Social Science From Mexico Unam 002

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  • 1. Procesos de construcción de identidad, condiciones de vida y discriminación: Un estudio comparativo de comunidades de los afrodescendientes en México
    • Julia Isabel Flores
    • Área de investigación Aplicada y Opinión
    • Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM
  • 2. Coordinadora de la Investigación Julia Isabel Flores Dávila Investigadores participantes Florence Léze Mónica Maccisse Rebeca Domínguez Cortina Jorge Luis Tello Alberto Romero Mauricio Padrón Innamorato Jacqueline Martínez Uriarte Patricia Román Reyes Carlos Silva Forné Diseño de muestra y procesamiento estadístico Guillermo Cuevas Iván Núñez Antonio Apoyo metodológico Navorina Díaz Pineda Apoyo técnico de cómputo Arturo Mondragón Lule
  • 3. La investigación se dirige a la construcción de un modelo analítico de las capacidades estructurales para el desarrollo de las comunidades afrodescendientes ubicadas en tres estados del país. Por ello recoge los elementos de la organización social (roles, reglas, precedentes y redes) que contribuyen a la cooperación y acción colectiva de beneficio mutuo; Explora también, los valores, actitudes, normas y creencias que predisponen a la comunidad a realizar este tipo de acciones, señalando los elementos que las obstaculizan.
  • 4. Integra conocimientos de varias disciplinas: antropología, sociología, demografía, estadística y psicología social, pero requiere también, de una combinación de metodologías de investigación. Así, se recurrió al uso de varias herramientas: Encuesta Grupos de discusión Análisis de léxico Entrevistas en profundidad Observación participante de las comunidades estudiadas La investigación se llevó a cabo en comunidades seleccionadas de tres estados del país: Oaxaca, Guerrero y Veracruz.
  • 5.
    • Durante los meses de noviembre y diciembre de 2006:
    • Se aplicaron 380 cuestionarios de hogar y de opinión
    • Se llevaron a cabo 9 grupos de discusión con mujeres, varones, líderes y jóvenes en tres comunidades
    • Se realizaron 30 entrevistas en profundidad
    • Se aplicaron 5 guías de la comunidad
  • 6.
    • Los resultados de la investigación permiten identificar un perfil inicial de las comunidades de afrodescendientes caracterizado por la prevalencia de:
    • Condiciones de marginalidad, pobreza y exclusión
    • La internalización del estigma
    • La persistencia de la discriminación
  • 7. Salud
    • 73.9% de los entrevistados no tiene derecho a servicios médicos:
    • Guerrero 80.5%,
    • Oaxaca 63.5%
    • Veracruz 26.8%
  • 8. Salud
    • Entre los problemas de salud se encuentran la desnutrición y la diabetes:
    • “ Si no se tiene para huaraches, no tiene para comprar tortillas, una madre no puede mandar a sus hijos a la escuela”.
    • Profesor, Cuajinicuilapa
    “ Pues ahorita cólera ya casi no ha habido, lo que ha habido es dengues, pero cólera ya casi no, porque como ahora el agua ya está clorada, porque antes uno iba al río y ya tomaba agua del charco y de ahí se enfermaba uno, pero ahora ya con tanta cosa tiene uno precaución” Mujer, Lideresa, Collantes, Oaxaca . “ Aquí lo que hubo mucho fue la hepatitis, pero fue como un brote. Aquí normal, normal son los diabéticos y la presión alta” Mujer de Mataclara, Veracruz
  • 9. Salud sexual y reproductiva
    • El cuidado de la salud sexual y reproductiva es una preocupación. La población , en particular las mujeres, están enteradas de que en sus municipios hay casos de VIH, que se atribuyen a la migración.
    • “ Los hombres lo traen y lo pegan a sus mujeres, por la fiesta del día 27 de octubre para la cual vienen mujeres de otros lados y contagian a los hombres”.
