Tema Nº 2

Uso de equipos y sistemas multimedia en el proceso de enseñanza-aprendizaje

1. INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]

2. CONOCIENDO MULTIMEDIA ,[object Object]

Gráficos, imagen fija, imagen en movimiento (vídeo – animaciones) y audio (música, voz, sonidos)

Componentes de la MULTIMEDIA ,[object Object],[object Object],[object Object]

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Televisor a colores con conexión a Cable ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DÓNDE SE UTILIZAN LOS EQUIPOS Y SISTEMAS MULTIMEDIA? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

VENTAJAS, DE EQUIPOS MULTIMEDIA ,[object Object],[object Object]

DESVENTAJAS DE EQUIPOS MULTIMEDIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DESCRIPCIÓN DE EQUIPOS MULTIMEDIA

Lectora, Grabadora de Cd´s .-

Micrófonos y Audífonos (Auriculares)

Televisor con conexión a cable

APLICACIÓN DE LA COMPUTADORA COMO PRINCIPAL HERRAMIENTA MULTIMEDIA - EXPERIENCIAS OBTENIDAS

Estrategias para utilizar la computadora como principal herramienta multimedia ,[object Object]

Elaboración de presentaciones utilizando el PowerPoint ,[object Object]

Presentación de videos y películas educativas de todas las áreas ,[object Object]

Uso de Internet para preparación de clases ,[object Object]

Uso de juegos educativos interactivos ,[object Object]

Uso de la video conferencia ,[object Object]

Uso de sistemas multimedia para el dictado de clases de Idiomas ,[object Object]

Principales experiencias obtenidas con el uso de sistemas multimedia a través de computadoras.-

Para el dictado de clases de Computación

SONIDO: ACTITUDES Y MODALIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object]

SONIDO: LA VOZ HUMANA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

SONIDO: LA MÚSICA ,[object Object],[object Object]

Tema Nº 2

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