Líneas de Acción
Acción 1: Plataforma turística de compra en línea para Guanajuato
Acción 2: Programa de promoción de la cultura tecnológica
Acción 3: Red en línea para empresas turísticas
Acción 4: Programa de incentivos para oferta complementaria
Acción 5: Piloto gastronomía
Acción 6: Modelo Educación Patrimonio
Acción 7: Comisión para la coherencia urbana

Líneas de Acción
Acción 6: Modelo Educación Patrimonio
Presentador: Mauricio Vázquez González, Guanajuato
Patrimonio de la Humanidad

Modelo Educación Patrimonio
Objetivo:
Objetivo:
Generar en la sociedad del Estado de Guanajuato un
mayor grado de sensibilización al patrimonio cultural,
que fomente involucramiento en su conservación.
En todas las entidades del Estado, acciones sociales que
generen pertenencia en los depositarios de este patrimonio
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Modelo Educación Patrimonio
¿Cómo aumentamos el grado de valoración?
- Apropiar
- Educar
- Trabajar
¿Quiénes deben ser los depositarios de estos
bienes tangibles?
- Ciudadanos locales (Capacitados)
- Asociaciones Civiles
- Autoridades
- Turistas
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Modelo Educación Patrimonio
Escuela Taller
Capacitación técnica a gente local, enfocada a la
restauración y conservación del patrimonio.
Oficios especializados
Oficios
en restauración
Pintor Aux. restaurador en pintura
Albañil Escuela Taller Albañil en inmuebles históricos
Carpintero Ebanista Aux. de restauración
…
Capital humano local capaz de preservar el patrimonio

Modelo Educación Patrimonio
Jornadas de recuperación
Adicionalmente, propiciar jornadas de vinculación con
niños y jóvenes para sensibilizar en patrimonio a las
nuevas generaciones.
Se realizarán los acercamientos necesarios para
involucrar a las escuelas de las entidades con
patrimonio cultural

Modelo Educación Patrimonio
Calendario de trabajo 2010
Ago 08 Sep 08 Oct 09 Nov 09 2011 ...
Reunión con la
Establecimiento de los Universidad de Primera generación de la escuela - Segunda
perfiles a certificar Guanajuato para taller generación
formalizar apoyo
Trabajos de restauración
Acercamiento con las
Difusión de las actividades de la escuela – taller, relacionadas con los
principales
eventos de vinculación
instituciones
educativas, para
definir las estrategias
de vinculación del Promoción de los diferentes jornadas de recuperación del patrimonio
proyecto con la (Ej. Visitas a escuelas primarias y secundarias)
sociedad