    • Grupo de discusión, mujeres. Collantes, Oaxaca
    • “ La migración trae malas costumbres y cuando regresan a la comunidad es porque los expulsan de los Estados Unidos, y porque tienen problemas de salud como el SIDA. De hecho en la Costa Chica, el municipio con mayor número de casos de VIH es Cuajinicuilapa”.
    • Grupo de discusión, líderes, Cuajinicuilapa, Guerrero
  • 10. Salud sexual y reproductiva
    • Hay un alto índice de mujeres adolescentes embarazadas entre 13 y 15 años.
    • Yanga, Veracruz, ocupa el primer lugar nacional de embarazos adolescentes.
    • “ Las jovencitas salen de la secundaria y ya se van a trabajar de criadas con los riquillos de aquí o cercas, a Pinotepa, o con su marido también se juyen, ni la secundaria acaban y ya se juyen”
    • Mujer, Collantes
  • 11. Condiciones de trabajo
    • La mayoría de los entrevistados no cuenta con prestaciones de ningún tipo:
    • 96.5% no tiene vacaciones pagadas
    • 94.3% no recibe aguinaldo
    • 94.7% no recibe reparto de utilidades
    • 98.4% no cuenta con ahorro para el retiro
    • 97.7% no cuenta con jubilación
  • 12. Situación económica
    • “ El gobierno nomás nos manda las migajas. Lo que pasa es que los apoyos llegan a Oaxaca y, si acaso, a Pinotepa, pero a Collantes, ya no alcanza nada uno. Si mejor el gobierno mandara las cosas directas acá”
    • Hombre, Líder, Collantes.
    “ Aquí en la comunidad lo que hace falta es un trabajo estable para todo el año, por que aquí después de la zafra ¿que se hace? Nada y si te vas a empresas te pagan el mínimo, el mínimo y los gastos que se llevan para el trabajo son realmente pocos” Joven de Mataclara
  • 13. Problemas de la comunidad
    • Se hace recaer la responsabilidad de la economía exclusivamente en el gobierno. El gobierno no los consulta sobre lo qué hay que hacer y en los rubros en los que hay que invertir. Consideran que las autoridades deben de ser gestoras y crear la infraestructura productiva para que los jóvenes no tengan que salir de la comunidad
    • “ No asesoran a los campesinos y tampoco han dado paquetes productivos”.
    • Líderes, Collantes
    • “ El gobierno ha sido parte de la discriminación, y en especial el ex presidente Fox con sus frases de que los mexicanos hacen trabajo en EU que ni los negros quieren hacer y las estampas de Memín Pingüin”.
    • Líderes, Cuajinicuilapa
  • 14. Estrategias de sobrevivencia ¿Que han hecho usted y su familia para mejorar su situación económica? 100.0 6.2 70.3 2.3 21.2 Hacer artesanías u otros productos en casa 100.0 6.4 70.3 2.6 20.7 Unirse a organizaciones como cooperativas 100.0 6.0 78.6 2.4 13.0 Poner a trabajar a los niños fuera de la casa 100.0 4.8 61.5 2.3 31.4 Irse a trabajara Estados Unidos 100.0 6.3 60.9 4.1 28.7 Irse a trabajar a otra parte del país 100.0 5.9 73.6 2.6 17.9 Vender la tierra o propiedades Total No sabe No Sí, en parte Sí
  • 15. Migración
    • “ En lo personal me imagino que yo si..me voy a ir, por ejemplo por que yo estoy estudiando no tanto por eso, si no por que ahorita en la escuela generalmente en la preparación se estudia una carrera o una profesión, entonces esta zona es como que… de poco empleo, entonces tienes que salir a fuerza a otro lugar a trabajar y entonces si estas trabajando ahí ya tiendes… pues a casarte y a establecerte ahí”
    • Joven de Mataclara
    • “ Aquí nos gusta mucho convivir y conforme a la misma sangre pachanguear, somos gente pachanguera y al irse muchos a Estados Unidos vienen pero con una mentalidad un poquito más liberal donde se olvidan mas de la convivencia y entran a violencia y otras cosas que ya no… no estamos acostumbrados aquí”
    • Joven de Mataclara
    “ Los jóvenes terminan la secundaria y ya rápido migran. Allá se emplean en obras como albañiles, de recolectores en el campo y como meseros. También hay otros que son malilla y se dedican a vender droga por menudeo. Los lugares a donde migran son Los Ángeles, Utah, Carolina del Norte y lugares de California como Santa Ana. Santa Ana, California es otro Cuaji” Ama de casa, Cuajinicuilapa)
  • 16. ¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está con las siguientes frases? 100.0 1.6 40.7 20.8 13.4 23.4 Los negros son pobres porque no trabajan lo suficiente 100.0 2.6 42.8 19.1 12.9 22.6 Muchas mujeres son violadas porque provocan a los hombres Total No sabe Nada Poco Algo Mucho
  • 17. Género y Violencia
    • “ El hombre aquí manda. Si no le hago caso, me pone el ojo morado”.
    • Mujer, Collantes
    • “ Los hombres mandan a uno y le dice a su esposo ‘mira, voy a tal parte’ y si el esposo dice que no, no va, aunque andemos vestidas, ya nos desvestimos y ya nos sentamos, a llorar nomás de muina, porque no voy”.
    • Mujer, Collantes
  • 18. Identidad ¿Cómo se ven a si mismos? Autodefinición
    • En general, todos aceptan la denominación de “afromestizos” ya que conocen que “su origen es de África, que fueron traídos como esclavos y que aquí en México se mezclaron con personas blancas e indígenas”.
    • En la medida en que son una “mezcla”, los consideran que llamarse “afromestizos” es adecuado, aún más que afrodescendientes.
    • La mayoría opina que decirse “negros” no es despectivo en sí mismo, pero sí depende del tono en el que se diga. “morenos” es la mejor palabra para nombrarlos
  • 19. IDENTIDAD ¿Cuándo considera usted que una persona es negra? 2.4 Menciones dispersas 3.1 La forma de ser 5.0 El parentesco 5.3 El cabello chino 11.2 Rasgos físicos 41.2 El color de la piel Menciones
  • 20. Autodescripción
    • El color es el primer descriptor que aparece para caracterizarse como “morenos” o “afromestizos”: “piel oscura”.
    • Las características físicas: “pelo chino cuculustle”, “puchungo”, las “curvas de la mujer”, “su buen cuerpo” y la “nariz chata, piel gruesa, pelo y labios gruesos” son algunas de las cualidades físicas que los distinguen.
    • Algunos afirman que se sienten “negros” no por el color sino por los aspectos culturales de la “raza negra”:“la gente morena tiene un gran corazón” por ser “bullangueros”, “alegres”, “les gusta cantar y les gusta bailar”, “el negro se ve en la fiesta” . Son “sociables”, amigables”, “deportistas” “entre lucidos y fachosos” y en general “quieren ser el centro de atención”. Afirman, ser expresivos “nos gusta decir lo que sentimos” .
  • 21. IDENTIDAD   ¿ Cuáles de las siguientes personas diría usted que son afrodescendientes: Si un persona..., usted diría que es o no es afrodescendiente ? (porcentajes) 100.0 12.4 41.6 46.0 Nació en una comunidad negra 100.0 12.6 31.8 55.6 Los papás son negros y el hijo no tiene rasgos físicos negros 100.0 17.2 29.3 53.5 La mamá es negra y su papá no lo es 100.0 15.8 31.7 52.5 El papá es negro y la mamá no lo es 100.0 5.5 7.2 87.3 Una persona que tiene rasgos negros Total No Sabe No Sí
  • 22. Para usted, ¿Cuáles son las ventajas de ser negro? 13.1 Variedad de color 13.8 Alegre 16.8 Trabajador 18.2 Fuertes y resistentes Ventajas
  • 23. Ventajas percibidas
    • Belleza física
    • Fortaleza física
    • Buenos para los deportes
    • Fortaleza sexual
    • Buen carácter
    • Buen gusto para vestir
    • Alegría y amabilidad
    • Capacidad de soportar climas difíciles
  • 24. Para usted, ¿Cuáles son las desventajas de ser negro? 17.9 No sabe 8.0 Prefieren a los blancos 17.0 Los discriminan 39.8 No hay desventajas Desventajas
  • 25. Desventajas de ser afromestizos
    • No han sabido aprovechar la zona climática ni los recursos naturales que tienen a su alrededor.
    • Que a pesar de ser “alegres y agradables”, eso no ha servido para motivar a la comunidad para estar más organizados.
    • Por ser afromestizos y vivir en la zona en la que viven no tienen oportunidades de estudiar, tienen recursos económicos muy escasos y muy poco apoyo gubernamental. Son discriminados
    • En términos de identidad no frasearon ninguna desventaja.
  • 26. ¿En su opinión,…? Identidad 2.2 3.8 22.3 9.8 41.3 17.1 Los mestizos y blancos son…. 8.0 3.9 20.6 7.8 37.0 22.7 Los indígenas son… NS/NC Otra Más malos que la gente negra Igual de malos que la gente negra Igual de buenos que la gente negra Mejor que la gente negra
  • 27. ¿Cómo ven a los otros? ¿Y ustedes cómo ven a los blancos? “ Pues bien, ningún gesto, admirados de ver que hay personas bonitas, blancas, con sus chapitas. Los vemos bien, lo que pasa es que uno moreno con uno blanco se ve mal (…) Como se dice, ¿cómo se ve la mosca entre la leche?” Mujer, Collantes ¿Y cómo ven a los indígenas? “ A esos ya los negros, los vemos ya de otra forma. Ya somos más superior. A la raza indígena ya la vemos más indiferente (Risas)” Mujer, Collantes Una participante afirma que cuando los discriminan, “hacen a uno ser racista” y decir “prefiero ser negro que india”. Cuando nos lastiman uno se pone a la defensiva y nosotros mismos discriminamos a los otros. Grupo de Líderes, Cuajinicuilapa
  • 28. ¿Cómo son vistos?
    • Los afromestizos no son “vistos” ya que no hay un padrón que los contabilice a diferencia de los indígenas.
    • Consideran que en la sociedad mexicana hay una ignorancia en general sobre los pueblos afromestizos, “fuera del libro de texto gratuito de tercero de primaria en donde aparece un fragmento de “religión negra”, la gente pregunta “¿existen en México?”, “¿dónde es la costa chica?”.
    • Ama de casa, Cuajinicuilapa
    • En esta medida consideran que el Gobierno también los ignora y no los toma en cuenta. Afirmaron que no los dejan participar, “la participación la tiene el blanco”.
  • 29. ¿Qué tan orgulloso se siente de ser negro? Mucho 73.6% Poco 15.2% Nada 5.4% Otro 1.6% No sabe 4.3%
  • 30. Sentimiento de pertenencia nacional ¿Usted se siente? 30.7% Primero negro que mexicano 14.8% Tan negro como mexicano 47.5% Primero mexicano que negro 7.0% No sabe o no contestó
  • 31. ¿Cuál diría usted que es el problema principal de los negros? 13.5 No sabe 16.1 Su color 18.9 La discriminación 26.2 No tienen ningún problema Menciones
  • 32. ¿Usted batalla porque es negro cuando…? 100.0 3.4 3.1 4.5 76.7 12.3 Con los partidos políticos 100.0 3.3 2.0 4.7 70.5 19.5 Para obtener un apoyo 100.0 3.2 2.3 4.9 71.8 17.8 Para tramitar un servicio ante las autoridades 100.0 3.0 1.4 4.7 72.5 18.4 Necesita conseguir dinero 100.0 4.3 2.1 3.5 77.6 12.5 Va a conseguir trabajo Total No contesta No sabe A veces No Sí
  • 33. Percepción de la discriminación
    • “ Por ser negros, el Gobierno no nos toma en cuenta, no nos pregunta que es lo que necesita la comunidad y vienen a poner elefantes blancos , hacen un boulevard cuando lo que hace falta es drenaje y agua”.
    • Profesor, Cuajinicuilapa
    • “ Hay discriminación por la manera de vestir, porque no se ponen saco y porque andan descalzas “como te ven te tratan”
    • Ama de casa, Collantes
    • “ Cuando van a hacer tramites, los negros no usan saco y corbata y por eso no les hacen caso”.
    • Hombre, Mataclara
  • 34. ¿Alguna vez ha sentido que sus derechos no han sido respetados por… 100.0 9.7 60.7 7.0 22.6 Por su preferencia sexual 100.0 7.5 59.6 6.6 26.3 Por provenir de una región del país 100.0 6.5 52.4 10.2 30.9 Por el color de su piel 100.0 8.0 50.0 11.5 30.9 Por su acento al hablar 100.0 6.7 53.1 9.6 30.6 Por su edad 100.0 7.0 48.6 8.6 35.8 Por ser mujer/hombre 100.0 5.9 50.2 18.9 25.0 Por su apariencia física 100.0 7.1 57.6 8.3 27.0 Por su ropa 100.0 6.4 41.8 14.2 37.6 Por no tener dinero Total NS/ NC No Sí, en parte Sí
  • 35. ¿Considera usted que los negros…? 100.0 7.1 1.5 11.6 8.1 71.7 Se les aplica la ley igual que a los demás 100.0 6.8 0.5 2.7 1.4 88.6 Pueden votar por el partido que desean 100.0 6.7 1.3 6.8 3.0 82.2 Se les respetan su cultura y sus costumbres 100.0 6.7 0.4 5.7 3.7 83.6 Pueden tener la religión que quieran sin problemas 100.0 6.8 2.2 21.3 9.0 60.7 Reciben un trato justo de las autoridades 100.0 6.0 1.4 8.8 6.6 77.2 Pueden expresar libremente lo que desean Total No contesta No sabe No Sí, en parte Sí
  • 36. Usted considera que en México, por lo general, ¿se respetan o no se respetan los derechos humanos de… 100.0 3.1 15.0 21.1 60.8 Los niños 100.0 3.7 14.9 20.8 60.6 Los jóvenes 100.0 3.2 18.8 22.5 55.5 Los ancianos 100.0 3.7 24.1 21.2 50.9 Los no católicos 100.0 3.6 20.1 22.2 54.1 Los negros 100.0 2.8 23.3 21.3 52.6 Los pobres 100.0 2.8 20.7 24.8 51.7 Las mujeres 100.0 2.8 22.7 23.3 51.1 Los discapacitados 100.0 3.5 24.4 24.2 47.9 Los indígenas 100.0 5.2 35.9 22.4 36.5 Los inmigrantes de Centroamérica 100.0 4.4 37.0 22.9 35.8 Los homosexuales Total No contesta Nunca A veces Siempre
  • 37. ¿Qué tanto confía usted en…? 0.8 3.3 38.3 47.7 9.9 Los partidos políticos 1.1 4.0 29.2 55.4 10.3 Las autoridades que imparten justicia 1.4 8.2 26.9 53.1 10.4 La televisión 1.8 3.4 22.5 60.0 12.4 Los indígenas 2.1 4.2 27.7 52.1 14.0 Organizaciones sociales de ayuda 0.8 4.3 24.4 54.7 15.8 El gobierno del municipio 1.1 13.0 12.5 58.0 15.5 Los blancos o mestizos 1.6 3.5 26.8 51.6 16.5 El gobierno federal 1.7 3.5 23.8 53.9 17.0 Autoridades de su pueblo 1.2 4.9 24.3 52.5 17.2 Los líderes de su grupo 0.7 2.7 20.2 50.4 26.0 Los sacerdotes o ministros religiosos 0.3 4.8 8.0 56.0 30.9 La gente de su comunidad 0.7 3.8 10.8 52.1 32.6 Los maestros No sabe Depende (esp) Nada Poco Mucho