Tade Ga As Pg

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Favorites, Groups & Events

    Tade Ga As Pg - Presentation Transcript

    1. TADEGa, Educación Infantil, Atención á Diversidade e TIC Santiago de Compostela 10 de maio de 2008 TADEGa.net
    2. Accesibilidade: exemplos gráficos Relator: Antonio Carreira TADEGa.net
    3. Retinopatía diabética Relator: Antonio Carreira TADEGa.net
    4. Daltonismo Relator: Antonio Carreira TADEGa.net
    5. Relator: Antonio Carreira TADEGa.net
    6. Recursos
      • Lector de pantalla: ftp://ftp.once.es/pub/utt/tiflosoftware/04_Revisor_Jaws/jaws_5.0/
      • Contos signados : http://www.cervantesvirtual.com/portal/signos/literatura_cuentos.shtml
      • Proxecto Fressa : http://www.xtec.es/~jlagares/f2kesp.htm
      • Proxecto aprender: http://www.edu.xunta.es/contidos/internetenelaula/aprender/web/index.html
      • Orientación http://www.edu.xunta.es/contidos/portal/orientacion.htm
      • Blog tecnología y diversidad: http://tecnologiaydiscapacidad.es/2008/03/03/guia-multimedia-de-recursos-educativos-para-alumnado-con-necesidades-educativas-especiales/
      • Tecnologías de ayuda en contextos escolares http://tecnologiaydiscapacidad.es/2007/10/15/
      Relator: Antonio Carreira TADEGa.net
    7. A accesibilidade web e TADEGa para todas e todos Relator: Juan Fernández TADEGa.net
    8. Accesibilidade Usabilidade ?
      • ACCESIBIIIDADE:
      • Deseñar a web para dar acceso a persoas con discapacidade que así poden percibir, entender, e interactuar con ela.
      • Tamén beneficia: conexións lentas, persoas de idade, incapacidades transitorias, etc.
      • USABILIDADE:
      • Capacidade de ser comprendido, aprendido, usado e ser atractivo para o usuario.
      • Jakob Nielsen: un atributo de calidade que mide o doadas de usar dos sitios web.
      Relator: Juan Fernández TADEGa.net
    9. Lexislación sobre accesibilidade en España Relator: Juan Fernández TADEGa.net
    10. As normas Lei 34/2002, de 11 de xullo, de Servizos da Sociedade da Información e do Comercio Electrónico, (LSSICE) Lei 51/2003, de 2 de decembro, de igualdade de oportunidades, non-discriminación e accesibilidade universal das persoas con discapacidae (LIONDAU) Real Decreto 1494/2007, de 12 de novembro, polo que se aproba o Reglamento sobre as condicións básicas para o acceso das persoas con discapacidade ás tecnoloxías, produtos e servizos relacionados coa sociedade da información e medios de comunicación social. Relator: Juan Fernández TADEGa.net
    11. O RD 1494/2007 Obrigación do nivel AA para todas as administracións públicas, centros docentes públicos ou sostidos con fondos públicos e, con especial preferencia os educativos, sanitarios e/ou de servicios sociais . Agora mesmo se son novos, ou o 31 de decembro de 2008 se son anteriores ao RD. Relator: Juan Fernández TADEGa.net
    12. Qué é iso de A, AA e AAA? World Wide Web Consortium (W3C), e o seu grupo de traballo Web Accessibility Initiative (WAI). Publicou a versión 1.0 das súas pautas de accesibilidade Web que hoxe é un referente internacionalmente aceptado. - = Non accesible. A = Accesible con moitas dificultades. AA = Accesible con algunhas dificultades. AAA = Accesible sen dificultade. Relator: Juan Fernández TADEGa.net
    13. Peiteando o aire…
      • Teño unha bitácora: Que teño que facer?
      Relator: Juan Fernández TADEGa.net
    14. Experiencias TIC na discapacidade A biblioteca multimedia de TADEGa.net Experiencias na aula Actividades Materiais Imaxes Exemplos de recursos Comunicador Relator: Felo Couto TADEGa.net
        • Alumnas e alumnos con necesidades específicas de apoio
        • Ferramentas de autor para a creacion de contidos
        • Encerado dixital interactivo
        • Materiais creados por mestres
        • Recursos
          • Programas
          • Enderezos web de interese
      Alumnos Relator: Felo Couto TADEGa.net
    15. Ferramentas de autor para a creacion de contidos             CLIC e JCLIC, ARDORA, LIM, MAPAS, F20...    PROXECTO XOGAMOS? Relator: Felo Couto TADEGa.net
    16. Relator: Felo Couto TADEGa.net
    17. ENDEREZOS WEB DE INTERESE: http://www.edugaliza.org/inicio/diversidade http://www.edugaliza.org/inicio/diario http://www.edugaliza.org/inicio/sala/ferramentas2 http://www.tadega.net/Fotos http://www.edu.xunta.es/contidos/premios/p2007/proxecto_xogamos http://www.cedeti.cl/?q=cantaletras http://xtec.cat/%7Ejfonoll/ http://tecnologiaydiscapacidad.es/ http://www.educarex.es/recursos/mci/2003/33/programa/index1.html http://tadega.net/Bitacora/informacions-do-bett/ Relator: Felo Couto TADEGa.net
    18. O encerado dixital nas aulas de inifantil Funcionalidades: Mellora dos procesos de ensinanza-aprendizaxe. Compartir materiais e traballos entre profesores e colexios. www.ediga.net Fomenta a motivación no alumnado. Favorece as aprendizaxes significativas. Revitaliza a autoestima profesional do mestre. Relator: Belén Gómez TADEGa.net
    19. O encerado “recuperable” O profesor pode usar o EDI en sustitución do tradicional encerado coas seguintes vantaxes: Favorece a motivación nas aprendizaxes dos contidos que se traballan en infantil, especialmente na aprendizaxe da lectura e da escrita.
      • Cambiar tipos de letra, colores.
      • Usar a ampla galería de imaxes do programa Notebook
      • Retocar y mover textos.
      • Grabalo e empregalo noutras sesións.
      • Imprimilo.
      • Envialo por correo electrónico.
      Relator: Belén Gómez TADEGa.net
    20. Modelos de Utilización: Soporte ás explicacións do profesorado Preparación de secuencias de aprendizaxe. Proxección de imaxes, esquemas, simulacións, vídeos... Acceso inmediato a calquera tipo de información. Búsqueda de información prevista/non prevista en internet ou en enciclopedias dixitales: dubidas, inquedanzas, asuntos de interese para os nenos.... Comunicacións colectivas en directo.Participación en: Correo electrónico. Chat Videoconferencias, ... Relator: Belén Gómez TADEGa.net
      • Calquera documento/tarefa pode presentarse a través do
      • EDI (Lector de documentos, webcam y escáner )
      • Utilización de programas interactivos de forma colectiva:
        • Actividades Jclic
        • Software comercial
        • Google eart
        • Tux paint
        • Páxinas web de xogos
      Xeito moi visual de aprender o manexo de calquera software educativo Relator: Belén Gómez TADEGa.net
    21. Presentación de actividades e recursos para o tratamento da diversidade. Dar una mellor resposta ás diferencias individuais dos estudiantes e as distintas necesidades. Acceder ós contidos a través de distintas vías: visual, auditiva, tactil... Realización de exercicios específicos de reforzo ou ampliación de destrezas ou contidos. Relator: Belén Gómez TADEGa.net
    22. O PROXECTO AGROMAR A Diversidade no eido rural Relator: Susana Viqueira TADEGa.net
    23. -Dende a escola rural xurden iniciativas innovadoras como o “Proxecto AGROMAR”, aunando Medio mariño e medio rural -Deste binomio ,terra-mar xurde un proxecto colaborativo que integra comunidades educativas diferentes e dispersas como un C.R.A, un C.E.I.P do interior e outro mariño,unha Z.E.R da Cerdanya catalá e unha comunidade de aprendizaxe como a de Ariño-Alloza en Teruel -Agromar transformase pois nunha comunidade de aprendizaxe virtual con un proxecto vertebrador “COMPARTINDO TRADICIÓNS” -Desenvolvendo no último ano actividades de innovación educativa dende proxectos como o RURAL WINS a nivel internacional baixo a tutela de Grecia e coordinado para España dende a Universidade de Barcelona -Proxecto metereolóxico YOURA no que participamos centros de Galicia, Cantabria, Cataluña,Portugal, Grecia, Finlandia Relator: Susana Viqueira TADEGa.net
    24. Rede de escolas rurais que participan no Rural Wings
      • Rural  Wings é un proxecto internacional que tende a abrir unha porta a Internet ás poblacións máis ailladas de Europa, baseándose nas telecomunicacións vía satélite. Utiliza as noas tecnoloxías para proveer entornos de aprendizaxe constructivos en áreas rurais de 13 países europeos.
      • OBXECTIVOS:
      • -Desenrrolar unha plataforma de educación que facilite a comunicación entre
      • as comunidades rurais
      • -Ofrecer, a través de tecnoloxías de acceso vía satélite, entornos de aprendizaxe estimulantes e creativos.
      • Facilitar a comunicación entre as comunidades rurais creando unha comunidade virtual de aprendizaxe, na que se potencie a comunicación e a cooperación entre os participantes do proxecto.
      • Facilitar a creación dunha nova cultura en comunidades rurais,promovendo a alfabetización dixital e reducindo o grao de resistencia o uso das TIC.
      • -Rural Wins España, a través da Universidade de Barcelona, traballa con 15 escolas desenvolvendo, coa súa participación, ferramentas educativas que permiten novas formas de  comunicación entre os pobos e as escolas.
      Relator: Susana Viqueira TADEGa.net
    25. -Observación da meteoroloxía da zona dende unha perspectiva significativa para os nen@s -Creación e utlilización de diferentes materiais para a observación e medición dos resultados obtidos -Introducción dos datos no programa “YOURA” de xeito moi sinxelo -Posibilidade de establecer comparacións entre diferentes puntos da xeografía galega,española ou europea Relator: Susana Viqueira TADEGa.net
    26. -Compartir tradicións -Traballar de xeito cooperativo dende escolas do rural de toda a xeografía española -Enrriquecer a súa cultura a través do coñecemento de Tradicións alleas - -Intercambio de experiencias con diferentes farramentas,skipe, ovoo,slide,movie maker… etc Relator: Susana Viqueira TADEGa.net
      • -www.tadega.net
      • -www.ediga.net
      • -www.gruposementeira.es (proxecto agromar)
      • - www.ea.gr/ep/youra/ecom_spain (proxecto youra)
      • - www.futurelearning.org/ruralwings/index.html ( proxecto rural wins)
      • http://santserni.blogspot.com ( escola de Prats ,Lleida)
      • http://arininos.blogspot.com ( Escola Ariño-Alloza,Teruel)
      • http://centros.edu.xunta.es/cradeteo
      • http://centros.edu.xunta.es/cradeteo/?q=taxonomy_menu/3/45
      • http://pequesreboreda.wordpress.com ( E.Infantil Santo Paio de Abaixo)
      • http://www.biblioblogreboreda.blogspot.com
      Relator: Susana Viqueira TADEGa.net Enlaces de interese
    27. A mamá de Iago Relatora: Inés Casal TADEGa.net http://es.youtube.com/watch?v=IgBQWuRqAEk
    28. Grazas por ser, e por estar!

    + guestadf8a7guestadf8a7, 2 years ago

    custom

    1027 views, 0 favs, 2 embeds more stats

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 1027
      • 941 on SlideShare
      • 86 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 7
    Most viewed embeds
    • 60 views on http://www.tadega.net
    • 26 views on http://tadega.net

    more

    All embeds
    • 60 views on http://www.tadega.net
    • 26 views on http://tadega.net

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories