 P1 Q 2 − Q1 Q1 + Q 2 E PQ d = 2 = elasticidad en el punto medio P2 − P1 P1 + P2 2 39

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Por ejemplo calculemos la elasticidad en el punto medio entre A y B CURVA DE DEMANDA 12 A PRECIO (P) 10 8 6 B 4 2 C 0 8 10 12 CANTIDADES DEMANDADAS (Q) P1 = 10 ; P2 = 5 Q1 = 8 ; Q2 = 10 Q 2 − Q1 10 - 8 Q1 + Q 2 8 + 10 2 0,2222 E PQd = 2 = 2 = 9 =− = −0,3333 P2 − P1 5 - 10 −5 0,6666 P1 + P2 10 + 5 7,5 2 2 El resultado anterior se lee de la siguiente forma: Par cada 1% que aumenta el precio, la cantidad demandada disminuye (signo negativo) en 0,3333%. Como se puede observar el cambio en las cantidades demandadas es menos que proporcional al cambio en el precio (0,3333 < 1), por lo tanto se dice que la demanda es inelástica. Es importante tener en cuenta que cuando hablamos de elasticidad, nos estamos refiriendo es a la magnitud del cambio y no al signo, ya que este último es consecuencia directa del tipo de relación existente entre las variables. La ley de la demanda nos indica la existencia de una relación inversa (signo negativo) entre el precio del bien y las cantidades demandadas, por lo tanto, no importa la magnitud, la elasticidad precio de la demanda siempre será negativa. En forma muy esquemática podemos decir: 40

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ E > 1, demanda elastica E = 1, demanda con elasticidad unitaria E < 1, demanda inelástica P P Demanda perfectamente Demanda perfectamente inelástica elástica Q Q P P Demanda Demanda inelástica elástica Q Q A medida de que un bien sea A medida de que un bien sea más necesario o no tenga sustitutos, menos necesario o tenga sustitutos, su demanda será más inelástica su demanda será más inelástica 5.3 El precio y la demanda de un producto Para el consumidor, el precio es el reflejo monetario del valor que el considera que tiene un bien. Si considera que vale mucho, estará dispuesto a pagar un precio elevado para su adquisición. Si considera que vale poco, estará dispuesto a pagar un precio bajo por el mismo. A su vez, el valor de un bien está directamente relacionado con el grado de utilidad que estima el consumidor tiene el bien. Es decir, si una persona cree que un bien es muy útil, ya que satisface adecuadamente sus necesidades, le dará mucho valor y estará dispuesto a pagar un precio elevado para adquirirlo. En un mercado competitivo, el consumidor siempre tendrá la libertad de pagar o no pagar determinado precio por un bien. No pagará si considera que el precio es superior al valor que el le da al bien, y si pagará si considera que el precio es inferior al valor. Por lo tanto, siempre que un individuo adquiere un bien, está implícito el hecho de que el considera que el precio es el adecuado. 41

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Ahora bien, a medida que una persona adquiere más unidades de un bien, sentirá que esas unidades adicionales cada vez le son menos útiles. En la Teoría Económica, este fenómeno se conoce con el nombre de La Ley de Utilidad Marginal Decreciente, el cual estipula que unidades adicionales de un bien reportan una utilidad menor que la de la unidad anteriormente adquirida. Por ejemplo, supongamos que estamos en Playa del Agua en la Isla de Margarita, en horas del medio día, con el sol en su momento más candente. El calor por supuesto nos tiene sedientos, ¿Cuánto estaríamos dispuestos a pagar por una botella de agua mineral?, bastante, verdad, ya que necesitamos calmar la sed y esa botella es muy útil Una vez adquirida la botella, ¿Cuánto estaríamos dispuestos a pagar por una segunda botella?. Menos que la anterior, ¿ y por una tercera?, ¿y por una cuarta?. Como se ve cada vez estamos dispuestos a pagar un menor precio por una unidad adicional, ya que consideramos que cada vez es menor su utilidad. En ocasiones los precios parecen injustificadamente altos, pero a menos que sea un bien de primera necesidad, no tenemos necesariamente que pagarlo, casi siempre podemos optar por comprar otro bien. Aunque puede darse el caso que otra persona, que piensa que el bien es más útil de lo que nos parece, estará dispuesto a pagar ese precio. En un mercado competitivo y libre, las personas no compran cosas que para ellos valen menos que el precio que les piden. Como se puede observar de lo mencionado anteriormente, los precios son una fuente importante de información sobre las necesidades de los consumidores. Precios altos puede indicar una alta preferencia del público por ese bien, a su vez, precios bajos pueden derivarse del poco interés que tiene la población para consumir ese producto. 5.4 La oferta 5.4.1 Concepto de cantidad ofrecida La cantidad ofrecida de un bien o servicio es la cantidad que los individuos quieren y pueden vender. 5.4.2. Ley de la oferta Manteniendo todo lo demás constante, cuando sube el precio de un bien, también aumenta la cantidad ofrecida. 42

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ CURVA DE OFERTA TABLA DE OFERTA 35 Precio de un Cantidad 30 la curva de oferta es el gráfico Helado (Bs.) Ofrcida que relaciona el precio de un 25 PRECIO (P) bien y la cantidad ofrecida 0 0 20 5 1 10 2 15 15 3 Tiene pendiente positiva 10 20 4 25 5 5 30 6 0 0 1 2 3 4 5 6 7 CANTIDADES OFERTADAS (Q) 5.4.3 Oferta del mercado De la misma manera que la demanda del mercado es la suma de las demandas individuales, la oferta del mercado es la suma de las ofertas de todos los vendedores. Precio Juan Carlos Mercado 0 0 0 0 5 0 0 0 10 1 0 1 15 2 2 4 20 3 4 7 25 4 6 10 30 5 8 13 5.4.4 Factores que determinan la oferta A. El precio del bien B. El precio de los factores (costo). Para producir un bien, los vendedores utilizan varios factores: materia prima, máquinas, edificios, mano de obra, etc. Cuando sube el precio de uno de estos factores, la producción del bien se hace menos rentable, por lo que los vendedores ofrecen menos unidades del producto. Así mismo si el precio de los factores baja, la producción se hace mas rentable y pueden ofrecer mas unidades del producto. Por lo tanto la oferta de un bien está relacionada negativamente con el precio de los factores que se utilizan en la producción del bien. C. La tecnología. Cuando se mejora la tecnología para la producción de un bien, mejora el eficiencia y bajan los costos de producción, con lo que los vendedores pueden ofrecer mas unidades del bien a los precios existentes en el mercado. 43

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ D. Las expectativas. E. El número de vendedores (en el caso de la oferta del mercado). 5.4.5 Desplazamiento de la curva de oferta Cualquier cambio que eleva la cantidad que los vendedores desean producir a un precio dado desplaza la curva de oferta hacia la derecha. Cualquier cambio que reduce la cantidad que los vendedores desean producir a un precio dado desplaza la curva de oferta hacia la izquierda. P Aumento Disminución De la De la oferta oferta Q 5.4.6. Desplazamientos a lo largo de la curva de oferta Cuando varía el precio del propio bien (ceteris paribus) hablamos de movimientos de las cantidades ofrecidas. Cuando aumenta o baja el precio, se produce una aumento o disminución de las cantidades ofrecidas. Es decir cuado hay variaciones del precio del bien, para saber las cantidades ofrecidas, nos desplazamos a lo largo de la curva de oferta. 44

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ P Aumento de las Cantidades ofrecidas P2 C Disminución de las P0 Cantidades ofrecidas A P1 B Q1 Q0 Q2 Q 5.5 Elasticidad precio de la oferta La elasticidad precio de la oferta mide el grado en que responde la cantidad ofrecida a las variaciones en el precio. Se dice que la oferta de un bien es elástica si la cantidad ofrecida responde considerablemente a las variaciones del precio. Se dic que es inelástica si solo responde levemente a las variaciones del precio. (Q 2 − Q1 ) ⎛ Q1 + Q 2 ⎞ ⎜ ⎟ Δ% de las cantidades ofrecidas ⎝ 2 ⎠ = elasticidad en el pto medio E= = Δ% del precio (P2 − P1 ) ⎛ P1 + P2 ⎞ ⎜ ⎟ ⎝ 2 ⎠ 45

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Ejemplo: 10 8 B Precio Cantidades 4 26 6 A Precio 5 53 4 6 81 7 98 2 8 110 9 121 0 0 50 100 150 cantidades Se pide determinar la elasticidad precio de la oferta entre los puntos A y B Q1 = 53 ; P1 = 5 Q2 = 98 ; P2 = 7 (98 − 53) ⎛ 53 + 98 ⎞ ⎜ ⎟ E= ⎝ 2 ⎠ = 0,56 = 1.69 (7 − 5) 0,33 ⎛5+7⎞ ⎜ ⎟ ⎝ 2 ⎠ En el punto medio entre A y B, por cada 1% que aumente el precio del bien, la cantidad ofrecida se incrementará en 1,63% (oferta elástica) P P Oferta perfectamente oferta perfectamente inelástica elástica Q Q P P Oferta Oferta inelástica elástica E<1 E>1 Q Q 46

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ 5.7. Equilibrio del mercado Según la definición del diccionario, la palabra equilibrio es la situación en que diversas fuerzas se compensan mutuamente. Esta definición también describe el equilibrio de un mercado. Al precio de equilibrio, la cantidad del bien que los compradores quieren y pueden comprar es exactamente igual a la cantidad que los vendedores quieren y pueden vender. El precio de equilibrio se llama a veces, precio que vacía el mercado, porque a este precio todos los agentes del mercado están satisfechos, los compradores han comprado todo lo que querían comprar y los vendedores han vendido todo lo que querían vender. Cantidad Cantidad Precio demandada Ofrecida 4 10000 8000 8 8000 8000 12 6000 8000 16 4000 8000 20 2000 8000 El equilibrio del mercado está determinado por la intesección 25 de la curvas de oferta y demanda 20 15 Precio Pto de equilibrio 10 5 0 0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 Cantidades EJERCICIO 1. Hay 10.000 individuos idénticos en el mercado del artículo X, cada uno con una función de demanda dada por Q d = 12 − 2P , y 1.000 productores idénticos del producto X, cada uno con una función dada por Q o = 20P . (a) Encontrar la función de demanda en el mercado y la función de oferta en el mercado para el artículo X; (b) grafique sobre un mismo sistema de ejes la curva de demanda y la curva de oferta en el mercado del artículo X y mostrar el punto de equilibrio; (c) obtener el precio de equilibrio 47

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ matemáticamente; (d) ¿Qué ocurre si el gobierno impone un precio máximo de Bs. 2 al artículo X. a) Si tenemos 10.000 individuos idénticos y la demanda del mercado es la suma de todas las demandas individuales, entonces para hallar la demanda del mercado lo que hay que hacer es sumar 10.000 veces la ecuación de demanda individual o lo que es equivalente multiplicar la demanda individual por 10.000 Q dm = 10.000(Q d ) = 10.000(12 − 2P) = 10.000(12) − 10.000(2)P = 120.000 − 20.000P en forma equivalente hallamos la curva de oferta del mercado. Q om = 1.000(Q o ) = 1.000(20P) = 20.000P b) 0 120000 0 7 3 60000 60000 6 0 120000 6 5 Precio 4 3 2 1 0 0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000 Cantidades c) En el punto de equilibrio, las cantidades ofertas es igual a las cantidades demandadas Q o = Q d , por lo tanto 20.000P = 120.000 − 20.000P 20.000P + 20.000P = 120.000 40.000P = 120.000 48

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ 120.000 P= =3 40.000 Para hallar la cantidad de equilibrio, sustituimos el precio de equilibrio en cualquiera de las dos ecuaciones. Q o = 20.000P = 20.000(3) = 60.000 En conclusión en este mercado se alcanza el equilibrio cuando el precio es de 3, en el cual los vendedores están dispuestos a vender la misma cantidad que los consumidores están dispuestos a consumir, 60.000 unidades. d) Si se impone un precio máximo de Bs. 2, precio que es menor al precio de equilibrio, se produciría un exceso de demanda. 7 6 5 Precio 4 3 2 1 0 0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000 Cantidades Como se ve en el gráfico a un precio de dos los consumidores estarían dispuestos a adquirir 80.000 unidades del bien, pero los vendedores estarían sólo dispuestos a colocar 40.000 unidades del bien. 2. La demanda de helados es. P = 800 − 2Q d La oferta de helados es: P = 200 + Q o El precio de un helado se expresa en Bs. Y la cantidades en helados por día. Se pide determinar en forma matemática el punto de equilibrio. 49

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Para encontrar el precio de equilibrio (Pe) y la cantidad de equilibrio (Qe) igualamos las ecuaciones: 800 − 2Q = 200 + Q Despejando Q 800 − 2Q = 200 + Q 800 − 200 = Q + 2Q 600 = 3Q 600 Q= = 200 3 Y el precio de equilibrio es: Pe = 800 − 2Q = 800 − 2(200) = 400 O Pe = 200 + Q = 200 + 200 = 400 5.8 Exceso de oferta y exceso de demanda Si el precio de venta es mayor que el precio de equilibrio, los vendedores estarán dispuestos a vender una cantidad de bienes mayor a lo que los compradores están dispuestos a comprar (Qo > QD) produciéndose un exceso de oferta o una insuficiencia de demanda. A menos que este exceso se pueda colocar en otro mercado (exportación), esta situación presiona a una baja en el precio hasta llegar al equilibrio 50

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ P O P Pe D QD Qo Q En cambio si el precio de venta es menor que el precio de equilibrio, los vendedores estarán dispuestos a vender una cantidad de bienes menor a lo que los compradores están dispuestos a comprar (Qo < QD) produciéndose un exceso de demanda o una insuficiencia de oferta. A menos que este exceso se pueda cubrir (importaciones), esta situación presiona a un alza en el precio hasta llegar al equilibrio P O Pe P D Qo QD Q 5.9 Variaciones en el equilibrio 5.9.1 Aumento de la demanda 51

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ O P B Pé Pe A C D´ D Qe Qé Q2 Q Partiendo de una situación inicial de equilibrio (punto A), supongamos que en la economía sucede un evento que hace que los consumidores estén dispuestos a consumir más unidades del bien a los precios establecidos. Esto hace que la curva de demanda se desplace a la derecha 17 (aumento de la demanda) y se produzca una situación de desequilibrio (exceso de demanda, punto C) que presiona a que se produzca un aumento en el precio. Al producirse el incremento del precio, la oferta reacciona aumentando las cantidades ofrecidas hasta alcanzarse un nuevo punto de equilibrio (punto B), en el cual las cantidades y el precio de equilibrio son superiores a los valores iniciales. 5.9.2 Disminución de la demanda } O P C A Pe B Pé D D´ Q2 Qé Qe Q Partiendo de una situación inicial de equilibrio (punto A), supongamos que en la economía sucede un evento que hace que los consumidores estén dispuestos a consumir menos unidades del bien a los precios establecidos. Esto hace que la 17 Se produce un desplazamiento de la curva de demanda porque se supone que esta variando algún factor que determina a la demanda distinto al precio del propio bien. 52

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ curva de demanda se desplace a la izquierda 18 (disminución de la demanda) y se produzca una situación de desequilibrio (exceso de oferta, punto C) que presiona a que se produzca una disminución en el precio. Al producirse el descenso del precio, la oferta reacciona disminuyendo las cantidades ofrecidas hasta alcanzarse un nuevo punto de equilibrio (punto B), en el cual las cantidades y el precio de equilibrio son inferiores a los valores iniciales. 5.9.3 Aumento de la oferta O O´ P A C Pe B P´e D´ Qe Q´e Q2 Q Partiendo de una situación inicial de equilibrio (punto A), supongamos que en la economía sucede un evento que hace que los vendedores estén dispuestos a vender más unidades del bien a los precios establecidos. Esto hace que la curva de oferta se desplace a la derecha 19 (aumento de la oferta) y se produzca una situación de desequilibrio (exceso de oferta, punto C) que presiona a que se produzca una disminución en el precio. Al producirse la baja en precio, la demanda reacciona aumentando las cantidades demandadas hasta alcanzarse un nuevo punto de equilibrio (punto B), en el cual las cantidades de equilibrio son mayores que en el equilibrio anterior pero el precio de equilibrio es mas bajo 5.9.4 Disminución de la oferta 18 Se produce un desplazamiento de la curva de demanda porque se supone que esta variando algún factor que determina a la demanda distinto al precio del propio bien. 19 Se produce un desplazamiento de la curva de oferta porque se supone que esta variando algún factor que determina a la oferta distinto al precio del propio bien. 53

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ O´ O P B P´e C Pe A D Q2 Q´e Qe Q Partiendo de una situación inicial de equilibrio (punto A), supongamos que en la economía sucede un evento que hace que los vendedores estén dispuestos a vender menos unidades del bien a los precios establecidos. Esto hace que la curva de oferta se desplace a la izquierda 20 (disminución de la oferta) y se produzca una situación de desequilibrio (exceso de demanda, punto C) que presiona a que se produzca un aumento en el precio. Al producirse el incremento en el precio, la demanda reacciona disminuyendo las cantidades demandadas hasta alcanzarse un nuevo punto de equilibrio (punto B), en el cual las cantidades de equilibrio son menores que en el equilibrio anterior pero el precio de equilibrio es mas alto. NOTA: la magnitud del cambio en las cantidades y el precio de equilibrio dependerá de la forma (inclinación) que tengan las curvas de oferta y demanda, es decir, los cambios dependerán de la elasticidad de la oferta y de la demanda. EJERCICIO Imagine que un nuevo invento permita a cada minero extraer el doble de carbón. ¿Cómo afectará este hecho al precio y a la cantidad de equilibrio en el mercado de carbón y en el mercado de petróleo para calefacciones?. Trace gráficos de oferta y demanda para ilustrar sus respuestas. 20 Se produce un desplazamiento de la curva de oferta porque se supone que esta variando algún factor que determina a la oferta distinto al precio del propio bien. 54

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ P O0 O1 p0 p1 D0 q0 q1 Q Fig.1 Mercado del carbón P O0 p0 p1 D0 D1 q1 q0 Q Fig.2 Mercado del Petróleo Un cambio en la tecnología de extracción del carbón dará lugar a un incremento de su oferta, produciendo abaratamiento del producto e incremento de la cantidad intercambiada. Simultáneamente y derivado de lo anterior, el petróleo, como bien sustitutivo, verá reducida su demanda y por lo tanto descenderá su precio y cantidad intercambiada. EJERCICIO Suponga que la curva de demanda de dulces de chocolate es completamente inelástica y la de oferta completamente elástica. Si cambian los gustos del público amante del chocolate y éste deja de consumir este tipo de dulces, a) ¿Qué resultará más afectado por este cambio, el precio o la cantidad?. 55

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ b) Si el gobierno decide establecer un impuesto sobre los fabricantes de estos dulces, ¿Qué resultará más afectado por el impuesto, el precio o la cantidad?. c) ¿Qué efectos producirá una campaña publicitaria que consiga animar a la población a beber menos?. Trace gráficos de oferta y demanda para ilustrar sus respuestas. D1 D0 P p1 O1 p0 O0 q1 q0 Q Mercado del chocolate a) Ante un cambio en el gusto de los consumidores –reducción de demanda- el efecto se trasladará íntegramente a la cantidad consumida, descendiendo. b) Si el gobierno establece un impuesto sobre los fabricantes, el efecto se trasladará exclusivamente a los precios, aumentando. c) Finalmente una campaña que anime a la población a beber menos, producirá una contracción de la demanda, disminuyendo la cantidad intercambiada. 5.10. El mercado. “El mercado es el punto de contacto en el cual los intereses encontrados de los productores y de los consumidores enfrentan sus fuerzas respectivas, con el objeto de obtener cada uno el máximo provecho”. (Toro Hardy). “La noción de mercado, desde el punto de vista económico, no implica necesariamente una localización geográfica del sitio o lugar determinado, donde se realizan transacciones comerciales. Hay mercado desde el momento en que gentes deseosas de comprar, compradores, y gentes deseosas de vender, vendedores, entran en contacto, sea 56

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ presencialmente en una tienda, en una plaza pública, sea por correo, teléfono o radio, aunque ambos estén a miles de kilómetros de distancia. Han de ponerse en contacto con miras a una transacción” (Manuel Parnaut). 5.11. Tipos de mercados Uno de los criterios mas comúnmente utilizados para determinar las características de los mercados, es el número de participantes que concurran al mismo, tanto por el lado de los oferentes como por el lado de los demandantes. El cuadro siguiente facilitará la comprensión y posterior estudio de las distintas condiciones imperantes en un mercado y de las diversas formas de competencia que se pueden derivar de cada una de ellas. POCOS MUCHOS UN COMPRADOR COMPRADORES COMPRADORES MONOPOLIO MONOPOLIO UN VENDEDOR MONOPOLIO BILATERAL PARCIAL POCOS MONOPSONIO OLIGOPOLIO OLIGOPOLIO VENDEDORES PARCIAL BILATERAL MUCHOS COMPETENCIA MONOPSONIO OLIGOPSONIO VENDEDORES PERFECTA 5.11.1 Competencia perfecta Un mercado de competencia perfecta se caracteriza por: d) El número de compradores y vendedores debe ser tan numeroso que ninguno individualmente pueda influenciar sobre el mercado. e) El precio es único y es determinado por la intersección de la oferta y la demanda del mercado. f) El producto es homogéneo. g) Libre entrada y salida de los factores productivos (libre movilidad). h) Transparencia del mercado, plena información sobre el comportamiento del mismo. El mercado de competencia perfecta es el mercado por excelencia, es el modelo ideal de cómo debe de funcionar un mercado. Muchas personas dirán que este es un caso irreal, tienen razón, pero para que uno pueda analizar un mercado y poder determinar su grado de competitividad debemos de tener un patrón o modelo de referencia, cuan mas alejados estemos de este patrón (competencia perfecta) diremos que el mercado es menos competitivo, y mientras estemos mas cerca, diremos que es mas competitivo. Como se puede desprender de las características, el precio de un producto,en un mercado de competencia perfecta es único, es decir, todas las transacciones se 57

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ harán a un único precio, nadie podrá comprar o vender el producto a un precio diferente al que fije el mercado. Por este motivo se dice que en un mercado de competencia perfecta, tanto compradores como vendedores son tomadores de precios. 5.11.2. Competencia imperfecta. La situación de competencia imperfecta existe en aquellos casos en los cuales, a pesar de existir numerosos compradores y vendedores, se dan en el mercado cualquiera de los siguientes factores: a) Cuando los vendedores están en capacidad de influenciar a los compradores utilizando para ello estrategias publicitarias, marcas registradas, u otros mecanismos que anulen la condición de que compradores y a vendedores les resulte indiferente a quien comprar o vender. b) Cuando se implantan restricciones a la entrada de competidores en cualquier sector de la producción, bien sea a través de exigencias de permisos, patentes y licencias (permisología) por parte del sector oficial, o bien porque las exigencias de inversión en un determinado proyecto llegan a ser tan grandes que en la práctica se transforman en imposibles. c) Cuando no existen las condiciones que permitan un perfecto conocimiento de la situación del mercado a todos los concurrentes al mismo. d) Cuando se limita la movilidad de los factores de producción. 5.11.3. Competencia monopolística Este es un mercado en el cual prevalecen casi todas las condiciones descritas para el caso de la competencia perfecta, excepto la condición de que el producto del mercado sea homogéneo. La característica decisiva y distintiva de un mercado de competencia monopolística es, precisamente, la diferenciación del producto. Cada empresa en la industria produce el suyo, que se diferencia en algo del producto de los demás. Al existir estas diferencias en el producto, los vendedores tendrán una pequeña capacidad de vender el producto a precios diferentes. Un ejemplo de este mercado es el de detergentes, como verán, todos son utilizados para el mismo fin, todos básicamente poseen los mismos componentes, pero al venir en diferentes aromas, empaques, etc., sus precios son levemente diferentes. 5.11.4. Monopolio El monopolio existe cuando en el mercado hay un solo vendedor de un producto o servicio y muchos compradores del mismo. En este caso el vendedor puede 58

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ controlar las condiciones, bajo las cuales coloca su producto o servicio en el mercado. El monopolista tiene la posibilidad de manipular el precio del producto, a través del número de unidades que ofrece en el mercado. El monopolista puede aumentar el precio ofreciendo una cantidad menor del producto o en cambio puede bajar el precio, aumentando la oferta del bien o servicio. La única limitante que tiene el monopolista en materia de precios, es la elasticidad de la demanda del producto o del servicio que ofrece. El monopolio puede surgir en forma natural al existir una empresa cuyos costos de producción o su economía de escala, le permita trabajar con un precio de venta que no es rentable para ningún otro vendedor, o puede surgir por una situación legal como es el caso de las patentes de marca. Cuando una empresa patenta un producto, ninguna otra empresa, por mandato legal, puede producir ese bien por un determinado período de tiempo. 5.11.5 Oligopolio El oligopolio supone la presencia en el mercado de pocos vendedores y muchos compradores. El caso mas sencillo de oligopolio es el denominado duopolio. El mismo se da cuando existen solamente dos oferentes y muchos demandantes. La esencia del oligopolio viene dada por la interdependencia entre las empresas que concurren al mercado como oferentes de un bien determinado. Cada una de ellas actuará, bien sea como reacción a una acción específica de sus competidores, o bien definirá sus propias políticas esperando provocar una reacción en las otras. La incertidumbre con respecto a las decisiones de las empresas competidoras es una de las características del oligopolio. Una variante del oligopolio es el Cartel, situación en las cual las empresas se coluden (se ponen de acuerdo) y actúan como si fueran una empresa monopolista, es decir tomando decisiones sobre el nivel de producción para afectar el precio. El cartel mas importante a nivel mundial es la OPEP. 59

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ TEMA 6. INTRODUCCION A LA MACROECONOMIA La macroeconomía busca la imagen que muestre el funcionamiento de la economía en su conjunto. Su propósito es obtener una visión simplificada del funcionamiento de la economía, pero que al mismo tiempo permita conocer y actuar sobre el nivel de la actividad económica de un país determinado o de un conjunto de países. La macroeconomía, para analizar el funcionamiento de la economía, se centra en el estudio de una serie de variables claves que le permitan establecer objetivos concretos y diseñar un conjunto de medidas gubernamentales destinadas a influir sobre la marcha de la economía en su conjunto (política económica). La complejidad que supone estudiar la economía de todo un país, requiere establecer simplificaciones sobre la realidad y elaborar modelos explicativos del funcionamiento de la sociedad. Los modelos macroeconómicos tienen que ser capaces de afrontar el reo de explicar los grandes problemas económicos de nuestros días y, si es posible, deben ayudara a diseñar las políticas adecuadas para solucionarlos. Aun cuando los problemas macroeconómicos son numerosos, se puede establecer cinco (5) grandes temas que requieren la máxima atención. • El crecimiento económico, el ciclo económico y la productividad. • La inflación. • El paro. • El déficit público (déficit fiscal) y el papel que el Estado debe jugar en la economía. • El déficit exterior (balanza de pagos) y la competitividad de un país. 60

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ La Macroeconomía en acción Objetivos de la Políticas Política instrumentales Macroeconómica Política Crecimiento Monetaria Del PIB Empleo Política Fiscal Macroeconomía Inflación Política cambiaria Otros: Déficit público Políticas de Déficit externo oferta Tipo de Cambio 1. LA MEDICION DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA 1.1 Producto Nacional o Renta Nacional De los distintos agregados macroeconómicos, el mas importante es el Producto o Renta Nacional. El producto o Renta Nacional es el valor total de todos los bienes y servicios finales producidos en un año por una economía. Esto es descontando todos los bienes y servicios intermedios que se han utilizado para producirlos. Aparentemente, el método más directo para determina el valor de la producción de una economía durante un período de tiempo determinado sería localizar todas las empresas que han producido algo durante el año, calcular el valor de lo producido y sumar las cifras de todas las empresas. Este método, sin embargo, no puede utilizarse en la forma indicada, pues se contarían varias veces algunas mercancías. Ello se debe a que muchos productos atraviesan distintas etapas en el proceso de producción, de manera que se venden varias veces antes de llegar a manos del usuario final. Por lo tanto a la hora de calcular el valor de la producción total de bienes y servicios, debe excluirse el valor de los bienes intermedios. Los bienes intermedios son aquellos bienes que han sufrido alguna transformación, pero que todavía no han alcanzado la fase en que se convierten en bienes finales. 61

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Los bienes finales son los producidos para uso final, y no para venderlos de nuevo o para producir otros bienes. Por lo tanto para evitar la doble contabilización se calcula el valor agregado en cada fase de la producción. El valor agregado es el valor del producto de una empresa menos el costo de los productos intermedios comprados a sus proveedores externos. Ejemplo: (1) (2) (3) ETAPA DE LA VALOR DE COSTO DE LOS VALOR AGREGADO PRODUCCION LAS VENTAS PRODUCTOS INTERMEDIOS (1-2) BIENES INTERMEDIOS TRIGO 5 0 5 HARINA 10 5 10 PAN AL POR MAYOR 25 15 10 BIEN FINAL PAN AL POR MENOR 36 25 11 TOTAL 36 1.2. El producto Nacional Nominal y Real Cuando se desea analizar de forma adecuada la evolución de la actividad económica a lo largo del tiempo debe separarse la influencia de los precios sobre los valores de los agregados económicos. De este modo se tendrán magnitudes en términos nominales o en bolívares corrientes cuando no se hayan eliminado los efectos de los precios, o bien magnitudes en términos reales cuando no se hayan eliminado dichos efectos. El proceso de llevar un valor nominal a real se conoce como deflactar y el mismo consiste en dividir el valor nominal por un índice de precios. El producto nacional (P x Q) representa el valor monetario total de los bienes y servicios finales producidos en un año dado, donde los valores se expresan en los precios de mercado de cada año. El producto real (Q) elimina las variaciones de los precios del producto nominal. El deflactor del producto tradicional (P) es el deflactor implícito del producto, y se define de la forma siguiente: Producto nominal PxQ Producto real = = =Q Deflactor del producto P 62

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ La medición de cualquier variable económica es el resultado del producto de unas unidades físicas y de su precio respectivo. Los deflactores o índices de precios permiten diferenciar algo tan importante como el componente real y el de precios en los valores nominales. El índice de precios al consumo (IPC) es una de las estadísticas más populares y de mayor seguimiento por parte del público. Cada incremento equivale a un recorte de igual magnitud, del poder de compra de la unidad monetaria. El IPC es el uso relativamente extendido para fijar determinadas rentas como los salarios, pensione, alquileres, etc., con el fin de preservar su poder adquisitivo. El deflactor del PIB cubre un espectro mucho más amplio al recoger todos los componentes que lo integran en cada una de las ópticas de cálculo. Desde la vertiente de la demanda el deflactor toma explícitamente en cuenta la evolución de los precio de consumo de los hogares y del sector público, de los precios en el conjunto de la economía, el que más factores incorpora y cuyo análisis más información aporta. 63

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ EJERCICIO Si en el año 2006 en Indice de Precios al Consumo (IPC) es igual a 125 y en el año 2005 fue de 110, la tasa de inflación (π ) del año 2006 habrá sido aproximadamente a: IPC 2006 − IPC 2005 125 − 110 π= X 100 = = 13,63% IPC 2005 110 1.3. Producto Nacional medido por el gasto Desde el punto de vista de la forma en que se utiliza la producción de bienes y servicios, el Producto nacional está integrado por los siguientes componentes: • Consumo Privado (C) • Consumo Público o Gasto público (G) • Inversión (I) o Plantas y equipos de las empresas o Construcción de viviendas o Variación de existencias • Exportaciones Netas (X-M) o Exportaciones meno importaciones PN = C + I + G + X – M EJERCICIO Determine el valor del deflactor del producto de una economía en la que la estructura de la demanda de un determinado año, en términos reales y nominales, viene dada por la siguiente tabla: Términos Términos Componentes del producto reales Nominales Consumo privado 20 35 Consumo público 12 15 Inversión Formación bruta de capital 6 8 Variación de existencias 1 2 Exportaciones 7 10 Importaciones 6 10 64

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ PNom = C + I + G + X − M = 35 + 10 + 15 + 10 − 10 = 60 PReal = C + I + G + X − M = 20 + 7 + 12 + 7 − 6 = 40 PNom P 60 PReal = x100 ⇒ Deflactor = Nom x100 = x100 = 150 Deflactor PReal 40 1.4. Producto Nacional Bruto (PNB) y Producto Nacional Neto (PNN) La diferencia entre el PNB y el PNN se encuentra en la forma en que se contabiliza la inversión. EL PNB contempla la inversión bruta la cual representa el gasto total en nuevas plantas y equipo más la variación de inventarios. El PNN contabiliza la inversión neta, la cual es la inversión bruta meno la depreciación o amortización. De las dos mediciones, el PNN e la más correcta, pues toma en consideración el desgaste del equipo y la maquinaria producido durante el año. Sin embargo resulta que la depreciación es difícil de estimar, por lo que en la práctica normalmente se opta por el PNB, que solo exige el cálculo de la inversión bruta (el valor de la nueva planta, equipo e inventarios adquiridos por las empresas), sobre la cual e dispone de información fiable. 1.5. Producto Interno Bruto (PIB) El producto interno bruto se define como el valor de los bienes y servicios producido en una economía durante un período de tiempo determinado. Para el cálculo del PIB se incluye únicamente la producción de las personas naturales o jurídicas, nacionales o extranjeras, realizadas dentro del territorio nacional. PRODUCCION DE PRODUCCION DE PIB = PNB + EXTRANJEROS - NACIONALES EN EL PAIS EN EL EXTRANJERO 1.6 PIB a precios de mercado y costo de factores La expresión coste de factores indica que la valoración efectuada del producto nacional se realiza sin incluir los impuestos indirectos (los que no son asumido por el productor, sino que se trasladan a la persona que compra los productos) y 65

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ añadiéndole los subsidios concedidos por el Estado a las empresas. Quiere esto decir que los productos se valoran tratando de reflejar los costos de producción PIBcf = PIBpm - T + S cf= = costo de factores pm = precios de mercado T= Impuestos indirectos S = Subsidios Lo anterior implica que otra forma de medir el PIB es mediante la contabilización de los costos de producción de las empresas: salarios que se pagan al trabajo, rentas o alquileres que se pagan a la tierra, los intereses que se pagan al capital y los beneficios que se le pagan al productor. Pero estos costos de las empresas también son los ingresos que perciben los hogares. Midiendo el flujo anual de estos ingresos o rentas, se puede llegar al PIB. Así, otra manera de calcular el PIB es como el total de los ingresos de los factores (salarios, intereses, alquileres y beneficios) que son los costos de producción de los bienes finales de la economía. Por lo tanto al PIB a costo de factores se le llama también Renta o Ingreso Nacional 21 1.7 La Renta Nacional Disponible (RND) A partir del Producto Interno Bruto a costo de factores le restamos todos los impuestos directos sobre los hogares y las sociedades, así como el ahorro neto de las empresas (el ahorro de las empresas es la depreciación más los beneficios menos los dividendos y el ahorro neto de las empresas es ese total menos la depreciación) y por último sumamos las transferencias que reciben los hogares del Estado. 21 En realidad la Renta Nacional es equivalente al PNB a costo de factores, pero en el caso de Venezuela en el cual la renta de nacionales en el extranjero es tan pequeño, se toma como variable al PIBcf 66

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ El cálculo del PIB: métodos alternativos Método del gasto = C+I+G+(X-M) Método del valor = Suma del valor agregado agregado por todas las empresas Método del costo = Suma del costo de los de los factores factores adquiridos por de producción todas las empresas = sueldos y salarios + intereses + alquileres + beneficios = renta de la familias =C+I+G–X-M GASTO PIB RN RENTA PRODUCCION PNB RND PNN 67

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Del PIB a la renta nacional y a la renta nacional disponible EXPORTACIONES NETAS DEPRECIACION GASTO IMPUESTOD INDIRECTOS PUBLICO IMPUESTOS DIRECTOS TRANSFERENCIAS INVERSION AHORRO EMPRESARIAL NETO PIB RENTA NACIONAL RND CONSUMO Producto interno Bruto Renta Nacional Renta Nacional (PIB) (RN) disponible (RN) Venezuela 68

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Producto Interno Bruto y sus Componentes A Precios Corrientes Millones de Bolívares Código SCN Transacciones 2005 (*) 2004 (*) 2003 (*) 2002 2001 2000 Enfoque de la Demanda P.3 Gasto de consumo final 171.727.672 129.537.098 90.771.981 71.767.287 61.502.177 51.137.672 P.31 Privado 138.614.072 103.303.868 73.483.670 57.740.134 48.838.780 41.220.710 P.32 Público 33.113.600 26.233.230 17.288.311 14.027.153 12.663.397 9.916.962 P.5 Formación bruta de capital 63.440.316 44.603.633 20.885.019 22.817.780 24.481.535 19.253.093 P.51 - P.53 Formación bruta de capital fijo 1/ 55.630.502 36.430.497 20.943.633 23.644.345 21.391.590 16.740.879 P.52 Variación de existencias 7.809.814 8.173.136 (58.614) (826.565) 3.089.945 2.512.214 P.6 Exportaciones de bienes y servicios 120.086.421 75.215.634 45.344.714 32.819.613 20.222.343 23.692.964 P.7 Menos: Importaciones de bienes y servicios 62.288.459 41.756.757 22.784.408 19.564.514 17.260.459 14.428.037 B.1 Producto interno bruto 292.965.950 207.599.608 134.217.306 107.840.166 88.945.596 79.655.692 Enfoque de la Producción B.1b Valor agregado bruto a precios básicos 268.670.530 190.969.258 126.959.048 101.104.564 82.824.912 74.414.095 D.21 Impuestos sobre los productos 25.289.098 17.345.226 9.066.281 7.078.454 6.402.302 5.486.929 D.211 Impuestos tipo valor agregado (IVA) 19.310.157 13.345.090 6.607.697 4.779.250 4.018.723 3.423.409 Impuestos y derechos sobre las importaciones D.212 exc. IVA 3.629.196 2.187.140 1.008.832 1.182.284 1.172.479 992.394 Impuestos sobre los productos exc. IVA e imp. D.213-D.214 importación 2.349.745 1.812.996 1.449.752 1.116.920 1.211.100 1.071.126 D.31 Menos: Subvenciones a los productos 993.678 714.876 1.808.023 342.852 281.618 245.332 B.1b Producto interno bruto 292.965.950 207.599.608 134.217.306 107.840.166 88.945.596 79.655.692 Enfoque del Ingreso D.1 Remuneración de los asalariados 73.837.290 57.547.318 41.187.343 35.636.585 31.260.999 26.163.051 D.2 Impuestos sobre la producción y las importaciones 30.121.323 21.011.707 12.484.736 9.669.172 7.386.042 6.483.531 D.21 Impuestos sobre los productos 25.289.098 17.345.226 9.066.281 7.078.454 6.402.302 5.486.929 D.29 Otros impuestos sobre la producción 4.832.225 3.666.481 3.418.455 2.590.718 983.740 996.602 D.3 Menos: Subvenciones 1.112.075 818.959 1.839.286 421.775 289.293 251.068 D.31 Subvenciones a los productos 993.678 714.876 1.808.023 342.852 281.618 245.332 D.39 Otras subvenciones a la producción 118.397 104.083 31.263 78.923 7.675 5.736 B.2b Excedente de explotación, bruto 159.170.980 105.940.822 64.614.290 48.007.328 37.943.186 36.577.377 B.3b Ingreso mixto, bruto 30.948.432 23.918.720 17.770.223 14.948.856 12.644.662 10.682.801 B.1b Producto interno bruto 292.965.950 207.599.608 134.217.306 107.840.166 88.945.596 79.655.692 1/ Incluye adquisiciones menos disposiciones de objetos valiosos FUENTE: Banco Central de Venzuela 2. LA OFERTA Y LA DEMANDA AGREGADA 69

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Las Interrelaciones macroeconómicas: la Demanda y la Oferta Agregada Consumo Inversión Variables no financieras Gasto Público Demanda Exportaciones netas Agregada Dinero Producción Variables financieras Activos Financieros Nivel de precios Márgenes de Costos de producción Beneficios y Empleo Costos de Capacidad productiva producción Oferta Agregada Mercado de Capital, trabajo trabajo Productividad Tecnología La oferta agregada es la cantidad total de bienes y servicios que las empresas de un país están dispuestos a producir y vender en un determinado período. La oferta agregada (OA) depende del nivel de precios, de la capacidad productiva y el nivel de costos. La oferta agregada depende del nivel de precios que pueden cobrar las empresas, así como de la capacidad o producción potencial de la economía. La producción potencial depende a su vez, de la existencia de factores productivos (de los cuales el más importante son el trabajo y el capital) y de la eficiencia de la gestión y de la técnica con que se combinan estos. 70

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Factores que determinan a la Oferta agregada Nivel de precios y costos Nivel de precios OA Producción potencial Cantidad de producción real Capital Trabajo Tecnología Nivel de precios Oferta Agregada A corto plazo P1 1 P2 Y2 Y1 Cantidad de producción 2 La curva de oferta agregada a corto plazo, un descenso del nivel de precios de P1 a P2 (1) reduce la cantidad ofrecida de producción de Y1 a Y2. Esta relación positiva podría deberse a la rigidez de los precios o a las percepciones erróneas. Los salarios, los precios y las percepciones se ajustan con el paso del tiempo, por lo que esta relación positiva es sólo temporal. 71

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Nivel de Oferta precios Agregada A largo plazo P1 1 P2 2 Tasa natural Cantidad de De producción producción A largo plazo la cantidad ofrecida de producción depende de las cantidades de trabajo, de capital y de recursos naturales de la economía y de la tecnología para transformar estos factores de en producción. La cantidad ofrecida no depende del nivel general de precios. Como consecuencia, la curva de oferta agregada a largo plazo es vertical a en la tasa natural de producción o PIB potencial. Se entiende por PIB potencial, el valor de la producción cuando todos los recursos económicos (trabajo, tierra, capital y habilidades empresariales) están empleados plenamente. Cuando el PIB es igual al PIB potencial, el desempleo se encuentra en su tasa natural y la economía está en pleno empleo. La producción nacional y el nivel general de precios son determinados por las hojas gemelas de las tijeras representadas por la oferta y la demanda agregada. La segunda hoja es la demanda agregada, que se refiere a la cantidad total que están dispuestos a gastar los diferentes sectores de la economía en un determinad período. La demanda agregada (DA) es la suma del gasto de los consumidores, las empresas y el Estado y depende del nivel de precios, así como de la política monetaria, la fiscal y otros factores. 72

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Factores que determinan a la Demanda agregada Política Monetaria Nivel de precios DA Política Fiscal Cantidad de producción real Otras Fuerzas Nivel de precios P1 Demanda Agregada 1 P2 Y2 Y1 Cantidad de 2 producción Un descenso del nivel de precios de P1 a P2 eleva la cantidad demandada de bienes y servicios de Y1 a Y2. Esta relación negativa se debe a tres causas. Cuando baja el nivel de precios, la riqueza real aumenta, lo cual estimula el gasto en consumo lo que conduce a un aumento en la cantidad demandada de bienes y servicios. 73

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ FACTORES QUE DISMINUYEN LA DEMANDA AGREGADA El ingreso futuro esperado, la inflación o los beneficios disminuyen La política fiscal disminuye las compras gubernamentales, aumenta los impuestos o disminuye los pagos por transferencia La política monetaria disminuye la cantidad de dinero y aumenta la tasa deinterés El tipo de cambio aumenta o el ingreso del resto del mundo disminuye FACTORES QUE AUMENTAN LA DEMANDA AGREGADA El ingreso futuro esperado, la inflación o los beneficios aumentan La política fiscal aumenta las compras gubernamentales, disminuyen los impuestos o aumenta los pagos por transferencia. La política monetaria aumenta la cantidad de dinero y disminuye las tasas de interés. El tipo de cambio disminuye o el ingreso del resto del mundo aumenta Utilizando las dos hojas de las tijeras de la oferta y la demanda agregada, logramos el equilibrio resultante. La producción nacional y el nivel de precios se asientan en el nivel en que los demandantes están dispuestos a comprar lo que las empresas están dispuestos a vender. El nivel de producción y de precios resultante determina el empleo y el comercio internacional Equilibrio de corto plazo Nivel de precios OA P1 DA Y1 Cantidad de producción 74

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Equilibrio de largo plazo Nivel de OA precios P1 DA Y1 Cantidad de producción 3. Crecimiento, inflación y ciclos económicos El crecimiento económico es el proceso a través del cual los países experimentan en el largo plazo, un crecimiento sostenido del PIB real, lo cual se refleja en mejoras en el nivel de vida de la población. El crecimiento económico ocurre porque, con el paso del tiempo, aumenta la cantidad de trabajo, se acumula el capital y avanza la tecnología. Estos cambios aumentan el PIB potencial y desplaza la curva de oferta agregada de largo plazo (OAL) hacia la derecha. La figura que muestra este desplazamiento. La tasa de crecimiento del PIB potencial está determinada por el ritmo al cual crece el trabajo, se acumula el capital y avanza la tecnología. La inflación ocurre cuando la demanda agregada aumenta mas que la oferta agregada de largo plazo; es decir, la inflación ocurre si la curva de DA se desplaza hacia la derecha en una mayor proporción que el desplazamiento hacia la derecha de la curva de OAL, como se muestra en la figura 75

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ OAL0 OAL1 El aumento de la OAL Produce crecimiento económico 130 120 Nivel de precios Inflación 110 100 DA1 Crecimiento El mayor crecimiento 90 Económico DA0 de la DA que la OAL Produce inflación 0 10.0 11.0 PIB real Si la demanda agregada aumenta en la misma proporción del aumento de la OAL, se produce un crecimiento económico sin inflación. En el largo plazo, el factor que más influye sobre la demanda agregada es la tasa de crecimiento del dinero. Cuando la cantidad de dinero aumenta rápidamente, la demanda agregada aumenta rápidamente (por medio del aumento en el consumo o del gasto público) y el nivel de precios es presionado al alza. Por este motivo una de las principales medidas de política económica que realiza el gobierno para controlar la inflación es controlar el crecimiento de la demanda agregada, ya sea controlando los niveles de dinero en la economía por medio de la política monetaria o aumentando las tasas de interés para contener el consumo. Antes de definir lo que se entiende como ciclo económico debemos determinar lo que se entiende por brecha de la producción. Esto es la diferencia entre la producción efectiva y lo que la economía podría producir en el nivel de pleno empleo. Por lo tanto se entiende como ciclo económico a las fluctuaciones (recesión y auge) a través del tiempo de la actividad económica en torno al PIB potencial 76

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ C AUGE 10.2 Pleno PIB real empleo PIB efectivo PIB real potencial 10.0 B Brecha inflacionaria Brecha 9.8 recesiva A RECESION 0 1 2 3 4 AÑO 4. DESEMPLEO Desempleo son las personas que no están ocupadas (no tienen trabajo remunerado), pero que han buscado trabajo activamente o están esperando volver a trabajar. Específicamente, una persona está desempleada si: a) ha realizado esfuerzos específicos para encontrar empleo en las últimas semanas, b) ha sido suspendida y está esperando a ser llamada de nuevo, c) está esperando a ocupar un trabajo en el mes próximo 22 . La población económicamente activa (PEA), son todas aquellas personas con capacidad y deseo de trabajar que estén ocupadas y desempleadas. Hay personas que no tienen empleo y no están buscando ninguno, son personas inactivas. La tasa de desempleo es el número de desempleados divididos por la PEA. 22 Las cifras de desempleo se anuncian mensualmente. 77

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ 78

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ APENDICE LA INFLACION Generalmente se define a la inflación como el aumento general y sostenido del nivel de precios. Es decir hay inflación cuando todos los precios en la economía suben continuamente. Esta definición confunde las causas con el problema, es como decir que la fiebre en una persona es la enfermedad. El aumento de los precios es producto de desequilibrios existentes en la economía, mayormente cuando la demanda es superior a la oferta, por lo tanto es preferible hablar de proceso inflacionario. Se dice que hay un proceso inflacionario cuando existe algún desequilibrio en la economía que presiona al aumento de los precios. El proceso inflacionario más importante es la llamada inflación de demanda, la cual se produce cuando el aumento de la demanda agregada es superior al aumento de la oferta agregada. En la actualidad existe una opinión generalizada de que un proceso inflacionario es un fenómeno monetario. Para ilustrar esta tesis nos apoyamos en la ecuación del cambio formulada por el matemático y economista norteamericano Irving Fischer (1867-1947) 23 MV=PT 23 Nace en Saugerties, New York el 27 de febrero de 1867. Se gradúa y doctora en Yale University (B.A., 1888; Ph.D., 1891), donde trabaja como instructor in mathematics (1890-91), tutor in mathematics (1891-93), assistant professor of mathematics (1893-95), assistant professor of political and social science (1895-98), professor of political economy (1898-1935), y professor emeritus (1935-47). Irving Fisher realizó aportaciones muy abundantes y originales a la ciencia económica. Propuso las curvas de indiferencia como método de análisis. Introdujo la distinción clave entre flujos y stocks. Elaboró unos modelos mecánicos basados en depósitos de agua, bombas y tubos, para simular la circulación económica y financiera. Ayudó a dar a conocer a la Escuela Austríaca en el mundo anglosajón y defendió la necesidad de mantener un coeficiente de caja bancario del 100% para evitar las crisis. Sin embargo fue también un gran defensor de la teoría cuantitativa del dinero. Su prestigio decayó bruscamente cuando, un par de días antes del crack de 1929, publicó un artículo opinando que la bolsa había alcanzado un "high plateau" del que nunca volvería a bajar. En el campo de la estadística destaca su libro de 1922 sobre números índices, en el que propone lo que actualmente se conoce como "el índice de Fischer" que es una media de los índices de Laspeyres y de Paasche. Fisher escribió numerosos artículos sobre matemáticas, política económica, tuberculosis, dieta y salud pública. Fue asesor presidencial y murió en New Haven, Conneticut, el 19 de abril de 1947. 79

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Donde M = Cantidad media de dinero en circulación; V = velocidad de circulación del dinero; P = nivel general de precios y T = cantidad de bienes producidos en el país. Lo que esta ecuación nos indica en términos generales, es que debe haber un equilibrio entre la producción de bienes y servicios de un país y el dinero necesario para su comercialización. Si el dinero es poco, la producción se estanca ya que hay bienes que no se pueden vender. Si la cantidad de dinero existente es superior al valor de la producción, hay presión para el aumento de los precios. Para ilustrar este hecho, veamos la ecuación de cambio. Si M aumenta en el lado izquierdo de la ecuación, para mantener la igualdad debe aumentar algún factor de lado derecho, ¿Qué es lo más probable que aumente en el corto plazo?, por su puesto el nivel de precios, ya que aumentar la producción involucra contratar más personal, comprar maquinaria, etc. En la mayoría de los casos, el aumento de la cantidad de dinero en una economía, es producto de un aumento del gasto público. Motivo por el cual, muchos economistas sostienen que para controlar la inflación se hace necesario controlar los gastos del sector público. Otro enfoque es la llamada inflación estructural, la cual sostiene que la inflación es producto de problemas estructurales en la oferta agregada, es decir, no se pueden producir la cantidad de bienes y servicios necesarios para satisfacer a la demanda. También se habla de la inflación de costos, la cual se produce como su nombre lo indica, cuando el aumento en los costos de producción presiona al aumento de los precios finales de los productos. El factor principal que ocasiona una inflación de costos es la devaluación del tipo de cambio. A medida que este aumenta encarece el valor de los insumos importados que se utilicen en la producción 80

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ TEMA 7. INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA ECONOMIA ABIERTA 7.1 El comercio Internacional ¿Por qué se da el comercio internacional?. En principio parece razonable pensar que por razones análogas a las que explican los intercambios entre personas. Para tratar de obtener y disfrutar de un adecuado conjunto de bienes y servicios, las sociedades conocen las ventajas de la especialización y el intercambio respecto alas opciones de autosuficiencia. El comercio internacional consiste en el intercambio de bienes, servicios y capitales entre los diferentes países. La justificación de los intercambios internacionales descansa fundamentalmente en que las naciones poseen recursos muy distintos y capacidades tecnológicas diferentes. En síntesis, estas diferencias se pueden resumir en los puntos siguientes: a) Condiciones climáticas. b) Riqueza mineral c) Tecnología d) Cantidad disponible de mano de obra, capital y tierra cultivable. Estos son los factores que condicionan la producción de los diferentes paises y que propician que éstos tiendan a especializarse, es decir, a producir aquellos bienes para los que están comparativamente mejor dotados, de forma que puedan hacerlo a un coste menor. Así por ejemplo, el coste de los factores productivos en los países en vías de desarrollo les permite ofrecer productos agrícolas y manufacturados a un precio menor en los países desarrollados. Aunque las posibilidades tecnológicas y las dotaciones de recursos fuesen idénticas, hay también diferencias en los gustos de los consumidores de unos y otros países que justifican la aparición del comercio internacional. La razón de mayor aceptación para el surgimiento del comercio internacional es que un país se debe especializar en aquel bien para el cual posee mayores ventajas comparativas. Esto significa que un país debe especializarse en producir y exportar aquel bien que puede producir a un costo mas bajo que otros países. Esto trae como consecuencia que la producción mundial tendrá mayor capacidad para satisfacer los deseos de los consumidores a diferencia de que si cada país trata de ser autosuficiente. 81

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ La ventaja absoluta significa que un país es el que produce ese bien con el menor costo. La ventaja comparativa significa que el país produce el bien de una forma relativamente más barata que otros bienes, independientemente de que tenga o no una ventaja absoluta. La ley de la ventaja comparativa establece que los países se especializan en la producción de bienes que producen en una forma relativamente más barata. 24 El comercio Internacional facilita la especialización al permitir que cada país coloque en el resto del mundo los excedentes de los productos en los que se ha especializado, lo que conlleva a que mucho más personas a nivel mundial se beneficien al poder adquirir (importar) un bien a menor costo y de mejor calidad. Las ventajas asociadas con el comercio internacional se derivan de la especialización y de las ganancias en productividad y en calidad de los productos derivados del proceso de especialización. En resumen las ventajas del comercio internacional vienen dada por: • fomenta la competencia, la especialización y los avances tecnológicos. • Aumenta la productividad y el bienestar. • Propicia la mejora de la calidad de los bienes y la reducción de los costos. Estadísticamente, el comportamiento del comercio exterior de un país se puede ver a través de la llamada “balanza de Pagos”, el cual es un registro contable, por partida doble, de las transacciones de los residentes de un país con el resto del mundo. La balanza de pagos (ver cuadro 7.1) se puede dividir en tres partes: cuenta corriente, cuenta de capital y financiera y la cuenta de reservas internacionales. En la cuenta corriente se registran las transacciones reales, es decir, las transacciones de bienes y servicio, así como también las 24 Begg, David, Stanley Fischer, Rudiger Dornbusch y Andrés Fernández Díaz. “Economia”. Octava edición. Mc Graw-Hill. España. 2006. p. 542 82

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ VENEZUELA BALANZA DE PAGOS 1/ RESUMEN GENERAL (Millones de US $) 2006 (*) Cuenta corriente 27.167 Saldo en bienes 32.984 Exportaciones de bienes f.o.b. 65.210 Petroleras 58.438 No petroleras 6.772 Importaciones de bienes f.o.b. -32.226 Petroleras -2.762 No petroleras -29.464 Saldo en servicios -4.259 Transportes -2.235 Viajes -559 Comunicaciones 41 Seguros -287 Gobierno n.i.o.p. -105 Otros -1.114 Saldo en renta -1.512 Remuneración de empleados -8 Renta de la inversión -1.504 Inversión directa -3.318 Inversión de cartera -970 Otra inversión 2.784 Saldo en bienes, servicios y renta 27.213 Transferencias corrientes -46 Cuenta de capital y financiera 2/ -19.468 Inversión directa -2.632 En el extranjero -2.089 En el país -543 Inversión de cartera -7.622 Activos -3.663 Sector público -2.402 Sector privado -1.261 Pasivos -3.959 Sector público -3.938 Sector privado -21 Otra inversión -9.214 Activos -8.823 Sector público -4.290 Sector privado -4.533 Pasivos -391 Sector público -193 Sector privado -198 Errores y omisiones -2.963 Saldo en transacciones corrientes, de capital y financiera 4.736 Reservas 2/ -4.736 Activos -4.676 BCV 3/ -4.640 FEM 4/ -36 Pasivos del BCV 3/ -60 1/ Elaborada según los lineamientos de la quinta edición del Manual de Balanza de Pagos del FMI. 2/ Un signo positivo indica una disminución del activo o aumento del pasivo correspondiente. Un signo ne indica un aumento del activo o disminución del pasivo correspondiente. 3/ Excluye ajustes por variaciones de tipos de cambio, precios y actualización contable en los Balances de 4/ Fondo para la Estabilización Macroeconómica (FEM) a partir del 27 de noviembre de 2003. (*) Cifras provisionales. Fuente: Banco Central de Venezuela. 83

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ remuneraciones a los factores productivos. Valores positivos nos indican ingresos de recursos y valores negativos representan los egresos de divisas. Si los valores positivos son mayores que los negativos se dice que hay un superávit, en caso contrario tenemos un déficit en cuenta corriente. En Venezuela, generalmente la cuenta corriente es superavitaria motivado a los ingresos por las exportaciones petroleras. Como su nombre lo indica, la cuenta de capital y financiera recoge las transacciones financieras. En forma muy simple, se puede decir, que esta cuenta es la compensación a la cuenta corriente. Por ejemplo, un ingreso por exportaciones, puede ser depositado en una cuenta en el exterior o puede ser utilizado para adquirir cualquier activo financiero (bonos, acciones, etc.) en el resto del mundo. Un egreso por importaciones puede ser pagado mediante una disminución de un activo financiero o aumento de un pasivo. Generalmente cuando se analiza la balanza de pagos se suman las cuentas corrientes y la de capital y financiera para indicar si hay un superávit o déficit en la balanza de pagos. Si vemos el cuadro 7.1 podemos ver que en el año 2006, la balanza de pagos de Venezuela registró un superávit de 4.736 millones de bolívares, lo que conllevó a una acumulación de reservas por ese monto. Esquemáticamente podemos indicar la siguiente igualdad: CC + CCF + RES = 0 CC + CCF = - RES Lo deseable es que un país registre un superávit de su balanza de pagos. Si esta registra déficit en años consecutivos con la consecuente pérdida de reservas internacionales puede provocar lo que se denomina “crisis de la balanza de pagos”, es decir un descenso en el nivel de reservas internacionales que pone en peligro la capacidad de un país de honrar sus compromisos con el resto del mundo. Las autoridades de un país pueden afectar el comportamiento de la balanza de pagos a través de medidas de política cambiaria, es decir, afectando el tipo de cambio. 7.2. Tipos de cambio y mercado de divisas. El tipo de cambio entre dos monedas es la relación cuantitativa entre ellas, es decir, el número de unidades de una moneda nacional que debe darse para obtener una unidad de una moneda extranjera (llamada también divisa), lo que representa un precio. En la actualidad si un venezolano desea adquirir un dólar de los Estados Unidos de Norteamérica, debe dar 2.150 bolívares, por lo tanto se dice que el tipo de cambio es de 2.150 Bs/US$. 84

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Se define como régimen cambiario al sistema o forma en que se determina el tipo de cambio. Básicamente podemos señalar dos regimenes cambiarios: Tipo de cambio fijo y tipo de cambio flexible. Como su nombre lo indica en el tipo de cambio fijo la relación entre las dos monedas es constante en el tiempo. Esto puede suceder de dos maneras: mediante una imposición legal, como es el control de cambios, o mediante la compra y venta de divisas por parte del Banco Central. Cuando se establece un control de cambio, se crea un instrumento legal (decreto) que establece que todas las operaciones de compra y venta de moneda extranjera se realicen a un tipo de cambio específico, siendo ilegal cualquier operación a un tipo de cambio distinto al establecido. Igualmente se puede lograr el mismo efecto de mantener el tipo de cambio fijo mediante la intervención del banco Central en el mercado cambiario. Como todo mercado, el cambiario esta determinado por la demanda y oferta, en este caso de moneda extranjera. Si en algún momento aumenta la demanda de divisas, el Banco Central puede aumentar la oferta de moneda extranjera para que el tipo de cambio no se altere. D1 O0 O1 D0 Tipo de cambio Aumenta la demanda Aumenta la oferta TEe Cantidad de divisas En forma similar, si disminuye la demanda, el Banco Central disminuye la oferta de divisas y el tipo de cambio de mantiene fijo. Cuando la autoridad decreta un aumento del tipo de cambio se dice que se esta devaluando la moneda y cuando baja el tipo de cambio, se esta revaluando la moneda. En un régimen de tipo de cambio flexible se deja al libre juego de la oferta y demanda la fijación del tipo de cambio. Si el tipo de cambio aumenta, se dice que se esta depreciando, y si baja, que el tipo de cambio se esta apreciando. 85

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ El régimen cambiario mas adecuado depende de los objetivos de política que se tengan. Generalmente se utiliza el tipo de cambio fijo para controlar las presiones inflacionarias. Al mantenerse el tipo de cambio constante, el costo en divisas del componente importado de los bienes producidos en el país, también se mantiene constante. El problema del tipo de cambio fijo nace en el momento en que no se pueda controlar la inflación, ya que esto trae como consecuencia la pérdida de competitividad externa de la producción nacional. Por ejemplo para el año 2006 la inflación en Venezuela fue de 17% aproximadamente, mientras que en Colombia se ubico alrededor del 5%, es decir para un tercer país que pudiera comprar el mismo bien en Venezuela o Colombia, le sería más conveniente comprarlo en Colombia donde los precios aumentaron en menor proporción. La consecuencia es que Venezuela vería disminuir su exportaciones, pero aumentarían sus importaciones. Un tipo de cambio flexible evitaría este problema paro, al ser fijado el tipo de cambio por las fuerzas del mercado, se corre el riesgo de una proceso continuo de depreciación de la moneda con la consecuencia directa del aumento de las presiones inflacionarias vía costos. En la actualidad muchos optan por un régimen intermedio como es el caso de las bandas cambiarias o el Crawling peg (mini devaluaciones) que fueron apllicados en Venezuela en la década de los 90´s. 7.3. Sistema financiero internacional. Como toda actividad comercial, el comercio internacional necesita de un buen sistema de financiamaiento. Aparte de los tradicionales creditos comerciales que otorga el sistema financiero internacional privado, el sistema econòmico internacional surgido a partir del año 1945, cuando finaliza la guerra, se apoya básicamente en tres instituciones: el Fondo Monetario Internacional (FMI), el Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (Banco Mundial) y el Acuerdo de Aranceles y Comercio (GATT). En junio del año 1944, las Naciones Unidas promueven una conferencia en Bretón Woods, New Hampshire, Estados Unidos. Los representantes de 45 países acuden al llamado y acuerdan crear una organización económica que permitiera la colaboración internacional y pudiera evitar que se repitiera las equivocadas medidas de política económica que conllevaron al gran depresión de los años 30. El organismo creado, El Fondo Monetario Internacional (FMI), tiene como objetivo principal evitar las crisis en los sistemas monetarios, alentando a los países a adoptar medidas de política económica bien fundadas. Como su nombre indica, la institución es también un fondo al que los países miembros que necesiten financiamiento temporal pueden recurrir para superar los problemas de balanza de pagos. Otro objetivo es promover la cooperación internacional en temas monetarios internacionales y facilitar el movimiento del comercio a través de la capacidad productiva. 86

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Desde su fundación el FMI promueve la estabilidad cambiaria y regímenes de cambio ordenados a fin de evitar depreciaciones cambiarias competitivas, facilita un sistema multilateral de pagos y de transferencias para las transacciones, tratando de eliminar las restricciones que dificultan la expansión del comercio mundial. Asimismo, asesora a los gobiernos y a los bancos centrales en el desarrollo de sistemas de contabilidad pública. El banco Mundial es la institución financiera internacional de mayor importancia. Originalmente tenìa entre sus funciones la de contribuir con asistencia crediticia a la recnstrucción de los paises devastados por la Segunda Guerra Mundial. En la actualidad El Banco Mundial es una fuente vital de asistencia financiera y técnica para los países en desarrollo de todo el mundo. No es un banco en el sentido corriente. Esta organización internacional es propiedad de 185 países miembros y está formada por dos instituciones de desarrollo singulares: el Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF) y la Asociación Internacional de Fomento (AIF) . Cada institución tiene una función diferente pero fundamental para alcanzar la misión de reducir la pobreza en el mundo y mejorar los niveles de vida de la gente. El BIRF centra sus actividades en los países de ingreso mediano y los países pobres con capacidad crediticia, mientras que la AIF ayuda a los países más pobres del mundo. Juntos ofrecen préstamos con intereses bajos, créditos sin intereses y donaciones a los países en desarrollo para proyectos de educación, salud, infraestructura, comunicaciones y muchas otras esferas El GATT, acrónimo de General Agreement on Tariffs and Trade (Acuerdo general sobre comercio y aranceles) fue creado por los acuerdos de Bretton Woods y está considerado como el precursor de la Organización Mundial de Comercio. El GATT era parte del plan de regulación de la economía mundial tras la Segunda Guerra Mundial, que incluía la reducción de aranceles y otras barreras al comercio internacional. 7.4. La Globalización. La globalización es la fase que está experimentando actualmente el capitalismo y se caracteriza por la integración de los mercados de bienes, servicios, factores y valores financieros , de tal manera que es difícil distinguir entre los mercados internos o nacionales y los mundiales o globalizados. 25 Este proceso de globalización ha sido posible por el acelerado avance tecnológico e informático que se está experimentando en los últimos años. En el mercado financiero es donde se ve más claramente, para el dinero ya no existe fronteras, mediante una instrucción en nuestra computadora personal y vía Internet, podemos colocar nuestros ahorros en cualquier parte del mundo. La globalización se caracteriza también por un proceso de fusiones y formaciones de megacorporaciones cuyos interese comerciales abarcan una gran diversidad 25 Maza Zavala, Domingo F. “Fundamentos de Economía”. Los Libros del Nacional. Serie Minerva. Caracas. 2002. p.237. 87

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ de países y cuyos presupuestos operativos son mayores al PIB de muchos países en desarrollo. 7.5. Economías en desarrollo y Globalización. El proceso de globalización es el gran desafío de las economías en desarrollo. Según el profesor Maza Zavala: “La globalización ha puesto de manifiesto las situaciones de mayor desigualdad, de tal manera que las economías más vulnerables tienen que realizar un mayor esfuerzo para fortalecer sus ventajas comparativas y competitivas y para preservar sus mercados internos de prácticas de dúmping 26 y de comercio irregular. Esto hace necesario que los gobiernos de estos países implanten políticas macroeconómicas coherentes que se orienten a la estabilidad de precios y de cambio y propicien un crecimiento sostenido con empleo más elevado y mejor distribución del ingreso.” 27 La principal herramienta que están utilizando los países en desarrollo par reducir estas desigualdades es la integración multinacional entre economías cuyas dimensiones y potencialidades están menos dispersas entre si 28 . Ejemplos de esta situación son el Pacto Andino y el MERCOSUR. 7.6. Esquemas de integración. La integración económica es un proceso mediante el cual dos o más economías domésticas independientes, con características de mercado inadecuadas para afrontar la competencia internacional, se unen para formar un solo mercado con propiedades y tamaño más adecuados para el comercio internacional. La integración económica es un proceso gradual mediante el cual se van armonizando las políticas económicas de los países participantes y esta conformado por cinco etapas: sistema de preferencias aduaneras, zonas de libre comercio, uniones aduaneras, uniones económicas y comunidad económica. Cuando dos países se integran mediante un sistema de preferencias aduaneras acuerdan realizar entre ellos una serie de ventajas aduanales no extensible a terceros. La siguiente etapa es la zona de libre comercio donde los países integrantes acuerdan suprimir de forma inmediata o paulatina las trabas aduanales y comerciales entre si, pero manteniendo cada uno frente a terceros su propio arancel de aduanas y su particular régimen de comercio. La uniones aduaneras son la máxima expresión de la integración entre dos o más países. Una unión aduanera, supone en primer lugar, la supresión de las barreras arancelarias y comerciales a la circulación de mercancías entre los estados que constituyen la unión. Este primer aspecto es lo que comúnmente se conoce como 26 Vender un bien a un precio inferior a su costo de producción. 27 Maza Zavala, Domingo F. ob.cit. p. 241 28 Ibid. 88

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ “desarme arancelario y comercial”. Pero la unión aduanera significa además la construcción de un arancel aduanero común frente a terceros países. 29 En una unión económica los países coordinan entre si sus políticas económica a fin de que todos tengan un desempeño económico similar. Finalmente en la comunidad económica se establece una autoridad económica supranacional., como es el caso de un banco Central común lo que traería como consecuencia la puesta en circulación de una moneda común. 29 Tamanes, Ramón. “Estructura Económica Internacional”. Sexta edición. Alianza editorial. Madrid. 1980. p.177 89

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ TEMA 8. PRINCIPALES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO 8.1. Primeras escuelas de pensamiento económico: mercantilismo, fisiocracia, escuela clásica. 8.1.1 El mercantilismo El pensamiento mercantilista puede ubicar en el tiempo entre los años 1500 y 1750, y geográficamente en Europa Occidental, especialmente en Inglaterra y Francia. La filosofía mercantilista es netamente comercial y el mismo se basa en tres principios básicos: A. La riqueza del Estado está en la acumulación de metales preciosos. B. El enriquecimiento de un Estado lleva necesariamente el empobrecimiento de los demás. C. Para lograr la máxima acumulación de oro y plata es necesaria la intervención del Estado 30 . Por lo tanto el Pensamiento mercantilista se basa en la acumulación de metales preciosos y el medio para adquirirlos es el comercio internacional. Un país debe fomentar las exportaciones y desistimular las importaciones, con el fin de conseguir una balanza comercial favorable. Debe de estimularse la producción mediante la intervención gubernamental en la economía doméstica y a través de la regulación del comercio exterior. Deben imponerse aranceles proteccionistas a los bienes manufacturados del exterior; así mismo, se deben estimular las importaciones de materias primas baratas que se utilizarán en la manufactura de los bienes para exportar 31 . 8.1.2 Fisiocracia La Fisiocracia podemos ubicarla en Francia, en el siglo XVIII y su principal exponente fue el médico real François Quesnay (1694-1774) con su libro “Tableau Économique”. Los Fisiócratas partían de la premisa de que la Ley natural desempeñaba un papel fundamental en las formulaciones de política. Afirmaban que leyes naturales gobernaban el funcionamiento de la economía y que a pesar de que esas leyes eran independientes de la voluntad humana, los hombres podrían descubrirlas de manera objetiva (como lo podían hacer con las leyes de las ciencias naturales 32 . El pensamiento fisiocrático era netamente macroeconómico. Conceptualizaban a la economía como un sistema circulatorio donde la única actividad productiva era la agricultura. Dentro de esta concepción, los Fisiócratas pensaban que la industria era improductiva ya que suponían que sólo combinaba las cosas previamente creadas por la 30 Esteves Arria, José Tomás. “Diccionario Razonado de Economía”. Ediciones Panapo.Caracas. 1996. p.416. 31 Landreth, Harry y David C. Colander.”Historia del Pensamiento Económico”. Compañía Editorial Continental. México. 2000. p. 37. 32 Ibid. P.49. 90

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ agricultura; lo mismo pensaban del comercio, debido a que este solamente consiste en un intercambio de una mercancía entre dos o mas propietarios. Otro personaje a destacar es Vincent de Gournay, a quien se le atribuye la famosa frase “Laissez faire laissez passer”, que significa libertad para la actividad mercantil en el interior y libre comercio exterior. 8.1.2. Escuela Clásica. En el pensamiento econòmico se conoce como la “Escuela Clásica” a la obra de los economistas que escribieron sobre política económica en Inglaterra entre los años 1776 y 1870. Los principales “Economistas Clásicos” son: Adam Smith, David Ricardo y Thomas Malthus. 8.1.2.1. Adam Smith (1723-1790). Adam Smith es considerado el padre de la economía y se fija como fecha de nacimiento de esta Ciencia Social, el año 1776, fecha en que Smith publica su magna obra “The Wealth of Nations”, el cual ha sido traducido al español como “Investigación Sobre la Naturaleza y Causas de la Riqueza de las Naciones”. Este libro fue, esencialmente, un estudio de la creación de la riqueza. De por sí, no representaba nada nuevo, puesto que el tema ya habìa sido tema de análisis de los mercantilistas y los fisiócratas, pero, mientras que los primeros creyeron que la riqueza derivaba de una balanza comercial favorable y los segundos de la tierra, Smith sostuvo que la riqueza proviene del trabajo. Esta riqueza proviene de la especialización y la división del trabajo: “… la división del trabajo, en cuanto puede ser aplicable, ocasiona en todo arte un aumento proporcional en las facultades productivas del trabajo.” 33 “…la certidumbre de poder cambiar el exceso del producto de su propio trabajo, después de satisfechas sus necesidades, por la parte del producto ajeno que 33 Smith, Adam.. “Investigación sobre la Naturaleza y Causa de la Riqueza de las Naciones”.Tercera reimpresión de la primera edición en español. Fondo de Cultura Económica. México. 1982. p.9 91

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ necesita, induce al hombre a dedicarse a una sola ocupación, cultivando y perfeccionando el talento o el ingenio que posea para cierta especie de labores.” 34 En cuanto al crecimiento, Smith plantea la tesis de que la libertad dentro de una sociedad llevaría a la máxima riqueza posible. La búsqueda para satisfacer el propio interés beneficiaría a toda la sociedad y estaría limitado por el propio interés del prójimo. Los productores intentan obtener el máximo beneficio posible pero, para lograrlo, deben producir los bienes que desea la comunidad. Además deben producirlos en las cantidades adecuadas, de lo contrario, un exceso daría lugar a un beneficio y a un precio bajo, mientras que una oferta demasiada pequeña originaría un aumento del precio y finalmente un aumento de la oferta. “…Ahora bien , como cualquier individuo pone todo su empeño en emplear su capital en sostener la industria doméstica, y dirigirla a la consecución del producto que rinde más valor, resulta que cada uno de ellos colabora de una manera necesaria en la obtención del ingreso anual máximo para la sociedad. Ninguno se propone, por lo general, promover el interés público, ni sabe hasta que punto lo promueve. Cuando prefiere la actividad económica des su país a la extranjera, unicamente considera su seguridad, y cuando dirige la primera de tal forma que su producto represente el mayor valor posible, sólo piensa en su ganancia propia; pero en éste como en otros muchos casos, es conducido por una mano invisible 35 a promover un fin que no entraba en sus intenciones. Mas no implica mal alguno para la sociedad que tal fin no entre a formar parte de sus propósitos, pues al perseguir su propio interés, promueve el de la sociedad de una manera más efectiva que si esto entrara en sus designios 36 .” 8.1.2.2 David Ricardo (1772-1823) Economista ingles de origen judío; fue uno de los miembros más importantes de la escuela clásica de economía política. Finalizó su educación formal a los catorce años, pero su capacidad por los negocios le convirtieron en un acomodado agente 34 Ibid. p.17 35 Subrayado nuestro. 36 Ibid. p. 402 92

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ de bolsa, retirándose a los cuarenta y dos años de edad. La gran mayoría de sus publicaciones económica aparecieron en los nueve años restantes. Posen una profunda visión analítica, que pronto le valieron la reputación de líder entre los economistas. Se convirtió en un personaje influyente en la vida pública, siendo elegido miembro del parlamento en 1819. Ricardo se interesó por la economía política, casi a los treinta años, siendo su principal obra “The Principles of Political Economy and Taxation” 37 . La cual fue publicada por primera vez en 1817. La tercera edición (1821), es la versión final sobre la que generalmente se hacen las referencias. Los principios comprenden las principales contribuciones de Ricardo a la teoría del valor y la distribución. Siendo este último de vital importancia para Ricardo hasta el punto de afirmar que lo que determina las leyes que regulan la distribución del producto económico es el principal problema de la Economía Política. Su teoría del valor fue la teoría del valor trabajo. Dejó de lado las mercancías “escasas”, es decir no reproducibles, concentrándose en la masa de bienes susceptibles de aumentarse con la industria humana, e intentó demostrar que los valores de cambio 38 de las mercancías eran proporcionales a las cantidades de trabajo que contenían, incluyendo el trabajo almacenado en forma de máquinas, etc. La explicación de las partes distributivas de los tres factores de la producción, tierra, trabajo y capital, estaba implícita en la teoría del valor de Ricardo, una vez se eliminba la renta de la tierra. La renta de la tierra se consideraba como un excedente sobre el costo de producción, cuya magnitud venía determinada por la fertilidad por la fertilidad y situación distinta para las tierras. “Cuando con el progreso de laa sociedad se empiezan a cultivar terrenos de segundo orden, se principia inmediatamente a pagar renta por los de primera calidad, y la cantidad de esa retribución dependerá de la diferencia de calidad de estos dos órdenes de terrenos 39 . 37 Principios de Economía política y Tributación. 38 La teoría económica plantea que un bien posee dos tipos de valores: un valor de uso, es decir la capacidad para satisfacer la necesidad, y valor de cambio, es decir la capacidad de poder intercambiarse por otros bienes. 39 Ricardo, David. “Principios de Economía y Tributación “.Editorial Ayuso. Madrid. 1973. p.72 93

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ El precio que justificaría la producción en la tierra más pobre o peor situada rendiría un excedente sobre los costos de producción de las parcelas mejor situadas, que se apropiaría el terrateniente en forma de rentas. En referencia al trabajo, este venía determinado por la cantidad de capital disponible para el pago de salarios y por el tamaño de la fuerza de trabajo; y el beneficio resultaba en residuo. 8.1.2.3. Thomas Malthus (1766-1834) Economista ingles, estudió en el St. John´s Collage de Cambridge, donde se interesó principalmente por la filosofía y las matemáticas. Fue elegido Fellow, entró en la iglesia y, durante unos años, estuvo de párroco rural. Entonces desarrolló su famoso “Essay on the Principle of Population as it affects the Future improvenmet of Society 40 ”. Publicado en 1789 y la segunda edición revisada en 1803. En el año 1806, se le nombró profesor de Economía Política en el Haileybury Collage, una nueva escuela para la formación de la Compañía de las Indias Occidentales. 40 En español se conoce simplemente como Ensayo Sobre el Principio de la Población 94

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ El ensayo de la población proporcionó a Malthus un amplio reconocimiento. La primera edición contenía la teorìa que se ha vinculado a Malthus a lo largo de la Historia, la cual señala que mientras los medios de subsistencia tendían a crecer en progresión aritmética, la población crece en progresión geométrica. En posteriores ediciones, Malthus modificó esta rígida teoría, sosteniendo que los incrementos en la población quedarían limitados por la restrcción moral, el vicio y la miseria. “La causa a que aludo es la tendencia constante de toda vida a aumentar, reproduciéndose, más alla de lo que permiten los recursos disponibles para su subsistencia.” 41 “Puede afirmarse que la población, cuando no se le ponen obstáculos, se duplica cada 25 años, esto es, que aumenta en progresión geométrica.” 42 “Podemos llegar a la conclusión de que, teniendo el estado actual de la tierra, los medios de subsistencia, aun bajo las circunstancias más favorables a la actividad humana, no podrían hacerse aumentar con mayor rapidez de la que supone una progresión aritmética.” 43 La influencia de Malthus en la economía fue considerable. El y Ricardo eran íntimos amigos, y si bien no estuvieron de acuerdo en muchos aspectos, la teoría de la población siempre estuvo presente en la formulación de la economía clásica. La tendencia de la población a aumentar con el aumento de los medios de subsistencia significaba que, perfeccionando la explotación de la agricultura, habría más gente para comprar una producción mayor y por consiguiente los precios se mantendrían proporcionales a los salarios. Al disminuir el rendimiento por haber 41 Malthus, Thomas R. “Ensayo Sobre el Principio de la Población”.Fondo de Cultura Económica. México.1951. p.7 42 Ibid. p.10. 43 Ibid. p. 12. 95

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ más agricultores por hectárea y al usar tierra menos productiva, el coste de los alimentos tendería a subir también la renta de los terratenientes. Así, el crecimiento de la población impediría que las mejoras introducidas en la explotación condujeran a un aumento proporcional del nivel de vida. Los avance posteriores de la ciencia, demostraron lo infundado de esta doctrina económica, considerada por muchos como: “lúgubre”. 8.2. El Marxismo. Corriente de pensamiento económico que se basa en los trabajos de Kart Mark, en especial en su famosa obra “El Capital” 44 . Kart Mark (1818-1983) fue un filósofo, sociólogo y economista alemán. Nació de una familia de judíos alemanes convertidos al cristianismo. Se decidió por una carrera académica y estudió en las universidades de Bonn y Berlín. De estudiante, entró en contacto con un grupo de filósofos hegelianos 45 que representaban a los principales intelectuales y cr´ticos sociales en Alemania. Pronto el campo de la filosofía hegeliana no le satisfizo e intentó buscar una forma más práctica de crítica social. Sus ideas radicales convirtieron en imposible su carrera académica y se vio obligado a entrar al periodismo, la cual ejerció en Alemania, Francia e Inglaterra. Su interés por la economía política fue fomentado por su amigo Friedrich Engels, que procedía de una acomodada familia de industriales textiles de Manchester. Engels había estudiado las teoría de la escuela clásica inglesa y su crítica del sistema clásico influenció a Marx. Se hicieron amigos para toda la vida. En 1848 Marx y Engels, en 1848, publican el “Manifiesto Comunista”,. Marx presenció el malestar social que acompañó la transición de Alemania hacia la industrialización y sus experiencias en Gran Bretaña le llevaron a creer 44 Sabino, Carlos. “Diccionario de Economía y Finanzas”. Editorial PANAPO. Caracas. 2005. p.156 45 Georg Wilhelm Friedrich hegel (1770-1831), filósofo aleman 96

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ que la fe optimista en el sistema de libre empresa que poseían los economistas ortodoxos era infundada. Durante sus años en Gran Bretaña, realizó un estudio sistemático de la literatura existente en economía política en el Museo Británico. En 1859, publicó su “Crítica de la Economía Política”, que contenía la esencia de sus teorías económicas desarrolladas posteriormente en su famosa obra “El Capital”. El primer volumen apareció en 1867; los otros volúmenes (2) fueron recogidos y publicados por Engels después de la muerte de Marx, apareciendo el segundo en 1885 y el tercero en 1894. Esta larga y complicada obra constituye una exposición de la tesis de Marx de que el sistema de libre empresa capitalista contiene las semillas de su destrucción. Se baso principalmente, en la teoría del valor-trabajo, es decir, que el valor de la mercancía esta determinado por la cantidad de trabajo absorbido en su producción. La observación de Marx de que tan sólo parte del valor total iba a la fuerza de trabajo bajo la forma de salarios, le llevó a su teoría de la “plusvalía”, aquella parte del valor global que va a parar al capitalista y no al obrero 46 . Otorgó al capitalista una sed insaciable de plusvalía, y construyó una teoría de la acumulación capitalista que sostenía que el sistema económico gradualmente provocaría que el control fuera a parar cada vez a menores manos y daría lugar a un proletariado siempre creciente. El concepto de revolución de Marx se basaba en la opinión de que, con el advenimiento de las crisis comerciales, los numerosos miembros de la clase expropiada destronarían al pequeño grupo que detentaba la propiedad de los medios de producción y seguiría la dictadura del proletariado. 46 Según esta teoría, el obrero siempre produce mercancías por un valor superior a lo necesario para su subsistencia, por ejemplo, supongamos que un obrero necesita para vivir de Bs. 1000 diario, pero en día de trabajo produce mercancías por un valor de Bs.1.100, la diferencia, Bs. 100 es apropiado por el capitalista. 97

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Luego del triunfo de los Comunistas en la Revolución Rusa en 1917 y la adopción de la doctrina Marxista guiada por Lenin, el mundo se dividió en dos grandes grupos, las economías capitalistas y las economías socialistas marxistas. El surgimiento de la Perestroika en la Unión Soviética (1988) y el derrumbe del muro de Berlín (1989), marcaron el fracaso del pensamiento marxista en el mundo. 8.3. Enfoque Keynesiano. El Keynesianismo es el nombre que se suele dar a la corriente que propugna una política económica inspirada en las ideas de John Maynard. Keynes. 47 (1883-1946) Keynes nació en Inglaterra. Estudió en Cambridge y entre sus profesores se encontraba Marshall. Fue una figura importante tanto en el mundo de los negocios como en la vida académica. Fue el máximo exponente de la delegación del Tesoro británico en la conferencia de paz que siguió al Primera Guerra Mundial y también fue jefe de la de su país para la organización del Fondo Monetario Internacional y del Banco Internacional de Reconstrucción y Desarrollo (1945). En 1936 publico “La Teoría general del Empleo, el Interés y el Dinero”. Tomando como base esta obra se edificó el sistema de ideas Keynesiano. Los principios fundamentales de la economía keynesiana se pueden concretar en los puntos siguientes: • Al estudiar los determinantes inmediatos de la renta y el empleo, Keynes supuso que existía una importante interrelación entre la renta nacional y los niveles de empleo. Los determinantes inmediatos de la renta y el desempleo son los gastos en consumo e inversión. El gasto Público constituye una adición al gasto total, mientras que la imposición se convierte en una reducción de la corriente de renta y por tanto, en una potencial deducción del gasto de consumo e inversión. La situación de pleno empleo es solo un caso especial. El caso más general y característico es el de equilibrio con desempleo. Cuando el gasto de consumo y de inversión resulta insuficiente para mantener el pleno empleo, 47 Sabino, Carlos. Ob.cit. p.146 98

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ el Estado debería estar dispuesto a incrementar la corriente de renta por medio de gastos financieros por déficit presupuestario. El Estado debería ser la fuente de gasto a la que se acuda en último recurso. • El ssegundo grupo de componentes del sistema keynesiano lo constituyen los determinantes últimos de la renta y el empleo, o los determinantes del gasto en consumo e inversión. Keynes suponía que el consumo está determinado por el volumen de la renta; es decir, para cada nivel de renta el gasto en consumo es una proporción dada de la renta, y esta proporción desciende cuando la renta se eleva. El nivel de consumo varía con la renta mientras que esta varía, a su vez, porque cambia la inversión o el gasto público y lo hace en forma multiplicativa. Si la inversión aumenta en 2 millones de Bs., la renta se incrementará en un múltiplo de esta cantidad. Keynes defendía que el gasto en inversión estaba determinado por la tasa de interés y la eficacia marginal del capital o tasa de rendimiento esperado sobre el costo de las nuevas inversiones. La eficacia marginal del capital depende de las expectativas ante los beneficios futuros y del precio de oferta de los activos de capital. El tipo de interés lo definía como una recompensa al sacrificio de la liquidez, y por eso depende de la preferencia a la liquidez (esto es, el deseo de mantener la riqueza en forma de activos financieros líquidos) y la cantidad de dinero (dinero en circulación más depósitos). En suma, las tres influencias psicológicas fundamentales sobre la renta y el empleo son: la propensión al consumo, el deseo de activos líquidos y la tasa de beneficio esperado de las nuevas inversiones. • La tercera tesis fundamental de Keynes es que el sistema de mercado libre o laissez faire ha quedado anticuado y que el Estado debe intervenir activamente para fomentar el pleno empleo, forzando el tipo de interés a la baja (también estimulando la inversión) y redistribuyendo la renta con objeto de estimular los gastos de consumo. Keynes otorga al Estado un vasto papel para estabilizar la economía en el nivel de pleno empleo 48 . 48 Mochón, Francisco.”Economía Básica”. Seguna edición. McGraw-Hill. España.1992. p. 179 99

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ 8.4. Enfoque monetario. Escuela del pensamiento económico que sostiene que las perturbaciones en el sector monetario de la economía son las principales causas de la inestabilidad general en ella. El monetarismo se basa en los trabajos desarrollados por el economista norteamericano Milton Friedman (1912-2006) hacia finales de la década de los cincuenta y comienzos de los sesenta y puede considerarse como una crítica a la economía keynesiana predominante para esa época. Friedman fue un destacado economista e intelectual estadounidense. Promotor de un capitalismo laissez-faire, realizó contribuciones importantes en los campos de macroeconomía, microeconomía, historia económica y estadística. En 1976, fue premiado con un Premio Nobel de Economía por sus logros en los campos de análisis de consumo, historia y teoría monetaría y por su demostración de la complejidad de la política de estabilización. El monetarismo hace énfasis en las particulares propiedades de la moneda y en los efectos que tiene la política monetaria sobre la demanda agregada, destacando la fuerte relación que existe entre el nivel de precios y el tamaño y la tasa de crecimiento de la masa monetaria. Otro de los aspectos analizados por los monetaristas es el relativo a las expectativas; se hace hincapié en que los actores económicos, luego de un cierto tiempo, son capaces de prever y anticiparse a las consecuencias de la política monetaria, adecuando su conducta a ella, lo que 100

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ reduce gran parte de su capacidad para modificar las variables macroeconómicas. El monetarismo, en consecuencia, ha propugnado el abandono de las políticas expansivas keynesianas, basadas en crecimiento con inflación y ha propugnado una serie de medidas concretas para evitar el problema de “Stagflación” 49 , tan corriente en la década de los sesenta. 50 8.5. Marginalistas, neoclásicos: síntesis neoclásica, estructuralismo. 8.5.1. Marginalistas. El marginalismo es una corriente del pensamiento económico, cuya característica esencial es la utilización del análisis marginal en la resolución de los problemas económicos. Los economistas W.S. Jevons 51 , C. Menger 52 y L. Walras 53 fueron los iniciadores del marginalismo descubriendo simultáneamente la teoría del valora, basada en la utilidad marginal (valor subjetivo), en contraposición a las anteriores tesis clásicas del valor trabajo. 54 8.5.2. Neoclásicos. Se les llama neoclásicos al conjunto de economistas que desarrollaron, en la segunda mitad del siglo XIX, el análisis marginal, complementando, profundizando y haciendo más general la teoría económica creada por los clásicos. El concepto de utilidad marginal significó para la ciencia económica una verdadera revolución que permitió comprender mucho mejor el proceso de intercambio, así como la forma en que realizan sus elecciones económicas los consumidores y los productores. Y el modo en que se determinan los precios en el mercado. 49 Recesión con inflación. 50 Sabino, Carlos. Ob.cit. p. 164 51 Jevons, William Stanley 81835-1882). Economista Ingles de gran originalidad, que anticipó varios aportes de la Escuela Austriaca con sus análisis de la utilidad marginal, el valor, el capital y el interés; También introdujo el concepto de desutilidad del trabajo. Su Teoría de la Economía Política, junto con las de Menger y Walras, abrió una nueva época en la historia del pensamiento económico: la del pensamiento neoclásico. 52 Menger, Kart (1840-1921). Economista Austriaco, considerado como el fundador de la Escuela Austriaca de Economía. Formuló la teoría subjetiva del valor o utilidad marginal independientemente de Walras y Jevons. El valor de las cosas, explicó Menger, surge de la utilidad que los sujetos le atribuyen a éstas y no de la suma de los costos ñeque se incurre cuando se las produce, como sostenía la teoría subjetiva del valor desarrollada en Inglaterra. 53 Walras, León (1834-1910). Economista Francés, primer profesor en la cátedra de economía política de la Universidad de Lausanne y creador de esta escuela económica. Analizó las condiciones del equilibrio general en la economía, desarrollando, independientemente de Jevons y Menger, la utilidad marginal. Planteó que el proceso de formación de precios y ajuste de los mercados se realiza a través de sucesivos tanteos; su modelo del equilibrio general, desarrollado y refinado posteriormente, todavía sigue siendo aceptado como paradigma. 54 Esteves A., José T. Ob.cit. p. 401 101

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Los neoclásicos no fueron una escuela en si, como otras que se centraron alrededor de una figura central (Marx, Keynes) o se desarrollaron en alguna Universidad (Escuela de Chicago 55 ), sino un movimiento teórico que contó con variados aportes independientes .-no siempre perfectamente compatibles- que realizaron personalidades y grupos de trabajo diferentes. F.Y. Edgeworth 56 , Irving Fisher 57 y Alfred Marshall 58 junto con los fundadores de la Escuela Austriaca 59 deben contarse entre sus figuras principales. Gracias a los neoclásicos la economía adquirió la verdadera consistencia de una ciencia, pues se desarrollaron sistemáticamente los aportes anteriores y se les dio a los nuevos aportes teóricos una apropiada formulación matemática. Las principales afirmaciones de los neoclásicos se mantuvieron sin discusión hasta la aparición de las críticas que – desde el punto de vista de la macroeconomía- realizó Jhon M. Keynes. En los años treinta. A pesar de los cambios ocurridos desde esa época puede decirse, sin exageración, que el núcleo principal del aporte neoclásico se mantiene hasta nuestros días, habiendo pasado a formar parte integral del cuerpo teórico de la ciencia económica. 60 . 8.5.3 Estructuralistas La característica esencial del estructuralismo es que toma como objeto de investigación o campo de estudio, al “sistema” analizando las relaciones recíprocas como un todo, en lugar del estudio aislado de las partes. En un sentido 55 Se llama así a una corriente del pensamiento económico que enfatiza el papel de la economía de libre mercado en la asignación de recursos y del dinero como fuente de modificaciones en la conducta económica. Su denominación proviene de que sus principales lideres intelectuales han sido o son profesores de la Universidad de Chicago. 56 Edgeworth, Francis Isidro (1845-1926) Economista Anglo-Irlandés, quien fue profesor de economía política en Oxford desde 1891 hasta 1920. Fue un pionero del empleo de la matemática y la estadística en la economía, aplicándolas a los conceptos de curva de indiferencia y curva de contrato. Esta última idea, expresada gráficamente en el diagrama que se conoce como “Caja de Edgeworth”, es una importante herramienta para conocer las relaciones que se establecen en condiciones monopólicas. 57 Fisher, Irving (1867-1947). Economista norteamericano, uno de los pioneros de la econometría y del uso de la matemática en los problemas económicos. Hizo contribuciones relevantes a las teorías del valor, del capital y del interés. Se ocupó de la elaboración de indices y desarrolló los fundamentos de la moderna teoría cuantitativa del dinero, estableciendo la conocida fórmula MV=PQ, que iguala el producto de la masa de dinero por la velocidad de circulación, con el producto de la cantidad de transacciones por el nivel de precios. 58 Marshall, Alfred (1842-1924). Economista Ingles, uno de los exponentes más conocidos de la llamada Escuela Neoclásica, que sin embargo nunca abandonó por completo ideas clásicas tales como la del “costo real”. Introdujo en el análisis los importantes conceptos de elasticidad de la demanda, excedente del consumidor, cuasi-renta y firma representativa. Su análisis de la firma y del equilibrio parcial resulta menos estático que el de otros de sus contemporáneos, pues hace particular énfasis en el desenvolvimiento a largo plazo de firmas que actúan en un contorno no perfectamente competitivo. Sus trabajos influenciaron grandemente el pensamiento de toda una generación de economistas. 59 Grupo de economistas de finales del siglo XIX, de la Universidad de Viena. Entre ellos están comprendidos Carl Menger, Friedrich von Wieser (1851-1926) y Eugen von Bôhm-Bawerk (1851- 1914) 60 Sabino, Carlos. Ob.cit. p. 172. 102

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ más estricto, este concepto es utilizado por aquellas doctrinas que sostienen que existe un conjunto de fenómenos sociales y económicas que son inobservables pero que generan efectos sociales y económicos observables. El estructuralismo está asociado a la escuela de pensamiento de la CEPAL (Comisión Económica Para la América Latina) y las ideas de su primer directo Raúl Prebisch 61 . El enfoque fundamental del estructuralismo, es que el mundo está dividido en dos sectores: el centro y la periferia, y en cada uno de sus estructuras de producción difieren sustancialmente. La del centro es homogénea y diversificada y la periférica heterogénea y especializada. Heterogénea puesto que las actividades económicas se desenvuelven con significativas disparidades en la productividad. Por un lado, un sector exportador de alta productividad en la mano de obra, y por otro un sector agrícola de subsistencia que ocupa la mayor parte de la población de baja productividad. El sector moderno exportador está más relacionado con los mercados mundiales que con el mercado interior, por lo cual no produce efectos de eslabonamiento hacia atrás, ni hacia delante 62 . 8.6. Las expectativas racionales. Las expectativas son las actitudes o comportamiento de un agente económico en relación a hechos futuros. Las expectativas a su vez se dividen en expectativas adaptativas que son las que se basan en los hechos pasados mediante los cuales el individuo adaptan su conducta económica hacia actuaciones futuras que afectan al presente, y las expectativas racionales las cuales suponen que el individuo observa el futuro adoptando un comportamiento racional (esto es, maximiza ganancias y minimiza costos) sin tomar en cuenta la experiencia pasada. 63 8.7. Teorías sobre el crecimiento económico Adam Smith “El crecimiento económico se da en la medida en que todos los individuos obtengan con su trabajo el producto suficiente para su subsistencia y el mantenimiento de sus familias.” Marx “El crecimiento económico es el resultado de la acumulación de capital.” 61 Prebisch, Raúl (1901-1986). Economista y funcionario argentino, director de la CEPAL, quién afirmó la tesis del progresivo deterioro de los términos de intercambio internacional en contra de los países en desarrollo. Abogó, consecuentemente, por el proteccionismo y la sustitución de impotaciones 62 Esteves A. José T. Ob.cit. p.300 63 Ibid p. 306. 103

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ Parece indiscutible actualmente que el crecimiento económico no depende sólo del crecimiento de los factores productivos, sino también y principalmente de las mejoras en el conocimiento, en la tecnología y en la organización de las empresas. Schumpeter Basa el crecimiento económico en los nuevos descubrimientos e inventos que se producen periódicamente ya que estos provocan aumentos en la tasa de beneficios del capital y en la inversión, impulsando a una nueva fase expansiva. Otros modelos ponen el acento en la búsqueda de una tasa de crecimiento estable que permita eludir las crisis periódicas. Harrod-Domar El crecimiento económico se da cuando la tasa natural de crecimiento coincide con el ritmo de crecimiento de la "unidad de eficiencia" del trabajo. Von Neumann El crecimiento económico se da cuando la tasa natural de crecimiento es igual a la tasa del tipo de interés real, sólo cuando los beneficios se reinvierten. En base a las teorías anteriores podemos decir que en la actualidad los propulsores del crecimiento económico son: • La acumulación de capital • La investigación • Desarrollo de la tecnología • Para cosechar los frutos del crecimiento económico, debemos disminuir la producción de bienes y servicios para el consumo y dedicar más recursos a la acumulación de capital. Esto nos indica que el coste de oportunidad del crecimiento económico es: La caída de la producción corriente de bienes de consumo. 104

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ BIBLIOGRAFIA ALONSO, NURIA. Y OTROS. “Principios de Economía Libro de Ejercicios”. España. 2006. BEGG, DAVID, STANLEY FISCHER, RUDIGER DORNBUSCH Y ANDRÉS FERNÁNDEZ DÍAZ. “Economía”. Octava edición. Mc Graw-Hill. España. 2006. BERNANKE, BEN S. Y ROBERT H. FRANK. “Principios de Economía”, tercera Edición. McGraw-Hill. Madrid. 2007. CORTAZAR MARTINEZ, ALFONSO. Estudio de los Mercados Imperfectos. Estructuras de la competencia imperfecta”. Editorial Trillas. México. 2205. DE JUAN, REBECA. “Libro de Ejercicios Economía, teoría y política”. Mc Graw- Hill. España. 2006. ESTEVES ARRIA, JOSE TOMAS. “Diccionario Razonado de Economía”. Editorial PANAPO. Caracas. 1996. GALINDO, MAURICIO. “Economía para todos”. Intermedio Editores. Colombia 2002. GONZALEZ, ANTONIO J. Y DOMINGO FELIPE MAZA ZAVALA. “Tratado Moderno de Economía”.Ediciones Quisqueya. República Dominicana. 1983. GONZALEZ, MANUEL J. Y AMELIA PEREZ. “Introducción a la Economía”.¨ PEARSON EDUCACION S.A.. Madrid. 2004 LANDRETH, HARRY Y DAVID C. COLANDER.”Historia del Pensamiento Económico”. Compañía Editorial Continental. México. 2000. MASAKI FLYNN, SEAN. ”Economía para Dummies”. Grupo Editorial Norma. Colombia. 2005 MALTHUS, THOMAS R. “Ensayo Sobre el Principio de la Población”.Fondo de Cultura Económica. México.1951. MANKIW, N. GREGORY. “Principios de Economía”. 3ra. Edición. McGRAW HILL. España. 2004 MAZA ZAVALA, DOMINGO FELIPE. “Fundamentos de Economía”. Los libros del Nacional, Colección Minerva. Caracas. 2002. 105

Introducción a la Ciencia Económica ______________________________________________________________________ MISES, LUDWIG VON. “Socialismo” Instituto Nacional de Publicaciones. Buenos Aires. 1968. MOCHON, FRANCISCO. “Economía, teoría y política”. Quinta edición. McGRAW HILL. España. 2005. MOCHÓN, FRANCISCO.”Economía Básica”. Segunda edición. McGraw-Hill. España.1992. MOCHON, FRANCISCO, R. ISIDRO y G. FERNANDEZ-CABRERA. “Ejercicios de Economía Básica”. McGRAW HILL. España. 1993. TORO HARDY, JOSE. “Fundamentos de Teoría Económica. Un análisis de la Política Económica Venezolana ”. Editorial PANAPO. Caracas. 1993. TAMAMES, RAMON..”Estructura Económica Internacional”. Sexta Edición. Alianza Editorial. Madrid. 1980. O´KEAN, JOSE MARIA. ”Economía”. McGRAW-HILL. España. 2005. PERNAUT ARDANAZ, S.J. y EDUARDO ORTIZ F. “Introducción a la Teoría Económica”. Universidad Católica Andrés Bello. Caracas. 2002. RICARDO, DAVID. “Principios de Economía y Tributación“.Editorial Ayuso. Madrid. 1973 SABINO, CARLOS. “Diccionario de Economía y Finanzas”. Editorial PANAPO. Caracas. 2005. SAMUELSON, PAUL A. y WILLIAM D. NORDHAUS. « Economía ». Decimoséptima edición. McGraw-Hill. Madrid. 2002. SHUMPETER, JOSEPH A. “Historia del Análisis Económico”. Ariel Economía. Editorial Ariel S.A. España. 1995. SMITH, ADAM.. “Investigación sobre la Naturaleza y Causa de la Riqueza de las Naciones”.Tercera reimpresión de la primera edición en español. Fondo de Cultura Económica. México. 1982. VICENCIO BRAMBILIA. “Economía para la toma de decisiones”. Thomson. México 2002. 106

Introduccion A Las Ciencias Economicas (PublicaciòN) Nov 2007 (3)

by guestca427b

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

Statistics