Tecnologia Social - Painel do Protagonista-Líder do Serviço

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Favorites, Groups & Events

    Tecnologia Social - Painel do Protagonista-Líder do Serviço - Presentation Transcript

    1. Protagonista “ Como FAZER” Entrada Entrada Transformação Transformação Saída Saída
    2. D isciplina, Comprometimento, exemplo , respeito, consideração,etc.. D D isciplina Praticar os exemplos Cumprir compromissos (horários, pautas, prazos, ), Reuniões com hora de início e final, pré-estabelecidos, etc... H igiene , limpeza nas ações e pensamentos ! H H igiene- limpeza Manter o seu ambiente físico, um “brinco”, gostoso e atraente! O uvir com muito interesse. O O rdem O rganização Manter o ambiente e tudo o que utiliza (utilizará/utilizou) , com fácil acesso! Z elar pelas Pessoas. Respeitá-las ! Reconhecer e RELEVAR a importância de cada um ! “ Z” “ U s o” – Grafia correta Z êlo Cuidar de tudo , o que é útil, com responsabilidade e carinho! U niverso Todos os participantes, são úteis, indispensáveis, insubstituíveis! Cada um é especial e único! U U tilidade Ter somente o que é útil: Papéis, Arquivos digitais, Ferramentas, Equipamentos, etc... Não utiliza...descarta! Pessoas “ Quem FAZ?” “ Para quem FAZ?” Efeitos...Causas Na Academia Mnemônica Tecnologia Social “ Como faz” Na Qualidade Total Processos “ O quê FAZ?” “ Para quê FAZ?” Causas...Efeitos Qualidade Total 5 “s” da Academia Painel do Protagonista “ Como FAZER” Auto-Realização Auto-Estima Socialização Segurança Fisiologia
    3. 20,00% 25,00% 5,00% Cumprir compromissos (horários, Pautas, Assuntos, ), Reuniões com hora de início e final, pré-estabelecidos, etc... 12,50% 15,20% 3,12% Manter o ambiente e tudo que utiliza (utilizará/utilizou) , com fácil acesso! 20,00% 25,05% 5,00% Manter o ambiente e tudo que utiliza (utilizará/utilizou) , com fácil acesso! 12,50% 15,20% 3,12% Cuidar de tudo , o que é útil, com responsabilidade e carinho! 15,00% 18,77% 3,75% Ter somente o que é útil: Papéis, Arquivos digitais, Ferramentas, Equipamentos, etc... Não utiliza...descarta! Pessoas “ Quem FAZ?” “ Para quem FAZ?” Efeitos...Causas Total-2 80,00% TO T AL ( 1+2 ) 10 0,00 % “ Como FAZ?” Total-1 20,00% Processos “ O quê FAZ?” “ Para quê FAZ?” Causas...Efeitos Qualidade Total 5 “s” da Academia Painel do Protagonista “ Como FAZER” Auto-Realização Auto-Estima Socialização Segurança Fiosiológicas Entrada Entrada Transformação Transformação Saída Saída
    4. 20,00% 25,00% 5,00% Cumprir compromissos (horários, pautas, prazos, ), Reuniões com hora de início e final, pré-estabelecidos, etc... 12,50% 15,20% 3,12% Manter o seu ambiente físico, um “brinco”, gostoso e atraente! 20,00% 25,05% 5,00% Manter o ambiente e tudo que utiliza (utilizará/utilizou) , com fácil acesso! 12,50% 15,20% 3,12% Cuidar de tudo , o que é útil, com responsabilidade e carinho! 15,00% 18,77% 3,75% Ter somente o que é útil: Papéis, Arquivos digitais, Ferramentas, Equipamentos, etc... Não utiliza...descarta! Pessoas “ Quem FAZ?” “ Para quem FAZ?” Efeitos...Causas Total-2 80,00% TO T AL ( 1+2 ) 10 0,00 % “ Como FAZ?” Total-1 20,00% Processos “ O quê FAZ?” “ Para quê FAZ?” Causas...Efeitos Qualidade Total 5 “s” da Academia Painel do Protagonista “ Como FAZER” Auto-Realização Auto-Estima Socialização Segurança Fiosiológicas
    5. Qualidade Total 5 “s” da Academia Painel do Protagonista “ Como FAZER” U Z O H D Disciplina Higiêne Organização Utilidade Zêlo

    + guestc547deguestc547de, 2 years ago

    custom

    546 views, 0 favs, 0 embeds more stats

    5 "S", adequado para Pessoas e Processos, utilizado more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 546
      • 546 on SlideShare
      • 0 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 8
    Most viewed embeds

    more

    All embeds

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories