Sistemas Materiales

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Sistemas Materiales - Presentation Transcript

  1. Separación de Sistemas Materiales Profesora: Cristina García EEP Nº 6 2º año Turno Mañana Año 2008
  2. Separación de sistema material:
    • Separación de sistemas heterogéneos
    Separación de sistemas homogéneos Separación de componentes Separación de fases
  3. Métodos de separación CRISTALIZACIÓN Separación de un sólido disuelto en un líquido , provocando la evaporación del líquido . DE MEZCLAS HETEROGÉNEAS DE MEZCLAS HOMOGÉNEAS DECANTACIÓN Separación dos líquidos no miscibles de distinta densidad FILTRACIÓN Separación de un sólido no disuelto en un líquido DISOLUCIÓN Y EXTRACCIÓN Separación de dos sólidos aprovechando la distinta solubilidad en un disolvente. SEPARACIÓN MAGNÉTICA Separación de uno de los componentes de la mezcla aprovechando sus propiedades magnéticas . CENTRIFUGACIÓN Separación de sólidos no disueltos en un líquido que no se pueden separar por filtración. TAMIZACION Separación de sólidos de distinto tamaño de grano CROMATOGRAFÍA Separación d e varios solutos por acción de un disolvente . EXTRACCIÓN CON SOLVENTES Separación de un soluto aprovechando su diferente solubilidad en dos disolventes . DESTILACIÓN Separación de líquidos disueltos aprovechando la diferencia en sus temperaturas de ebullició
  4. Equipos : para sistemas heterogéneos TAMIZACION CENTRIFUGACIÓN DECANTACIÓN FILTRACIÓN DISOLUCIÓN IMANTACIÓN
  5. Equipos : para sistemas homogéneos CRISTALIZACIÓN DESTILACIÓN EXTRACCIÓN CON SOLVENTES CROMATOGRAFÍA
  6. Volatilización del yodo:
    • Cuando una mezcla que contiene yodo sólido se calienta, éste volatiliza y se convierte en un gas violeta.
    • Si le oponemos una superficie fría va a sublimar volviendo a la forma de yodo sólido , de color gris metálico.
  7. Trabajo Práctico de separación de sistemas materiales
    • Modalidad: Pequeños grupos
    • Objetivos: -Identificar, describir y clasificar sistemas sencillos
    • -Utilizar operaciones de laboratorio para separar las mezclas y ejercitarse en el uso de las mismas.
    • -Elaborar un informe y extraer conclusiones de la experiencia

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